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【熱門】五年級狀物作文彙編5篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的五年級狀物作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級狀物作文彙編5篇

五年級狀物作文 篇1

仙人掌,嘿,這真是一種生命力頑強、奇特的植物!

仙人掌,是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。

盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長着一塊塊長滿硬刺的掌狀莖,它麼沒不斷向上生長,像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”裏又長出一片“綠色的小手長”,使人產生不少遐思。它生長在什麼地方都以這個姿勢矯健地挺立着。在炎熱久旱的夏天裏,其它盆栽都已經垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣擡着頭,眺望那藍藍的天空;在寒風刺骨的冬天裏,別的盆栽早已被主人捧回室內,可是仙人掌壞頂着風霜,不懼周圍的環境。它從來不講究,它一紮下根,就好像在說:“這地方真好,就在這裏生長吧!”仙人長渾身是硬刺,什麼野獸見到它都馬上止步。害蟲想齧食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以爲它枯死了,不,如果你這樣任爲就錯了,它用身體的養份生出根,又培養出一棵青春煥發的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強生命力誰可比得上呢?這看起來很平凡的植物,誰料得到,它會長出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。

仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達攝氏40度,它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經受着烈日的考驗,快活地生長着。人也要有這種不屈不撓的景神,不論順境還是逆境,都要以堅強的意志生活着、工作着。

仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來敷在腮邊,很快就可以痊癒。

仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針,使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻的高貴品質多麼令人欽佩。

五年級狀物作文 篇2

我家樓下的牆角處生活着一隻小貓,每次我出門上學時,它總會親切地朝我“喵喵”地叫幾聲,彷彿在向我問好。

小貓總是喜歡睡在有枯葉的陰暗角落裏,四隻小巧的爪子死死地扒在地面上,它頭上那點點斑紋,像是白色的頭盔上有着咖啡色的鏽跡,下身的毛灰灰地象一身盔甲,尾巴像一根雜色的小辮子,真像一個趾高氣揚的武士。

小貓走路很輕,叫聲細聲細氣的。你瞧,它又輕輕地停在老鼠洞外等着它的美食了。一隻小老鼠悄悄地把頭探出洞口,輕輕地“吱吱”叫了幾聲,儘管它那麼小心翼翼,可是還是難以逃脫小貓銳利的眼睛,只見小貓猛地撲過去,一口咬住了小老鼠,往遠處跑走了,只有叫聲還在迴盪着。

我很喜歡這隻小貓,於是給它做了一個小貓屋,看着它那舒適暖和的樣子,我會心地笑了,它多可愛呀!雖然我很喜歡它,但是我沒有帶回家飼養它,因爲我不想打擾它的生活,它是屬於大自然的。

五年級狀物作文 篇3

三月的春風剛剛吹過,那醒目的綠就鋪天蓋地地來了。但,在這滿眼的綠色間,有更醒目的粉白,是什麼呢?那是一種浪漫――美麗的櫻花。在這仲春時節,也是櫻花時節,我約好朋友林鐺一起去龍王山欣賞浪漫的櫻花。

伴隨着一絲兒清香,我們來到龍王山腳下,一下車便看到那兩排嫋娜的櫻花樹。在花樹的腳下,是那一片的綠,在綠的映襯下,櫻花更加耀眼。

急忙下車,走上櫻林小徑。天氣很好,風是暖的,陽光是明媚的,柔和的。我們的心情也豁然開朗。

春雨正好把園子打了個透溼,而陽光又曬乾了雨。櫻林中煥然一新,朵朵櫻花綻開了笑臉,開得那麼大方,那麼生氣勃勃。我情不自禁地走向一棵櫻花樹。這時,一陣風吹過,一絲兒香味撲鼻而來。咦,下雨了嗎,可雨怎麼是香的?仰頭一看,是花雨!

又一陣驚喜。瞬間,這片美麗的世界更加美麗了。風過了,在綠海中,零零碎碎的花瓣點綴了這片肥綠,雖然真有些“萬綠叢中幾點紅”的詩意,可我還是爲這些早逝的櫻花感到惋惜。可轉念一想,那片片美麗的花瓣隨風飄落了,也許自有它的價值吧!

這樣想着,再次擡頭,那浪漫的顏色再次撲入我的眼簾,不嬌也不媚的粉白,一層又一層,一簇又一簇;一串十來朵,一朵二十瓣。盈潤,柔弱,纖巧,充滿靈氣。藉着陽光,櫻花的香氣似乎是一個在陽光雨露中輕移蓮步的小姑娘,舉手投足間香氣四散,地上,樹旁,林間,飄逸着。

……

我不忍離開,卻也不忍在此久留,我怕打擾了櫻花的清靜。挪步不遠,我不禁回頭,那棵棵櫻樹也悄悄的靜靜的望着我,不嬌,不媚,不豔,也不貴,卻淡雅着,芬芳着……

我喜歡這美麗的櫻花。

五年級狀物作文 篇4

大家還記得我嗎?我是鱷魚皮皮,今天,我讓你們認識一下我們的兄弟揚子鱷。

他身體很小,不吃人,是一級保護動物,活恐龍中的活恐龍。爲了能讓他們的後代生活下去。人們設置了揚子鱷養殖場。讓他更好的繁殖。

他作爲一級保護動物,政府不讓任何人捕殺。他享受這一級待遇。很得意呢!

人們叫它土龍、豬婆龍、中華鱷、中華鼉。其他名字我很滿意,但是“豬婆龍”這個名字我不滿意那!人們爲什麼要叫他“豬婆龍”呢?

他還被人們列進了古文呢!不信請看下面一段資料:

“早在甲骨文中就有有關鼉的記載。春秋時代的詩歌總集《詩經》的《大雅·靈臺》中,也有‘鼉鼓蓬蓬’的詩句。意思是說,鼉叫起來像敲鼓一樣發出“砰、砰”的聲響。往後,東漢許慎的《說文解字》,西晉張華的《博物志》,明朝李時珍的《本草綱目》等典籍中,都有有關揚子鱷的記載。”他厲害吧?嘿嘿。

五年級狀物作文 篇5

不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。出自元稹的古詩,描寫的`是不畏嚴寒,飽經風霜的菊花。這不,今天我們教室裏就來了這麼一批客人――菊花。下面我就給你們介紹一下吧。

看,這是大風歌,它有着吸管似的綠色的莖,上面還插着一片翠綠的鋸齒形葉子,彷彿一個小手掌,再看上面的花,有着白色的花瓣,它的花瓣是那麼的飽滿,是那麼的端莊,高雅,多像花中君子呀!

旁邊的金背大紅也不甘示弱,隨着風翩翩起舞,好像想引起我的注意,它的花瓣很顯眼,底下是金色的,上面是紅色的,聞起來還有一股芳香。我們教室裏還有……

雖然看了這麼多種漂亮的花,但是你要問我最喜歡哪種菊花,我還是會毫不猶豫告訴你,我所喜歡的是那株旭日東昇。它沒有俄國夫人的富貴,也沒有春燕戲梅的鮮豔,它的花瓣由黃變紅,彷彿早晨東方剛剛升起的太陽,四射着光芒,它象徵着光明和進步,用自己獨特的生存理念告訴人們要奮發向上,力爭上游,它身上的精神不正是我們應該學習的嗎?

我愛菊花,更愛它的精神!