小學五年級作文：揚子鱷自述

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的小學五年級作文：揚子鱷自述，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親愛的人類小朋友：

你們好！

長相奇特卻住着“星級賓館”，而且可以兩年不吃東西……它是誰呀？沒錯，此乃我揚子鱷也！

我渾身長滿了怪模怪樣的盔甲，不像魚一樣有一片連一片的漂亮鱗片，而是連在一起，鼻孔朝天，還“爬”到了鼻子頂上，還長有一張超級大嘴，長滿鋸齒。也難怪人們叫我“豬婆龍”，我只能自認倒黴。不過沒關係，愛叫什麼叫什麼去。你們又怎麼會知道，這可是祖先給我的'“法寶”呢！長這樣的鼻孔，即使潛入水中也可以自由呼吸。大嘴吃東西既快又多，填飽肚子比漂亮的外表重要多了。

我身長2米左右，尾巴與身長相近。沒姚明那麼高，但比你們高多了。可惜塊頭太大也不好。你們想，要2米呢，脖子簡直沒有，腦袋想轉也轉不了。在水裏追不上魚，在岸上跳不過青蛙，更別說能蹦會跳的飛禽走獸了。眼看到嘴的美食成了泡影，那感覺要說有多難受就有多難受！嗚嗚——

別看我“其貌不揚”，但我可聰明着呢！你們知道“守株待兔”吧，這就是我的主要戰策。我要是真餓了，就把尾巴埋在水中，弓起背，露出兩隻眼睛，就像一根漂浮在水中的“爛木頭”。那些小動物們不知內情，自投羅網。等它們在我的背上站穩後，我就把身子一點點往下沉，頭呢，就一點點往上擡。它們見“木頭”下沉，只能找新的落腳點——我的嘴巴。小動物們逃來後，我就張開血盆大口享用美餐。怎麼樣，酷不酷？

兩億年前的中生代，地球是我們爬行動物的天下。由於種種原因，恐龍等爬行動物滅絕了，而我們揚子鱷卻得以倖存，一直延續到今天。在我們身上，至今可以找到恐龍的許多特徵，所以人們稱我爲“活化石”。不僅如此，我的全身還都是寶呢！這點連《本草綱目》是也有記載。

小朋友們，你們一定要記住我哦！

　　一隻驕傲的揚子鱷

　　3月31日