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實用的五年級母親的作文彙編五篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的五年級母親的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的五年級母親的作文彙編五篇

五年級母親的作文 篇1

從小到大,我的記憶都變成了記憶之樹上的果實,有的又甜又大,有的又麻又苦,還有的又青又澀。讓我最回味無窮的是使我熱淚盈眶的果實。不信?那就讓我們來細細回味一下吧!

記得我看過一個故事:一個母親帶着兒子去動物園遊玩。這時正值嚴冬,有些動物已經進入冬眠,由於管理員的一時疏忽,忘記把關着棕熊的籠子鎖好。孩子便把糖果扔向棕熊,被吵醒的棕熊開始發怒,咆哮着竄出籠子,撲向孩子,那個母親不是像其他大人一樣拉起孩子逃跑,而是反常的把孩子孩子推向一邊,,勇敢的將自己的手伸向棕熊,他的生態平靜而又鎮定。當管理員趕到時,那位母親的手已經被棕熊撕咬的血肉模糊了。事後,一位記者問那位母親,她平靜地回答:“要知道,人是跑不過熊的,我寧願犧牲自己,也不願意讓兒子受到傷害。”那個記者驚呆了,其他人也驚呆了。我也感動的熱淚盈眶。

母愛不是一種習慣的養成,只是單純的愛,但這愛可以使人獻出自己的生命,可以感天動地。這種愛看不見也摸不着,但它卻在自己的身邊,在自己的生活裏,或許只是一句問候,一個眼神,但都可以溫暖人心.

五年級母親的作文 篇2

我現在寫字老是寫不好,媽媽就老是教訓我。“字給我寫端正,不要斜!要有筆鋒!”但雖然媽媽老是教訓我,可這才正是媽媽對我的愛!

記得有一次,我的預習已經在學校裏寫完了,我就開開心心地回到了家裏。“媽媽!我的筆頭作業全做完了,只剩下讀課文!”媽媽一聽見我的話也很高興。她跟我一起走進房間,去聽我讀課文。當我讀完課文,媽媽一打開我的預習本準備簽名,她突然怔住了。“這字怎麼寫得這麼難看!寫得龍飛鳳舞,筆畫像草書一樣!給我撕了重寫!”她憤怒地說。我非常傷心,心想:不就是字差了一點嗎?這有必要重寫嗎?

我不得不聽媽媽的意思重寫,寫時我嘴裏還嘀咕着:“嘿喲,你認爲寫一下很容易啊!”我的臉也板了下來,非常憤怒。我又寫完了。“這次寫得還錯,你如果第一次就寫成這樣就不會讓你重寫的。”媽媽心平氣和地對我說,“你知道嗎?人們都說字是人的第二張臉,在你考試的時候,批卷的老師看見你的字,如果很好看,老師的心情就會好,寫作時有些分也會少扣一點;如果很差,老師心情也就差了很所,自然扣的分就高了。”

母親的話讓我深有感受。是啊,我們的母親並不會無緣無故地罵你打你。世上的母親都是爲了能讓自己的兒子和女兒能出人頭地才這樣做的。所以請不要因母親罵你們而埋怨她們。

五年級母親的作文 篇3

我的家鄉在益陽,它是一個歷史悠久,環境優美的小城市,這裏有一條資江河,她發源於廣西經過益陽安化山區流入益陽,是益陽人民的母親河。

聽奶奶說,資江河面非常寬,非常清澈,魚蝦在河裏自在地游來游去,因爲姿江水產豐富,魚蝦肥美,所以河邊經常有垂釣的人,希望滿載而歸,美餐一頓。可我所看見的資江河跟奶奶描述的可不一樣,現在的資江河一年到頭都是渾濁的,河面上四處漂散着非常多垃圾,各種顏色的'塑料袋,還經常會有厚厚的油漂浮在水面,散發出陣陣臭味,顯得非常噁心。還有一年到頭挖沙的船在那裏挖沙,吵鬧不堪,肆意破壞着河牀。我爺爺是個釣魚愛好者,可是他從來不會去資江釣魚,因爲隨着人們隨意地往河裏排放工業、生活污水,一袋袋,一箱箱白色垃圾導致水質急劇惡化,同時一些非法漁民電魚,炸魚、用劇毒農藥毒死魚蝦,使河裏生物銳減,而這些生物本來就爲淨水去污起着至關重要的作用,所以爺爺說現在一來釣不到什麼魚,就算是釣上來了魚,不好吃還不敢吃呢。媽媽引用了網上的一首順口溜爲我描述母親河污染狀況:50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水質變壞,80年代魚蝦絕代,90年代人畜受害。

聽了這些我感到非常痛心,爲了我們的母親河,請停止對它的破壞吧,大家行動起來,不要在河裏亂扔垃圾,排放污水,破壞河牀,減少對環境的污染,讓母親河資江重新恢復她往日的美麗。

五年級母親的作文 篇4

母親的愛像一棵大樹,默默地守護着我;母親的愛像一股風,推着我前進。

還記得那一年,我的媽媽因爲身體不好,去了南京看病。媽媽去的時候,一直在叮囑我,叫我認真學習,不要沉迷玩耍……,過去後她不顧自己的病情,每天都給我打視頻電話,沒有一天間斷過,但我看她的臉卻一天比一天衰老,一天比一天瘦。每一次問她時卻總說:“我在這很好,你安心上課,不要擔心我。”

還記得在一年冬天,也有一件事讓我記憶猶新。那個冬天,我去外面玩雪、打雪仗,忘記帶手套,回來時手都凍傷了,媽媽一看就說“你看你,出去玩也不帶個手套,手都凍傷了。”說完,媽媽馬上拿來了溫水泡上了生薑,說:“快把手放到裏面去泡一泡。”我立即將手放了進去。這時,媽媽又溫柔地輕輕地拿生薑擦着我的手,邊擦還邊嘮叨,那嘮叨裏又是訓斥又是責備,可在那訓斥聲中,我卻沒有聽到我的名字。原來他一直在責備自己,聽到這,我的眼淚禁不住往下流淌。

面對偉大的母愛,我們又是否做過。我曾聽過一句話:孩子對母親的愛,最多也就是一條小河,而母愛卻像大海,小河在大面前也會變得渺小,變得微乎其微。

五年級母親的作文 篇5

世界上,父母的關愛往往是最大的。我也有很多母親的關愛

記得一個假期,我生病了,發了高燒。媽媽每天忙手忙腳的照顧我。每天晚上都睡不着,一會我提問身高了或是又要吐。晚上還不停地給我蓋被子,一步都不肯離開。應爲我不喜歡吃稀飯,瑣細媽媽就在稀飯裏放了一些有味的東西,還一口一口的送到我口裏。等中午我睡午覺上了,媽媽媽就去洗碗,洗衣服。等我哭着鬧着的時候,媽媽又要跑來給我測體溫,給我吃藥。到了下午,媽媽又帶我去醫院看病,不看不知道呀,原來我是扁桃體發炎。一身說去打一個吊針就行了。我坐在椅子上,心裏很不安,還不停地問媽媽:“打吊針疼不疼”……

晚上,我的病好了。可媽媽的臉色卻像那個大病了一場似的,我感到很不好意思。這場病讓我感到了母愛的偉大,我也暗下決心:努力學習,好好報答我母親。

世界上,父母的關愛往往是最大的。我也有很多母親的關愛

記得一個假期,我生病了,發了高燒。媽媽每天忙手忙腳的照顧我。每天晚上都睡不着,一會我提問身高了或是又要吐。晚上還不停地給我蓋被子,一步都不肯離開。應爲我不喜歡吃稀飯,瑣細媽媽就在稀飯裏放了一些有味...