五年級暑假作文300字彙編六篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的五年級暑假作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級暑假作文300字 篇1
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”所以，我爲了讓自己的課外知識更加豐富，爲了讓自己的成績更上一層樓，我就在自己制訂的暑假計劃中，又添上一項:看五本課外書。
在這五本課外書中，最令我印象深刻的，還得屬《湯姆索亞歷險記》了。《湯姆索亞歷險記》的作者是美國的馬克吐溫。這本書的主人公是一個頑皮好鬥的小男孩--湯姆索亞。
這本書主要講述了湯姆爲了逃避大人的管制而和他的那兩個朋友去當海盜，然後不知不覺中又當上了跟蹤逃犯的工作，最後成爲大家心目中的英雄的故事。湯姆那種頑皮好鬥、偷偷離家出走去當海盜的那種性格固然是一種不好的行爲。但是，從另外一個角度去想，這種行爲剛好說明了湯姆的膽子很大，而且有一種獨立自主的性格和屬於自己的思維、思想。並不是像現在的“溫室裏的花朵”，整天只會聽爸爸媽媽的，沒有主見，沒有屬於自己的思想和時間。
《湯姆索亞歷險記》使我大徹大悟:我們不能老是聽爸爸媽媽的話，應該要有主見，而且要養成那種獨立自主的性格，不能老是依靠父母，應該靠着自己的力量生活!《湯姆索亞歷險記》讓我明白了許多道理，使我受益匪淺。
五年級暑假作文300字 篇2
今天下午，我到外面跟一羣小夥伴們在“玩老鷹捉小雞”這個遊戲，我們石頭剪刀布，結果我來當“老鷹”，一個當“雞媽媽”其他三個當“小雞”。
開始玩了，我先快速的衝上去捉小雞，可是，“雞媽媽”擋住了我的攻擊，我並沒有放氣，而是從左則進攻這些小雞們，“雞媽媽馬上跑到我的前面來，再一次擋住了我的攻擊。我又失敗了，心裏想：不能衝動，我要冷靜，想一個辦法捉住這些“小雞”。突然我靈機一動，先出了一個計謀：可以隱藏在一個地方，等他們放鬆警惕的時候，出其不意，攻他們個措手不及。說幹就幹，我等他們不注意的時候，立刻跑到小路里面。不過一會兒，他們都休息了，我跑出來抓了兩隻，並把它們“吃了”，現在只剩下一隻“母雞”和一隻“小雞”了，只要吃了小雞，我就贏了。就在這時，媽媽叫我回家吃飯了，我只好依依不捨得走了。
下次玩“老鷹捉小雞”的時候，我一定加快速度吃了“小雞”。
五年級暑假作文300字 篇3
暑假又來臨了，暑假的自由、快樂和幸福將慢慢的潛伏到我們的身邊心血來潮的我發誓在暑假這個自由的平臺上創立一個屬於自己的繽紛世界。
錢是生活必需之物在暑假中我要把我的存款投入到經商中像滾雪球那樣慢慢擴大。
“生命第一，學習第二”放暑假了，這學習也不能落下，所以在暑假中，我一定要認認真真仔仔細細的完成老師佈置的所有的暑假作業，讓我在開學初可以拿到一本老師獎勵的書籍。我還要多看各種各樣的物理、化學、地理、歷史、文學、數學等方面的書籍，讓我獲得無數的知識，爲我以後的學習打下堅實的基礎。
7月22日長江流域將可以看見一次罕見的日全食，我從現在開始就全副武裝，時刻準備着那千年一遇的場景。
我還要把圓周率背到500位，使我可以在下一個學期的校園吉尼斯的圓周率背頌比賽中可以拿下那個我夢寐以求的獎盃。
暑假我要拋開作業的重瑙，到外婆家去瘋狂地玩幾天，在那個天堂中做幾隻鳥的標本，讓我身邊的人更瞭解動物。
我的暑假很有趣吧希望你的也是這樣。
五年級暑假作文300字 篇4
“啊！睡過頭了。”媽媽那獅吼般的嚎叫。在我耳邊響起。媽媽整個人蹦了起來，馬上穿衣、刷牙、洗臉。
媽媽沒工夫搭理我，就忙着幹自己的事兒。穿衣、刷牙、洗臉，沒過兩分鐘就聽到媽媽“嘭”的關門聲，家裏頓時恢復了平靜我伸了個懶腰，正準備再次入睡時，門外響起了“咚咚咚”的敲門聲，我不情願地去開門，又是媽媽。她連聲說：“我的'手機在沙發上，快幫我拿來！”我走到沙發旁，一把捉起“手機”，然後交給了媽媽。媽媽接過了“手機”，然後叫得了媽媽。媽媽接過“手機”，順手把它丟進包裏，下樓了。
“山中無老虎，猴子稱霸王。”媽媽這隻“大老虎”走了，家裏就剩下我這隻“小猴子”了。我進了房間，打開電腦，開始玩了，不知玩了多久，我想起：讓媽媽下班到超市買牛奶。我撥通了媽媽的電話，忽然沙發上有東西在唱歌。啊！原來是媽媽的手機呀!“奇怪了，我明明把手機給了媽媽的呀！”我百思不得其解。媽媽下班回來，怒氣衝衝地把遙控器扔到沙發上，教訓我道：“你這個粗心鬼……”我慚悔的低下頭，忽然我說：“媽媽，您也粗心了。爲什麼您不看清楚再扔包裏呢？”媽媽也不好意思的笑了。
經過這件事，我以後再也不粗心了。
五年級暑假作文300字 篇5
懂得付出的人自己能夠收穫快樂，假如你有5個蘋果，其它4個都分給了別人，你並沒有失去四個蘋果，而是會得到更多，如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快樂，但是有多少人不知道付出能夠獲得快樂……
那件事已經過去好多年了，但我至今都不會忘記：三年前的2月13號晚上，我和好朋友去幫助一位社區阿姨管理遊園活動，我們負責的是一個套圈活動。一開始參加我們負責的遊藝活動的隊伍還很冷清，原因是規定有些難，每套中三次纔給一張獎券。後來我們更改了獎項設置，改爲套中一個就獎一張券，就這樣，我們的隊伍不斷擴大，往後一看，哇！隊長得都排到了門口！我們眼睛都不夠使了，又是遞圈，又是撿圈，還得忙着發獎券，忙得不亦樂乎，一會兒汗水便順着臉頰流了下來，但我們的內心是被快樂充盈着的。很快我們的獎券就發完了。
當別人看到我們的成果時，都說我們很能幹，由於我們任務完成得出色，阿姨給了我們好多獎品，還獎勵我們每人20元錢呢。我和好朋友別提有多美了，情不自禁地笑出聲來。
我們在幫助別人中獲得了快樂，我一輩子也不會忘記，因爲我們的幫助，使更多的人獲得了快樂，我是幸福的。
五年級暑假作文300字 篇6
這個暑假，我是在鄉下老家度過的。老家門前有一盆吊蘭，瞧，它長得又精神又茂盛！
又窄又長的葉子，從根部往上長，富有生氣。葉片的長短不一，好像在比高低呢。矮的葉子好像總對高的葉子很不服氣似的；而高葉子完全不管矮葉子的感受，長在外一圈的葉子就像一個個小朋友手拉手在做遊戲。
葉子顏色不同，有的葉子中間有一條白色的條紋，兩邊是深綠色的；有的葉子一半是深綠色的，而另一半是嫩綠色的；有的葉子中間是嫩綠色的，兩邊是翠綠色的。那一片片葉子簇擁在一起，就像天上燃放的煙花一樣美麗，顯得那麼生氣勃勃。
吊蘭一節一節的，就像竹子似的，下面長出一小簇一小簇的葉子垂掛下來，頂端的葉片又形成一株小吊蘭，就像小姑娘辮子上的蝴蝶結，上面還會長出一朵朵白色的小花呢！
在植物世界裏，我最喜歡吊蘭了。它簡單，一直做一個小門神守護着我們！
