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實用的五年級上冊作文集錦七篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的五年級上冊作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的五年級上冊作文集錦七篇

五年級上冊作文 篇1

週末,我被一道數學題難住了,百思不得其解。我心煩意亂,扔下筆,來到門口的大榆樹下散心。

我忽然發現兩節不太高的樹枝中間有一個蜘蛛網,上面有一隻蜘蛛,正趴在網中央。這小小的蜘蛛和它的網難免成了我的“出氣筒”。我隨手抄起地上的樹枝,一下把網攪得稀巴爛。那隻蜘蛛飛快地爬上樹枝,不見蹤影了。我知道它會再出來織它的網,於是在大樹下耐心地等着。終於,那小東西爬了出來,毫不猶豫地開始織網。蜘蛛織網和盪鞦韆似的:從尾部拉出的絲一條又一條,在陽光下閃着銀色的光澤,拉着它盪來盪去。網終於織好了,我想:“蜘蛛這時一定很累吧,如果我不把網攪得稀巴爛,也就不會這樣了。”

老天好像故意和蜘蛛作對似的,一下便烏雲密佈,看樣子,是要下一場大雨了。我急急忙忙跑回屋,等待天晴。雨“嘩啦啦”地下着,蜘蛛的網是經不起這風吹雨打的。

不久,雨停了,天邊架起一道美麗的彩虹,太陽公公也露出了笑臉,我再跑到門口一看,只見那隻蜘蛛絲毫不爲這美景所打動,一絲不苟地織着它的網,一股敬意從我心底油然而生……我回到家裏,認真思考地思考起那道數學題來,20分鐘後,我終於揭開了那道題,我心裏像喝了蜜似的甜。

今天,我得到了一個啓示:做什麼事,都要有始有終,不能輕易放棄!都要堅持!

五年級上冊作文 篇2

中國漢字生動形象,書法字體古色古香。中國漢字還有着4000多年的悠久歷史。

讓我們一起去遨遊漢字王國吧!中國漢字非常有趣,它們可以用來打字謎,可以用來寫諧音歇後語,也可以用來做廣告……

漢字的字謎有很多。如:半邊鱗甲,半邊毛。半邊離水難活命,半邊入水命難保。你們猜出這是什麼字了嗎?哈哈!就讓我來告訴你們吧,這就是“鮮”字。還有,一口咬掉牛尾巴,你們知道嗎?是“告”字。還有很多等等。中國漢字都可以用來當字謎猜。

中國漢字的諧音歇後語也非常有趣。如:外甥打燈籠——照舅(舊),上鞋不用錐子——真(針)好,一連三座廟——廟(妙)廟(妙)廟(妙)等等。

中國漢字還幫了商家很大的忙呢!你看!街上的店鋪廣告上,就用四字詞語。如:有杯(備)無患是推銷杯子的廣告,默默無蚊(聞)是推銷滅蚊器的廣告,買衣(一)送衣(一)是推銷衣服的廣告。有趣吧!

中國漢字的用處很大吧!你們喜歡中國漢字嗎?中國漢字,生動形象又有趣,我愛中國漢字!

五年級上冊作文 篇3

有一天放學回來,我看見路邊有一個垃圾箱外堆了一些垃圾,那些垃圾是人們圖省事還沒走道垃圾箱跟前就仍,結果命中率不高,全部仍到垃圾箱外。一些蒼蠅在垃圾上飛舞着,垃圾腐爛的臭氣迎風撲面而來。許多路人都捂着鼻子繞道而行。我經過這堆垃圾時也隨手仍了一張廢紙。

這時,路明和劉月也看見了這堆垃圾。劉月趕緊過去把地上的垃圾撿起放入垃圾箱裏。劉月又叫路明過來幫忙,可是路明搖了搖頭說:“等一下。”只見他從書包裏拿出一張白紙和一支碳素筆蹲在地上寫着什麼。劉月呢,雙手粘滿了垃圾,可她一點也不嫌髒,什麼殘羹剩飯、瓜果皮……都經過她的雙手進入了箱內。過了一會兒,她走到路明跟前大喊一聲:“我已經把垃圾收拾完了”“你寫的什麼?文明——只差一步。這是幹什麼?”劉月問。路明說:“一會兒就知道了。”“別賣關子了”劉月急切地問。路明一聲不吭,他從書包拿出一瓶膠水,又在紙的背面塗上膠水,把它貼在垃圾箱上。嗨,還真管用,過來仍垃圾的人見了紙條都不好意思把垃圾仍到垃圾箱外了。劉月豎起大拇指讚賞路明。路明也拿出溼巾讓劉月檫手。我被他們的行爲深深感動了,也爲我剛纔的隨手仍廢紙的行爲感到慚愧。

希望亂仍垃圾的人們不要只顧自己方便而破壞環境。要講公德、講文明,共同愛護我們的生存環境。

五年級上冊作文 篇4

嗨!大家好!我是海底最最漂亮的珍珠鯨,呵呵,我想大家都認識我小珍吧!啥?還有人不認識,不要緊,下面我就來介紹我這位漂亮小姐了

我有一個令人羨慕的純白色皮膚,一對漂亮的白鰭自由自在地在海中游動,我的尾巴平坦而又美麗,我的身長可驚人咧!有十五米長,但平日你從海上望去,就像一顆珍貴的"海底珍珠”一般,但我的身材就挺胖的了!看,我現在都還在減肥哩!

呼!介紹了我的體型,接下來該講我的美食了,我的主食是小魚和小蝦。哎,汗……我說起來都覺得自己恐怖,一頓就可以吃兩-五千公斤魚蝦,而可怕的虎鯨說不頂那兒冒出來吃了我哩!

水柱,是鯨最獨特的地方,它就像一道“白彩虹"似的出現在海上,爲大海媽媽增添了一份美感,我的水柱可好看了!它約18米長,噴起來就猶如海底獨有的景色,又細又高的垂直水柱,讓它與噴泉劃上了等號。

怎麼樣?我漂亮吧!嘿嘿,過獎過獎,但由於人類的殺害,我的家族已快要滅絕,大家應該不想看有沒有這些“小精靈”的海底吧!

五年級上冊作文 篇5

也許到冬天來臨,人們會很討厭雨吧?但在這時雨已經“化妝”成了雪,而就在這時一朵朵梅花開得那麼燦爛,梅樹是那麼有姿態。

“牆角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。”是宋代詩人王之渙之作。今天,我才感受到了梅花原來是那麼美,那麼有姿態,味道散發出一股股清香。雨後,漫步林中,在經過冬雨洗禮後的梅樹是那麼有姿態,幾朵梅花挨在一起,就像幾個小姑娘你爭我搶地把自己的容顏展現給別人。

林中,梅樹在白雪的映襯下顯得像一個在雪中漫步的女子,顯得那女子是那麼婷婷玉立,那麼閉月羞花,那麼沉魚落雁……

中午,很多人來到這梅林裏,目睹這一梅樹的姿態,可夜晚林中便變得冷冷清清。但在這月色的映照下,梅樹變得更有姿態了!隨着風的呼嘯,梅樹便被吹得翩翩起舞,不時落下幾朵花瓣……一會,風停了,梅樹立刻又變回了以前的模樣,立刻又變得沉穩起來。幾個人在月色下散步,一邊散步,一邊讚歎。這時我聯想到了冬天,下着白雪,詩人王之渙在雪中漫步,被梅樹所吸引,便作下了《梅花》這首詩。

這時下起了雪,就像給梅樹蒙上了一層薄沙,蒙上了一層神祕。

許多美景就在我們身邊,你們是否留意,是否發現、是否靜靜欣賞並沉醉其中呢?清雅景緻,就在身邊,我曾見過,令人久久難忘……

五年級上冊作文 篇6

我的愛好可謂豐富多彩,不過,我最大的興趣愛好還是看書。書,就像我的生命。

在小時侯,雖然我不認識多少字,但是偶然一次,我在爸爸的房間裏東翻西翻,翻出了一本繪本。我懷着極大的興趣急切地翻開了一頁、兩頁——。

從此,我對書的興趣一發不可收拾了。那時侯,我看的還是繪本。一旦有不會的字就問爸爸媽媽。通過看書我的詞彙量越來越豐富。漸漸地,我就不滿足於看這種以圖畫爲主的了,我開始看童話故事和小說了。我時不時會進入書中,我一會兒在夜空中自由飛翔,一會兒參加舞會,一會兒走進了祕密花園,一會兒乘上了太空飛船——

媽媽說我看書看“走火入魔了”,我想是,的字要手裏一有書,我就忘了吃忘了睡。書還樹立了我的`理想,我希望成爲一名像楊紅櫻、伍美珍那樣的作家。

不僅如此,書還帶了給我幾件趣事呢!有一次我正在看書呢,媽媽突然破門而入,我仍像個沒事人兒一樣坐在沙發上看書。媽媽一看,覺得很奇怪,便用力把門一關,然後連忙把目光轉向我,可我仍像個木頭人一樣坐着一動不動。媽媽終於忍無可忍了,便重重地往我胳膊上一拍,把我嚇了一大跳。最後的結果是:媽媽笑得花枝亂顫,而我卻苦着臉站在旁邊。

在書海里我學會了以寬待人,以誠待人,懂得了許多人生哲理,書就是我永遠的朋友,永遠的伴侶。

五年級上冊作文 篇7

生命是寶貴的,也是美好的。但有一羣螞蟻爲了保護同伴,竟然可以犧牲自己。

這天,我在樓下散步,在一旁的草叢中發出了“沙沙”的響聲。我被好奇心驅使着,便走過去看了個究竟。一拔開葉子,只見一隻蟋蟀站在左側,眼裏似乎發出憤怒的光;而右側站站着一隻小螞蟻,渾身發抖。我想:可能小螞蟻做了一件令蟋蟀不高興的事,才讓蟋蟀那麼生氣。突然間,蟋蟀向螞蟻衝去,將螞蟻給撞倒了。我本想向螞蟻伸出援助之手。但螞蟻卻堅強地站了起來!螞蟻艱難地向蟋蟀走去,準備繼續“作戰”,但蟋蟀卻不以爲然。

這時,螞蟻的觸角動了動。過了一會兒,在遠處的螞蟻洞裏出來了一羣螞蟻向這邊走來。雖然螞蟻多了援兵,但是蟋蟀還是不在乎。螞蟻們終於忍不住了,他們爲了保護同伴,不顧一切地往蟋蟀身上爬。螞蟻們有的爬到蟋蟀頭上,有的爬到腿上,還有的爬到頸上,拼命地撕咬着蟋蟀。蟋蟀感到癢癢的,就使勁往左右兩邊甩,想把螞蟻都甩下來。螞蟻卻好像膠水一樣粘着蟋蟀,但還是有幾隻螞蟻掉了下來,不過它們還是頑強地往蟋蟀身上爬。蟋蟀見狀,立刻用頭頂了幾下那些掉下來的螞蟻。當它再擡起頭的時候,掉下來的螞蟻已經犧牲了。後來蟋蟀實在太癢了,只好落荒而逃。而螞蟻們則默默地把那幾只犧牲了的螞蟻擡回洞裏。

我親眼目睹了這一幕,這給了我一個啓發:生活中經常會遇到許多困難,但如果你用頑強的精神去克服困難,生活纔會更精彩。