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有關五年級母親的作文彙編四篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的五年級母親的作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關五年級母親的作文彙編四篇

五年級母親的作文 篇1

我的媽媽是一位好媽媽,她在我受挫折時,鼓勵我、安慰我,給了我追求和奮鬥的勇氣。在我心靈漂泊的時候,用溫暖的漣漪,輕輕敞開我心中所有的鬱結,讓我變成了一隻快樂的小鳥,乘着彩雲自由地在藍天裏飛翔……媽媽給予我的愛太多太多,是說之不盡道之不完的,是我永遠無法報答的!

隨着從四年級升到五年級,壓力也隨着增加,作業像一座大山壓在我的肩上,一天到晚除了吃飯睡覺就剩下寫作業了,由於沒有時間鍛鍊身體,體重也從95斤一直升到120斤。有一天,像往常一樣,作業異常多,我又開始重複那些機械性的動作,拿筆、拿作業本、拿書……瘋狂地寫作業。這時,媽媽走進來說:“成成,休息一下吧,瞧!你的小肚子都鼓起來了,像啤酒瓶一樣,該鍛鍊了!”“等會兒,忙着寫作業呢!”我一邊寫,一邊不耐煩地說。“這可不對,好身體纔是學習的本錢……”媽媽的機槍正瘋狂地向我開火。“好了,我受不了了!今天作業實在太多了,一篇作文、五張口算,三遍抄寫……媽,我求求你了!”我一邊說一邊給媽媽作揖求饒。“哎呀!就20分鐘,快走!”說完,拽起我就往外走。沒辦法,只好應付一下了。和媽媽鍛鍊時,我都在糊弄事兒,只爲等待結束的那一刻,終於結束了,我以百米衝刺的速度狂奔回家,整好鍛鍊了20分鐘。我撲到桌子上,趕緊寫起作業來。這時,我覺得作業寫得很輕鬆,沒有平常的乏味了,有的是現在的神清氣爽,難道這就是鍛鍊的效果嗎?帶着這個疑問,我問媽媽:“媽,爲什麼鍛鍊這麼好呢?”媽媽聽了,笑着說:“鍛鍊當然好啊,適當的鍛鍊會讓你神清氣爽,渾身有勁!孩子,只要抽出一點時間鍛鍊就可以強身健體,有了好身體才能更好地去學習。”

就這樣,每天20分鐘鍛鍊的習慣保持到現在。一開始,是媽媽陪我一起鍛鍊,到後來改爲自己自覺地去鍛鍊了,項目越來越多,跑步、跳繩、跳遠……都不在話下。體重也恢復到了原來的狀態,身體結實多了。是媽媽讓我有了個好身體。

五年級母親的作文 篇2

“小萌,明天 母親節,你打算給你媽媽什麼禮物呢?”同桌好奇的問我。我一時語塞,結結巴巴的說:“明天母親節呀!我怎麼不知道呀?”啊,媽媽對我那麼好,我竟然把她的節日給忘記了,而每次的.兒童節和我的生日,媽媽都記得。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”放學鈴響起了,我倒不跑回家,放下書包,坐在牀上。我想;該準備什麼禮物給媽媽呢?去商店買?不行,買的東西不如親自制作的東西真誠一些。想來想去,決定在媽媽送給我的小黑板上創作一番,於是,我悄悄地把房門鎖上,以防媽媽突襲,拿來一盒彩色粉筆,認真的畫了起來。首先,在小黑板的四邊圈上不同顏色的花邊,然後,我畫了一個穿着時尚的女人和一個天真可愛的小女孩,大手領着小手,當然,那個女人就是媽媽,小女孩就是我自己。在右側用楷體字寫上“祝媽媽節日快樂!”幾個大字,並用彩色的粉筆描了好幾遍。我的“傑作”也完成了。仔細看來,還挺有創意的!

第二天早上,我早早的穿好衣服,對媽媽俏皮地說:“親愛的媽媽,您的寶貝女兒真誠的祝您節日快樂,在以後的日子裏身體健康,萬事如意,請接下您寶貝女兒真摯的祝福吧!”說完,我跑回房間把小黑板拿出來給媽媽看,媽媽激動地說:“我的小寶貝長大了!”說着,媽媽流下了幸福 的眼淚。

這個母親節我和媽媽都過得非常快樂!

五年級母親的作文 篇3

地球是一個晶瑩透亮的球體,是一個疼愛我們的慈母。在我的記憶中地球母親爲人類無私地奉獻,一無所求,而貪婪的眼睛卻因此看中了他們母親的弱點,惡魔般地雙手一步步逼近地球母親。一步步威脅地球母親,所以受到了相應的懲罰:自然災害也一個個來臨,什麼沙塵暴、地震、海嘯經常襲擊人類,讓人類苦不堪言。

近年來,通過國家法律的約束、媒體的宣傳,人類懂得了保護環境的重要性。人類有所改變了。現在,馬路上到處是環保標語“別踩我,我怕疼”;“節約用水,從我做起”……以及節約地球資源的標語“珍惜每一粒糧食,尊重勞動人民的果實”……我家也悄悄的發生了變化,你瞧——媽媽把屋子收拾的乾乾淨淨,並在門口隨手放了兩個垃圾筒,把垃圾分類了。人人都知道了,節約地球母親給予我們的水資源……看到這些我十分高興,我彷彿看到了“母親”慈祥的笑臉和美麗的面容。

再看看我們美麗的校園吧,踏進校門一陣清香迎面撲來,啊,在花壇裏盛開着美麗的月季花,生長着四季常青的松柏。花苞上還可以聞到花香味,在花蕊上許多辛勤的小蜜蜂正在忙碌着……再也看不到同學們在花壇周圍打鬧。摘花的現象永遠的消失了。

看到這些我不禁十分高興,人類終於覺醒了,我們又看到了一個個綠色的生命,我們的“母親”又健康了。其實我們人類完全可拯救地球的,就是要看你有沒有愛心,有沒有愛你們的“母親”!

讓我們共同來愛護她吧,從點滴做起,她將變得更加美麗與永恆。

五年級母親的作文 篇4

讀了一篇《媽媽愛吃魚頭》的文章,“我想,魚頭一定很好吃的,”“吃來吃去,覺得沒魚肚子上的肉好吃,”明明是一件讓人失望的事,作者卻感受到了來自母親的關懷。

作者聽到過三次這樣的話:“媽媽最喜歡吃魚頭。”從這略有些關懷的話語中,聽出魚肚子最好吃,魚頭誰都不要。是母親纔會把美食拱手相讓;是母親,纔會從美景悄悄退出;是母親,纔會心甘情願讓孩子,吃得好,睡得好,玩得好,把自己擁有的全給孩子。在文章中,作者,從媽媽、外婆、孩子都感受到了那種心甘情願的拱手相讓的情意。

我也感受過母親的關懷。一上小學,就有了課外班,有了課外班,就有了打瞌睡的黑夜。從學而思回家,就是強迫睡覺的九點,我差點一邊用火柴棍撐着眼皮一邊寫作業。此時,我的神經幾乎要崩潰了。媽媽一催我,我就委曲極了。媽媽顧不上我們兩位的年齡,緊緊抱着我哄:“小蔣也很累的呀,我小時候也受不了。加油,給你充了電,趕緊做完睡覺,要好好睡哦。”

母愛像絲綢一樣柔和,柔得似乎感受不到它,卻又撫摸的清清楚楚,就是這樣的關懷,伴了我們一生。