【推薦】五年級燈的作文集合7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的五年級燈的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級燈的作文 篇1

在我們這個美麗的小城市，有一道美麗的風景，就是路燈柱上也能開花！你一定想知道怎麼回事吧？對了，是那些聰明的園林工人的最佳創意。他們在燈柱上焊了一個鐵架子，做成花盆的形狀，再把花盆放進去，於是便有了美麗綻放！

當我們近距離觀察這些花的時候，會發現它們的葉子不大，幾乎被花朵遮住。那花朵是由五個小花瓣連在一起的，形成一個小喇叭的樣子，特別可愛。花盆相對於開放的花來說，顯得有些窄小，於是花的莖蔓就向外邊延伸，長得蓬蓬勃勃的。無數的花兒綻放，熱熱鬧鬧挨挨擠擠的，真可愛！

遠遠望去，這些花兒就像 古代 小姐招親用的繡球，但這可是貨真價實的花。他們懸在天空中，肯定奇怪自己怎麼又多了這麼多的小夥伴，而且還能散發出誘人的香味呢！哦，花兒們就像一匹匹的錦緞，疊出了一個個要開口說話時小喇叭！

我非常非常想知道這些花的名字，於是我就到處打聽，原來它的名字叫“開不夠”，真和它頑強的生命力一樣，從炎熱的夏天一直開到花兒變小的秋天，它也要把最後的美麗獻給人們。

花兒的頭上是湛藍的天空，雪白的雲朵，腳下是那繁華的街道，川流不息的行人，車水馬龍的熱鬧。可花兒是靜默的，它們懸在空中，的確沒有在大地上安穩踏實。雖然經常有園林工人給它們澆水，但是因爲空間狹小，它們並不能吸取到足夠的水分和營養。可它們依舊不停地開放，美麗，頑強！

我喜歡“開不夠”，我讚美“開不夠”！

五年級燈的作文 篇2

每個人都有一個自己喜愛的小物品，我也不例外，我愛我的一個小檯燈。

我的小檯燈是綠色的，上面還有一個栩栩如生的小熊呢，可招人喜愛了，我特別喜愛我的小熊檯燈。每當夜幕來臨的時候，我的小熊檯燈會點亮起來，給我帶來光明和溫暖，也會伴我一起睡覺。

有一次，我在家吃完晚飯已經很晚了，我突然想起來，我的作業還沒有完成，於是急忙跑到自己的房間把作業本打開，寫着寫着，突然眼前漆黑一片，原來停電了，怎麼辦？我馬上想到了我的小檯燈，前天剛給他充滿了電，餵飽了他，現在他躺在我的抽屜裏靜靜的睡着覺呢，我摸索着打開抽屜輕輕地叫醒了他，“唰”的下，眼前一片光明。

寫着寫着，我漸漸的開始有了睡意，兩隻眼皮開始打架，突然猛的一驚醒，看到閃亮的檯燈好像在對我說：“主人、主人，你可千萬不要睡着了啊！你還有作業沒有完成呢！”我突然清醒了不少，於是開動了自己的馬力，一口氣就把剩下的作業全部寫完了。看着我的小檯燈，我的心裏一片感激，“謝謝，要不是你在旁邊陪伴我，我早就睡着了”，小檯燈好像在說，“沒事，這是我應該做的事。不，是一定要做的！”望着他，我的心裏一片愧疚之情。

突然電燈亮了，來電了，我立刻關閉了檯燈，馬上給他充上了電，我想他一定也餓壞了，我洗完澡，和小檯燈一起進入了夢鄉。

這就是我最喜愛的小檯燈，他總是在我需要的時候及時出現，是我不可缺少的夥伴，每天看到他，我總會情不自禁的想到他在催着我不斷努力學習。

五年級燈的作文 篇3

世界上的燈各式各樣，而對我來說，最喜愛的便是家門口那盞樸實無華的小夜燈。記憶似一葉小舟，帶我漫遊在時間的長河裏，記憶似泉水向我涌來，時間好像回到了那一天……

夜幕漸漸籠罩了城市，像給城市鋪上了一層神祕得的黑紗，又像一隻野獸在吞噬城市，本該在家裏的我，此時卻飛奔在寂靜的小路上，只怪我玩得太開心，忘記了時間。

“呼——呼——”狂風拍打着我的身體，小路兩旁的樹被蒙上了一片灰色，在微弱的路燈下，投下一片片黑乎乎影子。“沙——沙———”樹葉搖動的聲音，在夜裏顯得格外滲人，我嚇得直冒冷汗，腳步不自覺又加快了許多，恨不得自己有一雙飛毛腿，立刻就能跑到家門口。

可地上的石頭像存心與我作對似的。一不留神，我摔得眼冒金星，膝蓋磕破了一個大口子。我的眼淚頓時像斷了線的珠子“啪嗒啪嗒”地落下來。但此時，我也顧不得腳上的痛，只想快點遠離這“可怕之地”。

當小路越來越寬，人聲越來越大時，我懸着的心才稍稍放鬆了一些。“快到了！再快點！”心裏有個聲音在不斷催促着我。直到看見家門口的小夜燈，我心裏百感交集，有開心，有感動……

到了家門口，我心裏又像是十五個水桶—七上八下，久久不敢敲門：玩到這麼晚，不知道媽媽會不會罵我……猶豫了一會兒，我才鼓起勇氣敲了敲門，映入眼簾的是媽媽爸爸着急的臉。

“媽……”“哎，怎麼這麼晚纔回來！我們特意爲你在門口留了一盞燈，快去吃飯！”我的淚水又不聽話地流下來。

不管遇到多大困難，我也會勇敢地面對，因爲我知道，家門口的小夜燈永遠爲我亮着！

五年級燈的作文 篇4

每個人都有爸爸、媽媽，他們給了我們無私的愛。母愛是偉大的，父愛也同樣讓人心生感動。父愛爲我們撐起一把巨傘，爲我們遮風擋雨；父愛像一股清泉，滋潤我們乾枯的心靈……我的爸爸很普通，但他是我最深愛的人。

記得在大考前的一天，我坐在書桌前複習功課。時間慢慢地過去了，我一看手錶，已經十點了。“砰”，哦，我猜是爸爸下夜班回來了。我走進客廳，只見爸爸託着疲憊的身子挪到沙發前，一頭就倒在上邊了。爸爸發現了我，就強打精神對我說：“小瑜，還在複習呀，我還以爲你睡了呢。”我看着滿臉倦容的爸爸，忍不住鼻子一酸。我小聲對爸爸說：“明天我們考試，我想多複習一會兒。爸爸，您早點休息吧，我先去複習了。”可是料想不到的是，這時候停電了。“這叫我怎麼複習呀！”我不禁抱怨起來。這時，爸爸笑盈盈地向我走過來。他一手拿着電筒，一手拿着一杯熱乎乎的牛奶，對我說：“小瑜，我給你熱了杯牛奶，讓你提提神。來，快趁熱喝了吧！”說着，爸爸就把牛奶放在書桌的一邊。“對了，你這裏這麼黑，沒法複習了，我幫你拿着手電筒。我就客串做個燈柱吧！”爸爸笑哈哈地說道。爸爸說得很幽默，一下子把我逗樂了。我對爸爸說：“爸爸，不用了，我馬上覆習完了。您加班回來肯定很累，先去睡覺吧！手電筒，我自己拿。”“不行，爸爸一點也不累，你好好複習吧！燈柱隨時聽命！”“可是——”我還在懇求，爸爸打斷了我：“好了，不要再可是了，快複習吧，時間不早了。”我眼中的淚珠，好幾次都想奪眶而出，但都被我忍住了……

在那次考試中，我取得了優異的成績。拿到試卷的那一刻，我立刻想到的就是我那可愛的燈柱，我要給他一個大大的擁抱。

五年級燈的作文 篇5

從我記事開始，我就是個路癡，就連拐2個彎的小店都會迷路。但是，不論走多遠、走多久，我總是可以找到自己的家，因爲，在我的記憶長河中，家是非常閃亮的，就像夜空中的繁星，格外美麗。那時候，我還很小，才7、8歲，卻已經可以“小鬼當家”，爸爸到外面打工去了，姐姐也要晚自習，家裏的大小財務一下子全壓在了媽媽身上，因此，媽媽經常早出晚歸，而我這路癡的能力則讓媽媽大傷腦經。

在我的童年裏，沒有什麼朋友，年紀還小卻可以下廚的我也是媽媽唯一的寄託，只是我的唯一缺點路癡卻大大影響到了我的生活。終於，媽媽幾天熬夜，終於做了一盞燈放在家門口。由於左鄰右舍的鄰居都很省電，那盞燈一下子照亮了家門口一整條道路，在漆黑的夜晚格外顯眼，金燦燦的，讓人不禁想到那些神奇的魔法國度，我一下子看到了希望，生命彷彿有了新的開始，卻渾然不知年僅32的媽媽又多了幾根白絲。

安裝燈的第一個夜晚，我依舊出去買鉛筆，四周黑漆漆的，伸手不見五指，大家基本都很早睡下了，這條街的前方，都是未知數……夜，是那麼的寧靜，月亮還是羞澀地躲在雲姐姐身後，不願露面，就連調皮的星星們都一改往日的作風，安安靜靜地待在雲姐姐的被窩裏頭乖乖睡覺，夜，全都是一個未知數，充滿了可怖的氣息，在這種情況下，就連一聲貓叫都可以嚇跑一個人，你看，走在小道上的小女孩已經嚇得雙腿發抖了！

夜，是那麼的神祕，總會令人情不自禁地想到一些妖魔鬼怪和電影裏的可怖情節，偶爾幾滴水落地的聲音都讓人掉一地雞皮疙瘩，只聽“喵~~”的一聲，一隻貓突然跳到我面前，用那雙可怖的眼睛看着我，立即讓我想起了動畫片後面都會有人偷襲，嚇出一身冷汗，立刻拔腿拼了命地往回跑，彷彿身後是一片將要把自己吞沒的無邊的漫漫黑暗，努力地想要逃離這裏，努力地想尋找一絲生命的光線……終於，在那個巷口，那個與衆不同的金燦燦的溫暖的光出現在我面前，好像春風般柔和的暖暖的光，那是家的方向！

漸漸的，我習慣了燈的出現，可是，有一次，燈在日日夜夜的工作下終於壞了，可是我並沒有發覺，像往常一樣，出去買東西。因爲相信有那盞燈，所以我並沒有害怕。當黑暗再次籠罩在四周，我卻再也找不到那熟悉溫暖的光了，一時間，我立即慌了，又想起了電視機裏的誘拐兒童事件，“嗡”的一聲，腦袋全空了，空氣中飄散着濃濃的可疑氣息，十分嚇人，我急切地往四周跑去，急切地想見到那金燦燦的暖光，急切地想抓住那一抹希望的光芒……終於，我又看見了那淡淡的金燦燦的柔和的光芒，以及那焦急的眼神……是媽媽！原來媽媽回來發現燈壞了，擔心我會迷路，於是在巷口拿着燈。第二天，媽媽請來了修燈的叔叔，卻受了風寒，高燒不退……

光陰似箭，在時間的長河中，我長大了，一年級、三年級、五年級越走越遠了，但是，不論走多遠、走多久，我總是可以找到自己的家，因爲，在我的記憶長河中，家是非常閃亮的，就像夜空中的繁星，家門口的那盞燈，點亮着浪漫的星辰，有如媽媽的愛，無時不刻陪伴着我，即使有一天，我離開了家，我心中的那一盞燈都依舊亮着，不論天寒地凍、烈日炎炎，它都陪伴我每個無眠的夜晚，陪伴我無數個孤獨的日日夜夜，一直陪伴到生命的盡頭……

五年級燈的作文 篇6

有人說母愛是偉大的，有人說母愛是無私的，還有人說母愛是美麗的……說起母愛，我眼前浮現的是深夜裏亮着的那盞燈。

記得二年級的時候，我和媽媽還睡在一個房間。好多個晚上，都是等我睡下後很久，媽媽才摸索着上牀睡覺。雖然聲音很輕，但仍會把我驚醒。我總會生氣地嚷道：“幹嘛呀，把人家都吵醒了。”這時媽媽總會略帶歉意地輕聲安慰我：“是媽媽不好把你吵着了，快睡吧，快睡吧！”她邊說還邊拍着我，助我早點入眠。

媽媽晚上到底在幹什麼呢？她到底有什麼祕密？帶着這份好奇，在一個晚上，我悄悄地從牀上爬起，光着腳丫一步步躡手躡腳地靠近書房。終於，我站在了媽媽的身後，桔黃的燈光下，媽媽正在奮筆疾書，她把我各科作業本上的錯題找出來，集中抄在專門的錯題本上。哦，原來我的.“錯題訂正”是媽媽趁我睡覺以後幫我抄的呀。也是，媽媽平時上班這麼忙，回家還要忙家務，除了這時候，哪有什麼時間呀。

我不禁驚歎出聲，媽媽吃驚地轉過身來，微笑着說：“這麼晚了還不睡？”然後她輕輕地嘆了口氣，合上本子，說：“走吧，媽媽陪你睡覺吧。”看着媽媽疲憊的樣子，我什麼也沒有說，乖乖地上牀睡覺。在她輕柔的、有節奏的拍擊聲中，我好像睡着了。

夢裏，我又聽到了那輕微的腳步聲，那沙沙的寫字聲，還有那盞深夜裏亮着的燈，發出桔黃的、暖暖的光……

五年級燈的作文 篇7

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這是唐代李商隱的《無題》中的一句詩句。那一個燈光下的你，令我深有感觸。

三年級的時候，你剛教我們英語，自從我見過你後，我就對你有一種莫名的喜歡，一頭棕黃色的長髮，大大的眼睛，笑眯眯的臉也給人一種親近的感覺，再加上身上一種你常年喝咖啡，留下淡淡的咖啡香。不知是因爲你的原因還是我天生的興趣，我也對英語有說不出的好感，那些一個個字母，就如同一個個音符：那一個個詞彙就似一句句短語：那一句句話，連起來就像一首歡快，唱起來朗朗上口的歌。最終我成爲了你的小助手，幫你收本子、送作業、發一些試卷。當你的英語課代表讓我萬分的榮幸。

在那一次之前，我都認爲你也是十分的快樂，十分的幸福，天天都輕輕鬆鬆的，但之後，我明白，我錯了——

那是一個寒風凜冽的冬天，家長因爲下班遲和路上堵車的種種原因，接我接的很遲。孤獨的我在學校轉悠着，寒風如刀一般割在我的臉上，我搓着手以此取暖。

走着走着，不知不覺中來到了三樓，看見三樓隔壁的六一班燈還在微弱地亮着，我不禁加快腳步，希望能在哪兒坐一會兒作業，剛走在門口，我不禁愣住了——鄭老師坐在六一班裏正在批改着六一班被留下的兩三個同學的作業訂正。我悄悄躲了起來，靜靜的注視的她，年輕的她，臉上多了一些不易察覺的疲憊，人稍微憔悴了一些，不禁讓我回想起以前她那如陽光般的笑臉，現在只是一張對學生嚴肅的表情。邊改還不時指點着同學的錯誤，細心、耐心的解釋給那位同學聽，我雖然隔着一扇窗戶，但依舊聽得很清晰“上面這個問句，是特殊疑問句，特殊疑問句，是不能用yes或no來回答的，應該看看這句話問的是什麼？我們就應該根據這個問題來做出相應的回答。”一字一句我全記在了心裏，她的話如寒夜中提供溫暖的火苗，跳動在我的心中。

自從那一次以後，我更加認真的堅守崗位，積極收作業、查作業，爲老師分擔一些事情，心裏都一直希望老師能回到從前那樣。偶然的一次，我知道了老師教二年級，又教我們這個年級，一天要改多少套本子，花費多少時間，紅筆一支換一支，每天都忙到深更半夜。

那一個燈光下的你，我已刻在心裏。鄭老師，你在我心中，是大光路小學裏最好的老師！