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精選五年級童年作文集合10篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級童年作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選五年級童年作文集合10篇

五年級童年作文 篇1

孩提時代發生的那件事,至今讓我耿耿於懷,似乎也讓我飽嘗了昏天暗地的傷痛!

也許那位老師早已忘卻,至今路上偶遇到還是若無其事的跟我嘻哈,但我回給她的那尷尬的笑容怕是比哭還難看吧!

那次的藝術節獨奏比賽,您讓我去參加,我興奮了一夜,腦子裏不斷的幻想着、幻想着我參加比賽那時的場面,以及我的“颯爽英姿”,雖然只是一次小小的比賽,只是一次小小的藝術節比賽,只是一次微乎其微的比賽罷了,但是我還是感謝上帝給我這個GoodChance,令我萬萬沒有想到的你們大概也猜到了,老師沒有讓我參加比賽,原因只是因爲她想提高得獎的機率,在我毫不知情的情況下,將一個才學了幾節課“稀有樂器”的同學換了上去,我個人認爲,這是對評委以及音樂的褻瀆,那天,我的好朋友伊火急火燎的跑來,告訴我這個“好”消息,我竟然還傻傻的將她冷嘲熱諷了一頓,傷害了多年的積累的深厚的友誼,怕是道歉億萬次也難以恢復往日的如影隨形了吧!

我雙手促膝,坐在窗前,望着窗外那淅淅瀝瀝的雨,我的心也跟着下着、下着傾盆血雨。我實在是想不通,也想不懂,爲什麼?作爲一個教師,可以不守信用,但信用在我心中又如生命一般重要,普緒儒斯說過:“失去了信用的人,就再沒有什麼可失去的了。”我幾近歇斯底里的咆哮着、哭泣着,不知可是已是口乾舌燥呼不得,望着窗外熙熙攘攘的人羣,方纔理解了陶淵明當時“結廬在人境,而無車馬喧”的心境。

我靜靜地坐着,坐着,眼前突兀現彩虹,突感有一撥照亮心田的光亮,有一雙撥開心田的手,似乎在霎那間,也明白了,一切的一切,都需要我們放開心扉,容納一切一切的過錯,這個世界就都是一片一片的彩虹了……

耳畔又響起了那首震撼人心的歌:“那些事,那些歌,伴着我們的誓約,不能哭我們要挑戰未知旅途,不怕輸我們有笑聲交織着淚水最勇敢的幸福!”

五年級童年作文 篇2

我的童年非常快樂,那時發生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來心裏總特別高興。因爲它給我帶來了無限樂趣。

有一天,放學的時候,我看到前面有很多學生圍在那裏,我很好奇的走了過去,一看原來是一盒兒可愛的小鴨子,我一問,一塊五一隻,我只用了一塊四買下了它。我把它拿了起來,雙手捧着它,它那小眼睛就像兩顆黑色的豆子一樣看着我,還不時的衝我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛極了。當我蹲下身子拿塑料袋時,它卻從我的手裏一搖一擺的跑了出去。我把它捉了回來,嘴裏還唸叨着:“這小東西真淘氣。”接着,我把它放在塑料袋裏,便給它起了個名字——“小淘氣”。

晚上,爸爸回來了,給“小淘氣”用紙盒做了一個窗。媽媽給它做食兒,我給它倒水。它就像我家的小客人一樣。一次,我用手指夾它那扁的嘴,然後提了起來。它那小爪子立刻像騎自行車那樣,蹬來蹬去。這時,爸爸看見了,便着急的說:“快把它放下來。”我奇怪的問:“爲什麼?”“你拽着它的嘴,它會痛的。”我立刻把它放了下來。我又問:“它爲什麼會痛呢?”爸爸說:“小鴨子的嘴雖然是硬的,但它的嘴也是和肉連在一起的,所以你拽它的嘴它當然會痛了。”我慚愧的.對小鴨子說:“真是對不起。”這時“小淘氣”對我叫了兩聲。它好像是原諒我了。

自從這隻小鴨子來到我家後,給我的生活增添了很多的樂趣,至今想起來,對那隻小鴨子還很留戀

五年級童年作文 篇3

直到現在,我的腦海中還殘留着這樣一個畫面:一個四、五歲的小女孩端正地坐在桌前,桌上攤開着一本《老子》,耳邊響起標準的錄音,搖着大腦袋,眨着小眼睛,手指指着讀到的地方,口中一句一句地跟着念着:“道可道,非常道:名可名,非常名……”

哦,對了,忘了,那個小女孩兒正是我。我就這樣讀着,讀着……

剛開始讀的時候,我非常積極,努力去記住每一個字,我就像交了新朋友一樣高興,同時覺得自己很了不起。

有一次,我結交了一個新朋友——“形”字。我找來二姐的同學,一筆一劃地寫在紙上,得意地考她:“你知道這是什麼字嗎?”想不到她馬上答道,“形”字呀,形狀的“形”!

這下我蒙了,怎麼你也知道呀?那天晚上讀書的時候,我有點兒心不在焉了,我在想着這個問題。一下子,我似乎明白了什麼,我更加努力地讀着,讀着……

漸漸長大了一些,我讀的更豐富了,有時還想着句子中的含義,甚至運用到生活中。

就說那一次吧。我家換窗簾。媽帶我去挑選布色。人們都在勞動,迎客的,接電話的,搬運貨物的……唯獨我一個人靜靜地看着,好一會兒,媽才問我:“滴滴,你看這花樣好看嗎?”

眼前的布色花花綠綠,看得我思緒亂糟糟的,我脫口而出:“不好,不好!五色令人目盲!!”

我只記得踩在高梯子上裝窗簾的工人叔叔回頭望了望我,是不懂我的意思,還是奇怪一個小女孩怎麼會說出這樣的話呢?不管了,不管了,我才懶得去想它呢!我只想繼續讀着,讀着……

書,永遠也讀不完;童年,卻匆匆忙忙地離去了。人在變,事在變,但那讀過的童年,那生動的畫面永不變。它們中在我的心田中,我要給它們營養,給它們陽光,我相信,那讀過的童年,一定會長出燦爛的輝煌!

五年級童年作文 篇4

童年是什麼?我說呀,童年是一塊調色板。把我的生活變得五彩繽紛;童年也是一塊魔方,轉呀轉呀轉出我的喜怒哀樂;童年還是一條清澈的河流,流淌着飛騰的浪花。在我小時候有一件很好笑的趣事,時時在我的腦海中浮現,讓我自個兒偷着樂呢!

五歲那年。有一天媽媽給我買了一個彩色的小泥人。那個女孩可漂亮了,有着金黃色的捲髮眼睛大大的戴着一頂牛仔帽子。淡黃色的上衣搭配上一條紫色的小短裙,真是美不可言,我愛不釋手。整天抱着或者擦在我的自行車上向小朋友們炫耀。

一段時間後,我突然發現泥娃娃的身子有點髒了,我心想:爲何不給泥娃娃洗洗澡呢?說幹就幹,我連忙找來一個盆子盛滿了水,然後不知道從哪找來了一袋洗衣粉,學着媽媽的樣子,先把泥娃娃浸溼,然後把洗衣粉撒在上面,用手輕輕地抹了抹在放在水裏衝了一下,就這樣我洗了一遍有一遍,可是我越洗越急呢,因爲不但沒洗乾淨,反而越洗越髒,隨着我洗的次數增多,泥娃娃越洗越小。最後泥娃娃不見了。我坐在地上嚎啕大哭起來,媽媽回來後見我坐在地上便趕緊把我扶起來問我怎麼回事。我一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽完後笑得眼淚都流下來了。我很不解,媽媽笑着說泥娃娃碰到水是會融化的。中午煮飯的時候,媽媽一直在找什麼東西,我去問媽媽,誰知道在找鹽。哇!什麼鹽,我不是就是從廚房裏拿去的洗衣粉洗我的泥娃娃了嗎?哈哈,原來我把鹽當洗衣粉用了。

自作聰明的我做了這件傻事,媽媽處處防着我,當然現在的我還在做傻事,可比小時候要好了很多了。但洗泥娃娃這件事卻像一個美麗的貝殼,永遠保存在我的記憶裏。

五年級童年作文 篇5

在我的腦海裏的趣事就像天上閃爍的繁星一樣多,有一些事早隨着時間的推移慢慢遺忘了,可有一件事,卻使我難以忘記。

那是我小時候,我常常住在我姥姥家,在姥姥家我有一個大朋友——大姨家表哥!他的鬼點子特多,我們經常在一起玩,有他我就特開心!

有一天,我在屋裏正悶悶不樂,因爲家裏沒人陪我。正當我非常無聊的時候,聽見了”唧唧唧“的聲音,心想:哪裏來的小雞聲?接着我聽到了哥哥的聲音:”樂樂“(我的小名),我一邊叫 着哥哥一邊往外跑,到了院子裏,我看見哥哥手中抓了兩隻小雞,我就和哥哥玩起了鬥雞!本來小雞的羽毛很乾淨的,不一會就被我們玩髒了。哥哥幹了一天活,也累了,便回屋睡覺去了。

我看小雞一身黃土,好髒,便想:該怎樣纔可以讓小雞變乾淨呢?一開始我怎麼也想不起來,可過了一會,我的腦子靈光一閃,自己問自己:人髒會幹什麼?”洗澡“一個聲音脫口而出,我 心想,小雞應該和人一樣,人的身上髒了需要洗澡,小雞肯定也是!我自以爲是這是個好辦法,便大步流星的走到浴室,接了一盆子水,把小雞放在水裏,小雞”撲通“着水,我以爲它不喜歡洗澡,就 天真地對小雞說:”小雞!你不喜歡洗澡啊!那咋行!媽媽說了不愛洗澡的孩子可不是好孩子!“說着,我就用手壓着小雞的頭,把它按了下去!過了一會,小雞不拍水了,我以爲它又喜歡洗澡了,便 回屋子裏打電子遊戲去了,等哥哥醒了,問我小雞去哪了,我還開心地回答:”它正在洗澡!“本以爲哥哥會誇誇我,誰知他卻哭笑不得,然後飛奔到水盆邊,從裏面把死去的小雞撈了上來。那時我還 在納悶:小雞怎麼洗着洗着就死了呢?

這就是我的童年趣事!讓人忍俊不禁!

五年級童年作文 篇6

童年就像沙灘一樣,而童年的趣事就像星羅棋佈地擺放在沙灘上的一個個貝殼。現在的我就是來尋找裝有我童年趣事的金色貝殼。啊!我找到了!

在一個無聊的週末,電視機“罷工”了,媽媽不在家,家裏只有我一個人,無聊極了。我突然異想天開:能不能找10086來聊天呢?剛這麼想,害怕被人拒絕或又怕被人罵一頓立即打住了。最終,我的好奇心戰勝了“恐懼”,於是我發了一條短信到10086:“你是誰?來聊聊天吧!”剛發完,就收到了10086的回覆:“你好,我是機器人小E,請問有什麼可以幫你的嗎?”看到這條短信,我不是很高興,而是有一絲絲的怒火在身體裏亂串。我憤怒地想:“大騙子,語音電話裏都是人的聲音,而他居然說是機器人!機器人是由電腦控制的,我來考考這個自稱機器人的人。”於是我又發了一條短信問他:“你認識奧特曼嗎?”他用光速般的速度給我回復了長篇大論,從導演到演員都寫得清清楚楚。看到這裏,估計小孩子都該信服他就是個機器人了吧。好強的我就是不信,又發了一條短信:“你看過熊出沒嗎?”他又回覆了說沒看過。我心理暗暗地想:“我來罵罵他,如果他也罵我的話,那他就是人了!”我太想拆穿他了,就又發了短信到10086:“你是豬!”可10086回覆卻讓我臉紅心跳:“小朋友,豬也是有感情的,豬和人也要和平共處。”這時媽媽回來了,我趕緊關閉了手機。

晚飯後,我給媽媽講了這個發現,媽媽半信半疑。我着急了,就又發短信給她看,可10086回覆卻是需要辦理業務嗎。我心想:“雖然媽媽不信,但我想小E肯定是被改造成了見錢眼開的機器人了。”

直到現在,我期待着有一天跟小E再聊聊,還希望收到小E的照片呢!

五年級童年作文 篇7

現在的我每次看見有小孩兒從我旁邊蹦蹦跳跳的走過,總會讓我想起我的童年趣事。

我的童年是在一個山清水秀的小山村渡過的,那裏是我童年最快樂的地方。小時候的我非常野,像個男孩子似的,爺爺奶奶總是說我一點兒也不像個女孩子。

我每次一吃完飯我就跑去鄰居家的小孩兒玩兒。我們每次都喜歡去村邊的小河裏玩遊戲,比如說:打水仗,捉小魚,撈小蝦。我最喜歡捉小魚了,因爲捉來的小魚還能拿回家給爺爺奶奶洗乾淨炸來吃。

每次我們都玩的渾身是溼漉漉的纔回去,我們一路歡聲笑語,當然這樣子回去當然少不了家裏人的一頓罵了。不過我們還是每次一放學就去河邊玩兒。那裏幾乎是我童年玩的最多的地方。

除了小河,我記得我還經常喜歡跟其她小朋友一起去上山摘野果子。

我家後面就有一座山,山不高,但是幾乎一年四季都有野果子可以摘來吃,我最喜歡九月的稔子,那是一種甜甜的小果子,我特別喜歡吃。

我的童年還有許許多多的趣事,捉迷藏;捉人;跳繩;玩遊戲。總之有許許多多的事。那是我最開心的時候。

現在的我已經長大了,童年已離我遠去,只是童年那份快樂的歡聲笑語是我永遠忘不了的。

五年級童年作文 篇8

  人生就像一條綴滿珠寶的項鍊,而童年就是一顆最美麗的寶石;生命就像一棵茂盛的大樹,而童年就是一片最翠綠的葉子;記憶如同汪洋大海,而童年就是一朵最動人的浪花。童年是一潭遠遠劃過的舟影,越是飄渺無痕,越使人神往,它還是一首小夜曲,呼喚我們共同的心聲。我想每個人都有閃爍着耀眼光芒的童年。

小時候的一次,我回到了姥姥家。這天,媽媽一不小心做飯時把油濺到了手上,姥姥放下我急忙跑向了廚房,我左顧右盼,四處打量着走進了電腦房。陽光從窗戶外撒進來,鐘錶彈着舌頭。我爬上了椅子,突然一眨眼看到了一個鑲着粉色小豬的玻璃瓶子。我想那個東西一定好玩兒極了,於是我踩上了桌子,踮起腳尖伸手把那個瓶子拿了下來。“真好玩!”我一連捏斷了好幾個,玩着玩着,我隱約聽見了姥姥的腳步聲,於是急忙收拾這些東西,卻整得全身到處都是。媽媽和姥姥一同走了進來,看到我狼狽的樣子。她們先是互相對視了一下,然後,就不約而同地哈哈大笑起來。媽媽溫柔地對我說:“那個東西是清潔的球球髒得很,不能貪玩了這裏面的東西是有毒的。”我不捨得點着頭,這個回憶永久留在了我的記憶當中。童年啊,你是多麼美好,慢慢的、漸漸的、心就這樣插上了翅膀。哦,童年,我愛你!

五年級童年作文 篇9

今天,我回了奶奶家,看到奶奶家鐵門上的一串串字符,童年那件小小的趣事又浮現在我眼前,使我思緒萬千……

五歲那年,我剛上幼兒園大班。一天,我回到家,看到奶奶正在廚房做飯,就自己出去玩。走着走着,我突然看到地上有一個大拇指大小的石頭,那塊石頭通體雪白,而且一端比較尖銳。我很高興,因爲我從來沒見過這麼特別的石頭。我把它拾起來,在地上划着,它居然能寫出字!這時,我的腦子裏有一個好玩的想法萌生了。我的雙腳自覺地動起來,向家裏跑去。

我搬來一個凳子,坐在門前,拿起石子在鐵門上寫起字來。我把從入學到現在學的字都寫了出來,有:大、小、一、二、三、牛、羊、魚……最後,我還畫了個框把自己寫的字圈出來。

寫完了,我想,我寫了這麼多字,還寫得這麼認真,奶奶一定會表揚我的。那我就藏起來,等奶奶找到我,一定會獎勵我的。想到這兒,我不禁笑了起來。

然後,我迅速跑回家裏,滿心歡喜地等着奶奶表揚我,沒想到,等來的卻是一頓罵。事情是這樣的,我先藏了起來,果然,不出十分鐘,奶奶就找到了我,然後對我展開了“轟炸式”的批評:“你這個孩子,一天不學好,就知道搗亂!不批評你,你心裏不舒服是吧……”就這樣,我付出了慘痛的代價——被罵了一頓。

現在,我長大了,再也不會去做這種想起來就會笑的傻事了。不過,這些回憶對我而言都是寶貴的!

五年級童年作文 篇10

二年級的時候我回老家過暑假!在那裏我認識了很多新夥伴,也發生了很多有趣的事。

有一次,我們拿着勝利品——小罐裏的昆蟲,高高興興地走在回家的路上。一邊走,一邊哼着歌。忽然,楊聽在前面喊: “快來!”我們幾個顧不得疲累,三步並作兩步地跑了過去。順着他手指的方向,我看見附近的磚牆角上有一個灰不溜秋的東西,上面整齊地持列着一些小孔。它倒不大,只有爸爸的拳頭大小。 “這是什麼呀?”我問楊昕。他肯定地說: “是馬蜂窩,我見過。” “馬蜂窩”三字激發了我的“靈感”,我不禁想起媽媽說過的話:蜜蜂姑娘辛勤地給花傳,還能釀蜜,蜜甜極了,比糖還甜呢!今天沒想到真的看,見蜂窩了,不用說,蜜一定在裏面。此時,我的腦海中忽然升起一個念頭:把蜂窩打下來,搶它的蜜吃,我們迅速地找來一節長竹竿。誰來打呢?夥伴們一個個面面相覷,誰也不敢。爲了在同伴面前逞能,於是,我一下子拿過竹竿,向馬蜂窩逼近,其它人都跟在後頭。我們躡手躡腳地走到了蜂窩下面,那樣子象是在點一個“二踢腳”。我用足力氣猛地一打,誰知沒打中蜂窩,反倒驚動了主人——八隻大馬蜂。它們“哄”地飛了起來,在蜂窩四周盤旋,我一見馬蜂出來了,慌了神,連忙用竹竿亂打,想把它們打跑,可這完全是自作聰明,馬蜂被激怒了。一隻大馬蜂飛快地俯衝下來,在我胳膊上狠狠地蜇了一下,那滋味真難受極了。

“呀!”我不禁大叫了一聲,竹竿“啪”地落在了地上。其它人見勢不妙,撒腿就跑, “探險隊”一下子解散了。不少人邊跑邊下意識地回頭——看馬蜂追上來沒有,那樣子真是狼狽極了。我也顧不上疼,跑出了五十米左右才停住。這時我發現被馬蜂蜇的地方腫了起來。好心的小夥伴們有的給我吹氣,有的給我揉,可這絲毫不管用。天漸漸黑了,我也只得垂頭喪氣地回了家。

回家後,媽媽給我擦了點“萬金油”,這纔好了點。當她知道我捅馬蜂窩是爲了搶蜜時,真是哭笑不得。媽媽說:“傻孩子,馬蜂窩哪來的蜜啊!只有蜜蜂纔會釀蜜!”當時我回想着自己幼稚可笑的行爲,不禁也樂了。然後,媽媽又語重心長地說:“馬蜂雖然蜇人,但它是很懂道理的,你不惹它,它絕不會蜇你。你爲了逞能貪小便宜,捅了它的窩,它當然要生氣了。記住這個教訓吧,”

我當時還小,對媽媽的話只是理解爲不要再捅馬蜂窩了。到今天,我才認識到,原來媽媽是在教育我不要逞能和貪小便宜。大概是因爲對這句話有了更深刻的理解,我對這件事的印象也更加深刻了。