五年級思念作文300字集合8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級思念作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級思念作文300字 篇1

思念就像一陣風，突然間打開了我的眼簾。思念讓我無比的痛苦，思念讓我淚流滿面，我無法來形容我思念痛苦的樣子……

我有一個月左右沒有見我的家人了，因爲我開學以後就在學校住宿了，我思念我的家人，思念我的夥伴。我因爲思念痛哭過無數次，我是多麼痛苦的感覺啊！

我每天都在問我們的全家福照片？你們現在怎麼樣？好嗎？我彷彿聽到了我全家人的聲音說我們很好你放心吧！你好嗎？我順便說了句我很好！我聽到這樣的聲音我覺得非常的溫暖……

我思念我家人笑的樣子，我思念我們在一起玩的樣子，我思念我們在一起包水餃的樣子，我思念我們在一起吃團圓飯的樣子。即使沒有了思念就沒有了痛苦，可是思念對於我來說永遠都不會沒有的。

我可以用一句話來形容“思念”，“思念能置人於死地”，因爲思念太折磨人了，我受夠了思念對我的打擊！

我希望思念的打擊能夠悄悄而非常快的從我的身邊溜走。

五年級思念作文300字 篇2

春天，很是可愛。柳樹自豪地展示着自己婀娜的舞姿；小草歡快地從地裏探出頭來；花兒也紛紛露出了會心的微笑。可我，卻不禁翻現出一絲絲寒意，因爲我在思念着她——媽媽。

我還清晰地記得，那年春天的一個晚上，我捧來一盆洗腳水，給坐在椅子上的媽媽把鞋、襪脫掉，放進盆裏。我擡頭看了看媽媽，媽媽的臉上浮現出一抹欣慰的笑容。我認真地給媽媽搓腳，媽媽還說我真的長大了，會照顧媽媽了...... 這，是多麼幸福的一刻啊！

今年，媽媽又踏上了遠離家鄉的車，走了。

想着想着，淚水模糊了我的雙眼。只感覺眼裏的淚珠快要落下來了，我連忙一揮淚，不禁涌現出一陣酸楚，那一刻一直徘徊在腦海裏，揮之不去。淚水真不由自主地涌了出來。

我哭了。

我倚在窗門口，柳樹還是依然的美，小草還是依然的綠，花兒還是依然的鮮豔。思念卻久久不能停息。

一樣的春天，讓我更加思念她——媽媽。

五年級思念作文300字 篇3

春天，一位老人。

穿着白色背心，黑白格短褲，躺在悠悠晃動的吊牀上，老人正走進他的夢鄉。他看來睡得是那麼的香甜。路邊的垂柳長出了嫩芽，樹木散發出的清香伴隨着他一起入夢。

夢中，老人似乎夢到了童年的田園生活，耳邊，傳來了一聲聲蟬鳴，讓人感覺是那麼的安詳。

春天的午間，他與夥伴們去菜園捉螞蚱。他猛地撲上去，一下子笑了出來，“我捉到一隻。”他伸手去拿螞蚱，可竟然捏住了一個土塊。夥伴們都在笑他，有的人還捂着肚子在地上打滾兒。歡樂的嬉鬧聲，蓋過了聲聲蟬鳴。

夢中，老人或許會想到遠方的孩子。

在夢中，他見到了多年未見得女兒，他激動地拉起女兒的手，說到：“累嗎？我給你包了你最愛的餃子，快走吧，跟我回家吃餃子去。”吃飯時，他與女兒一直在聊天。吃完飯，他依依不捨地域女兒告別。

他的嘴角蕩起了一個幸福而又慈祥的微笑。

五年級思念作文300字 篇4

不管對於哪個國家，哪個民族來說，祖國都是一種魂，是擎天巨柱上的落葉飄向大地母親懷抱時一種殷殷深情，是一種使一個國家雖然飽經滄桑憂患卻仍能煥發出生命光澤的力量之柱，是一種使自己的兒女無論走到哪裏，身處何方，都將魂縈夢繞，日牽夜掛的精神召喚，是一種流在每個人血管裏，祖祖輩輩，生生不息，光照千秋，與日月同輝的魂！

散文《故鄉的榕樹》在字裏行間融合着遊子對慈母的思念。久居異鄉的我，長期生活在華洋雜處，五光十色的海島城市——香港。曾長期於大陸分離。作者通過對一潭誘人的清涼的渴望，使我們體會到一個遊子潛隱的悵惘無告的心境。而我的心卻像一隻小鳥，從陰暗裏展翅飛出去，飛過迷濛的煙水，蒼茫的羣山，停落在故鄉熟悉的大榕樹上。從異鄉的榕樹到故鄉的榕樹，我的心插上鳥兒的翅膀，瞬間可達，但是蘊在作者心底追懷往昔的泉流，卻千里萬里，滔滔泊泊。當作者那苦苦的追懷往昔的心泉流到故鄉，一下子就變得那樣清澈，那樣甘甜，那樣充沛了。

作者把自己的筆醮飽了濃濃的鄉愁，然後拉開情感的閘門，讓思鄉的泉流，如潮水一般，向着那棵巨大的榕樹涌去。作品裏所有圖景中出現的榕樹形象，都瀰漫着，浸潤着，渲染着遊子的感情，對祖國的感情。

五年級思念作文300字 篇5

中秋節到了，我仰起頭，望見一輪明月嵌在深藍色的天空中，顯得那麼寧靜，那麼美麗。我不由得想起一句詩“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。”故鄉啊，我的故鄉，此時此刻，我是多麼思念你。

我閉上眼睛，彷彿已回到了故鄉，故鄉的小溪慢慢地流着，發出“丁丁冬冬”悅耳的聲音；旁邊的野花爲它點綴着；小溪中的魚兒吐着小泡泡，使她充滿生機；柳樹妹妹低下頭照着鏡子爲自己梳理長髮；幾個小男孩光着腳丫跑到小溪邊蹲下來，手往河裏伸着，撈小魚呢！有些大人正在小溪邊洗衣服呢！

小溪兩邊是綠油油的田野，春天田野裏那些不知名的小花兒，引來了我們的朋友——蝴蝶和蜜蜂。我站在田野裏，那一隻只的小蝴蝶和小蜜蜂彷彿正在朝我招手，說：“你好，你好，你好。”

夏天，田野旁邊的大樹上有幾隻知了唱着歌“知了，知了，知……了……”

秋天，田野變成了一片金黃，彷彿是金色的海洋。

冬天，田野裏白色一片，連大樹也穿上了白棉襖，莊稼也蓋上了厚厚的一層白色棉被。

我慢慢地睜開眼睛，舉頭望明月，思鄉之情更濃了，情不自禁地問：“月亮上的嫦娥姐姐，你是不是也想回到人間，回到自己的家鄉。”嫦娥淚眼盈盈。

故鄉啊故鄉，我愛你！我想你了，故鄉！

五年級思念作文300字 篇6

心是一塊磁鐵，縱使你漂泊在異鄉，遠在千里外地也拉不斷思念的磁感線。心給予了我們勇氣，縱使前方是死亡的深淵和邪惡魔，也嚇不倒的信念。

秋天是一個多愁善感的季節，它用神奇的筆寫出了人們喜怒哀樂的心情。在這個美麗的季節，片片落葉帶着遠遊子的鄉愁飄向遠方……

寄居在洛陽城的詩人張籍，身穿長袍，眉頭緊皺，站在門外默默地看着秋葉紛紛飄落，心中的思鄉之情油然而生。他走進花園，花兒已凋零，梧桐樹的葉子“沙沙”作響，見一小孩興高采烈地與父母在玩樂，又讓他觸景生情，想想自己不能與家人團聚，眼眶溼潤了。詩人轉身離開了花園，回到門前，這時天空開始下起了絲絲秋雨，雨點打在落葉上，一滴滴順着莖葉滑落下來，像詩人的思鄉淚。詩人只好進屋，坐在窗前的.小木椅想寫封信給久違的家鄉和親人們，可要表達的情感太多了，一提筆卻不知從何寫起，思考片刻後提筆寫了對家鄉的思念與傾訴。

寫好信之後，他走出了房門，把信給了一個正巧路過這裏的送信人，並囑咐送信人要萬元一失地送到親人的手裏。正當送信人要出發時，詩人又把信要過來，看了一遍又一遍，才目送送信人離開，直到送信人的背影消失在陣陣涼意的暮色中……

五年級思念作文300字 篇7

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”這是蘇軾的《水調歌頭》中的千古佳句，也流露出了蘇軾對家人的思念。可是又有誰知道——爸爸，其實，我也不願意和你分開，那怕是短暫的分離。

又是一個晴空萬里的日子，我迫不及待地跑到電話旁等待着爸爸的電話——因爲那天是媽媽的生日。在等電話的過程中，想起了爸爸出發前… …爸爸在一月還有開頭時，就離開上海，到南京去學習，一去就是四個多月。出發前，他對我說：“孩子，我會經常都會打電話回來的，你要好好學習！”那時，我哭了，我捨不得離開爸爸。爸爸每年都要出去學習，每次都是好幾個月。

“沒事兒的，爸爸這次就去幾個星期。”他安慰我說。我知道，其實，這是他在騙我的，但我不得不和爸爸分開。

下午三點多，我終於聽到了爸爸親切的聲音。在電話裏，我又哭了，比出發前哭得還要傷心：“爸爸，你還好嗎？你每天在那邊睡得還習慣嗎？… …我好想你，你能早點回來嗎？”我問了爸爸很多問題，可最後我還是忍不住說出了憋在心底裏的話。

爸爸，我想和你一起學英語、作奧數題，想和你一起去運動，想和你一起去玩耍、聊天… …可是縱然我有一萬個想，但卻有一個不想——不想和你分開。

五年級思念作文300字 篇8

無意間，打開了一本厚厚地，陳舊地字典；找到了一片幹竭，淡褐色的楓葉標本。看到楓葉，牽起了我的思緒。

這片楓葉是我在秋天裏，楓葉飄落最美的時候在草坪上拾起的，我把它輕輕地夾在我的字典裏，希望那個人也像楓葉一樣，靜靜的躺在字典中，活在我的心裏。 秋天，是最能牽起人思念的季節，微風輕輕一吹，楓樹的樹葉隨着風飄啊飄啊，最後也停下了腳步。 他也一樣，也是在這個季節裏，永遠的離開了。他並沒有隨着微風的停息而停下腳步，而是一直飄啊飄，到另一個國度去了。

爺爺在我的腦海中的印象並不是很深，他是在我四五歲的時候去世的，也就是在那個楓葉飄舞的季節裏離去的。我對爺爺的記憶也就是在那頂深褐色的軍人帽和院前的那把老搖椅。每天日落，爺爺總是喜歡在門前那把搖椅上，看着遠方的日落，然後漸漸的退去。爺爺跟我說過，他喜歡秋 ，因爲在秋的季節裏，可以看楓葉飄舞，那是最美的。從此我愛上了秋，愛上了楓葉飄舞的季節。

楓葉，寄去我遠方的祝福。我的思念隨着微風的飄拂，帶去給遠方那個我最思念的人。

思念，在這裏成熟。