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【必備】五年級我的作文彙編十篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的五年級我的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【必備】五年級我的作文彙編十篇

五年級我的作文 篇1

叮鈴……下課了,我趕忙去給老師那飯,我下了三樓,拿了三盒飯(我給三個老師拿)。

兩個老師的飯放辦公室,我把班主任的飯高高興興地端回了屋。其實呢,我還以爲放在了桌子上,就拿了盒飯回了位子。我正在吃着飯,有一個同學拿詫異的眼光看着我,我還問有甚事。還沒想完,老師來了,問我:“咦?我的飯呢?”我傻了看了看自己的飯,是老師的!哎我太糊塗了!我說:“我吃的是您的飯……。您吃我那盒吧……”老師吃了我那盒飯……

這個事啊,我總結出了道理:平時啊多長個心眼,也要記事。哎,看我的糊塗,惹出了小尷尬……

五年級我的作文 篇2

我是一個不折不扣的“音樂迷”,坐公交時聽音樂,看雜誌時聽音樂,就連睡覺前我也要聽一聽音樂。

有一次,媽媽正在炒菜,我在津津有味地聽MP3,媽媽對我說:“兒子,去門口超市買瓶醬油吧!”我急急忙忙地戴着MP3出了門,來到門口超市買了瓶“醬油”,聽着動人的音樂,悠然自得地回了家,把“醬油”交給媽媽,想逃之夭夭去聽音樂,媽媽卻發起了“獅吼功”:“我讓你買醬油,你卻買了一桶色拉油回來!”唉,都怪音樂讓我分了神。

不過,這並不能改變我對音樂的執着和熱愛。還有一次,因爲考試成績不理想媽媽批評了我,我悶悶不樂地回到了房間,打開MP3,想聽音樂放鬆一下心情,那優美的旋律,動人的歌聲,每一個音符感動了我身上的每一個細胞,每一個旋律都感染着我的每一寸神經,令我陶醉於其中,頓時,我把所有的煩惱都拋到九霄雲外去了,心情也開朗了許多,眼前的天空似乎也藍了許多。

望着窗外颳起的大風,我情不自禁地狂吼起周杰倫的《睛天》:“颳風這天,我試着握着你手……”我跟着MP3忘我地唱着,突然,媽媽推門而入(看來是原諒我了):“天要黑了,我們出去散步吧!”這時,我又高聲唱起《我的天空》:“在無盡的黑夜,所有都快要毀滅,至少我還有夢……”就連散步的時候,我還在搖頭晃腦地聽着MP3呢,並且跟着裏面的旋律盡情的唱着……路邊的行人都朝我微笑呢,我更加得意地大聲唱着……

音樂可以讓我拋掉一切煩惱!音樂可以讓我心情舒暢!這就是我,一個愛聽音樂的陽光男孩!

五年級我的作文 篇3

天氣晴朗的星期六,我連蹦帶跳的來到我們作文班。剛一進教室,徐笠洋媽媽就抱進來一大摞報紙---這是要幹什麼?

原來這堂作文課上,我們要學一個小遊戲——過河拆橋。我們兩人一組,每個小組有兩張報紙——這就是我們的橋了。兩名隊員通力合作,集體鋪報紙,收報紙(搭橋,拆橋)兩人不得損害報紙,腳不得落地,否則算落水。先到終點爲贏。

率先出發的是金茶隊和螳螂隊,隨着老師的一聲開始,兩隊你追我趕,好不熱鬧。忽然“嚓”的一聲——原來是金茶隊一激動,把報紙撕成了兩半。可是他們仍然堅持玩得不亦樂乎,大家也都忘了規則,仍然興高采烈的爲他們加油。等他們到了終點可想而知報紙已經慘不忍睹,我們都爆發出一陣陣笑聲,差點把屋頂掀翻。

輪到我上場了,我和小美女侯墨楠分到了一組。經過我倆商量,我負責在前邊鋪,她負責在後邊收。在比賽進行到一半時,我發現了竅門,因爲我和侯墨楠都學過舞蹈,我們可以下叉,這樣我就可以把報紙扔的儘量遠一些。眼看我倆勝利遙遙在望……脫離掌控的報紙一不小心被風吹遠了,這下我和侯墨楠都傻眼了——只能掉河裏了!因爲我們的失誤,把對手送上了勝利的位置。

激動人心的冠軍爭奪賽開始了,大家都屏著呼吸,伸長了脖子,圍在賽道兩邊看究竟誰才能奪冠。金茶隊體重大,但步子邁的有條不紊,兩個小男生配和也很默契。“韓家軍”兄妹二人,步子輕盈,身輕如燕。但是妹妹韓林彤跟不上哥哥的節奏,哥哥韓佑愷一個人又鋪又收,手忙腳亂,所以到最後終究是以幾秒之差敗給了金茶隊。

比賽結束後,我們回到教室,意猶未盡的討論着剛纔的比賽,這才發現剛纔笑得太用力,肚子都有點疼呢!

我最喜歡這樣的作文課了,我們在學中玩,在玩中學。這次比賽還告訴我們,同伴之間要團結協作,勇於承擔責任,一味地糾結比賽結果,會讓隊友不開心,畢竟過程纔是最重要的!

太好了!這下我這周的作文有的寫嘍!

五年級我的作文 篇4

一提到“放寒假”這三個字,我的腦袋瓜兒裏便會情不自禁地聯想到“過年”。今年寒假,我過得十分充實且充滿了年味。

寒假一開始,我就在大大小小的超市中開始了我的“年貨”血拼:糖果、果凍、牛肉乾、麻餅、花生、桔子……年的腳步聲一天天臨近,我的心情也一天天激動起來……

轉眼,就到了大年夜。我們一家人歡聚一堂,共同享用着美味的團圓飯。從我坐的地方望過去,烤鴨、黃豆芽、魚、雞湯、紅燒獅子頭、青菜、芹菜……看得我垂涎三尺。即將吃完時,奶奶對我說:“一定不要把飯全吃完!俗話說‘年年有餘’。在餘下的飯裏夾上黃豆芽,表示‘萬事如意’,芹菜表示‘勤勤懇懇’青菜表示‘有青頭’,肉圓表示‘團團圓圓’,而魚,也是‘年年有餘’之意。”我趕緊停下了正在扒最後一口飯的筷子……

接着,最不可錯過的便是一年一度的“春節聯歡晚會”了!一家人圍着茶几坐在沙發上,喝着花茶,品着瓜果,吃着零嘴,別提多溫馨了!

大年初一,拜年是必不可少的!我身着紅色新衣,和妹妹一起一家一家地拜年。“老太太,祝你福如東海、壽比南山!”“小爺爺、小奶奶,祝你們萬事如意,年年有餘!”“小姨媽、小姨父,祝你們工作順利、閤家安康!”當然,我也收到了好多同輩和小輩的拜年喲!“小欣,新年‘福星高照’!”“姐姐,祝你‘四季平安’!”拜完年後,長輩們總會樂呵呵地遞上一個紅包,讓你塞在口袋裏帶回家。我這次收到了一萬多元紅包吶,真開心!

當然,過了個新年,我也沒把讀書和學習落下喲!在這個寒假裏,我每天都安排充足的時間讓自己寫寫作業,啃啃“精神食糧”。除此以外,我還堅持寫寫小說、隨感。不過“革命尚未成功,同志仍需努力!”我還要看更多的書來充實自己!

這就是我充滿親情與溫情,充滿了年味兒的快樂寒假,它將成爲我五年級上學期的完美句號,也將是我五年級下學期充滿希望的“楔子”!

五年級我的作文 篇5

我是一個獨特的人,我愛好畫畫,性格卻有點頑皮好動,當然做起事情來還是很認真的。

我性格開朗,喜歡笑,笑口常開說的就是我吧!我有一個愛好,那就是畫畫。別人都說我很獨特是因爲每當我開心或生氣時,我都會坐在自己的座位上單獨畫畫,別人叫我我也不理!就拿上星期的事跟你們講一講吧!

在上個星期一,我跟我的同學鬧了一場,所以我很不開心,過後我就一直坐在座位上畫畫。在這時有一個同學來找我玩,她說:“我們一起去玩吧!我沒理睬她就繼續畫自己的畫!

我有時很頑皮,常常把身邊的人當做試驗品!記得我有一次在一隻小雞身上安裝了一個自己設計的小炸彈。我把小雞放在地上,然後把小炸彈點燃了!讓小雞走到一個女孩身邊。小女孩看見了就跑過去,撫摸小雞!可她剛摸到它時嘣!小女孩被嚇哭了,我就偷偷的在旁邊笑。

雖然我很頑皮,但是做起事情來是很認真的!每一次,媽媽交給我的任何一件事我都會認真的完成它!我成爲了媽媽得意的小助手,所以每一次有事情媽媽都會叫上我去做!

我真的是一個獨特的人!

五年級我的作文 篇6

在我的生活中,有一位阿姨一直讓我尊敬不已。

那天,我剛要乘車去奶奶家時,看見一位8、9歲的男孩因爲身體不適,吐在了一位阿姨身上,再看看那位阿姨,全身名牌,頭戴“ADIDAS”的帽子,鼻樑上架着一副“大光明”眼鏡,身穿“森馬”服裝,腳踏“李寧”球鞋,還抹着厚厚的眼影和口紅。一看就讓人有中厭惡的感覺。我心想:完了,這個小男孩死定了,不被那個阿姨罵個狗血淋頭纔怪,哎,小男孩真可憐……我現在只能爲小男孩默默祈禱了!

不知是神聽見我哦說話了,還是怎麼樣,事實與我想得恰恰相反!那位阿姨拿出了隨身攜帶的溼巾紙,幫助小男孩擦去髒物,完全不顧自己身上的污漬,對小男孩說:“你怎麼樣?要不要送你去醫院?……”小男孩似乎知道了在場有許多人在關心、幫助他,他噙着淚水,搖搖頭。阿姨說:“那我送你回家吧!你家住在哪裏?……”又是一連串問題,小男孩終於忍不住了,兩行熱淚,流了下來,阿姨沒有再多說話,從小男孩的書包裏拿出了一本本子,裏面記載着小男孩的家庭住址,阿姨二話不說,背起那個男孩就望家跑,突然,天下起雨來,這可把阿姨急壞了,但阿姨馬上把自己的外套脫下來,蓋在了男孩身上,自己只穿了一件單薄的衣服,阿姨走遠了,可那背影我永遠忘不了,我頓時感到她更美麗、更高大了!

就是這樣一件小小的事件,卻反映出了阿姨那助人爲樂、捨己爲人的高尚品質,如果我們都像阿姨一樣,那我們的世界會更加美好、和諧!

五年級我的作文 篇7

我的名字叫蔡小翰,我的個子高高壯壯的,讓人很有安全感。我喜歡打籃球、打躲避球,是個體育愛好者。

平常,照顧我最多的人就是我的媽媽,爸媽幫我取了這個名字非常的普遍,走到哪裏都有人叫“小翰”,像在培訓班裏,就有兩個小翰,我的年紀較小,所以綽號叫“小小翰”。

我最喜歡的科目是數學,因爲我從中班到二年級時,有學過心算,所以有了好的基礎,就不會像一般人這麼害怕數學了。但我最不喜歡的科目是語文,造句或造樣造句是我最頭痛的項目,所以分數也就不高了。

我在學校最要好的朋友是庭傑和弘鈞,他們我從一年級到現在最常和我一起玩的人,我很珍惜這份友誼,好希望以後還可以和他們一起玩,一起讀書。

我很喜歡旅遊,我和媽媽去過許多國家,例如:香港、日本等,每次的出國都充滿期待和憧憬,希望能跟媽媽完成環遊世界的心願哦!

五年級我的作文 篇8

我喜歡在清晨中騎車。清晨我慢慢地蹬着車子,走在瀰漫着花香的小徑上,兩岸的垂柳搖曳着身姿從身邊掠過,鳥兒們婉轉地唱着和我親切地打招呼。

我喜歡在酷暑的夏天跳進清涼的水中像魚兒一樣游來游去。每當盛夏來臨,我常常熱得滿頭大汗,爸爸就會帶我到游泳館。一到水池邊我就迫不及待地跳入水中,“咚”的一聲,濺起了巨大的水花。

我喜歡看書。每天早晨和傍晚,我都會捧上一本書興致勃勃地看起來,這已經成爲我每天生活中必不可少的一部分,讓我沉浸在知識的海洋裏。

我喜歡花,不管是哪一種,國色天香的牡丹、出淤泥而不染的荷花、嬌豔的玫瑰、不懼風雪的梅花……我最喜歡太陽花,喜歡它不嬌不雅,生命力頑強,。

我喜歡做夢,喜歡夢裏奇異的享受。我經常夢見自己變成“超級英雄”,擁有那威風凜凜的披風、華麗的鎧甲、高超的身手和精銳的兵器,可以讓我去拯救世界任何遭遇危險的人們,把那些可惡的壞蛋制服……

我還喜歡爺爺慈祥的目光。每次去看望爺爺時,爺爺用那滿是老繭的手,輕輕地撫摸着我的頭,用慈祥的目光看着我,教我做人的道理,總是讓我感覺到有一股暖流,流淌在我的心間。

我喜歡生活,讓我擁有那麼多喜歡!

五年級我的作文 篇9

我的外公60歲了,他兩鬢斑白,頭頂中間光禿禿的,像個小球場,周圍稀稀疏疏的長着幾縷頭髮。他臉龐圓圓的,整天笑眯眯的,肚子挺的高高的,像個彌勒佛。身體很健康。他最有特點的是那兩條又粗又黑的眉毛,外公的喜、怒、哀、樂都可以從他聳動的眉毛間顯露出來。看到我如飢似渴地閱讀文學名著,沉浸在知識的'海洋裏,他的眉眼間就會露出笑影。如果我做錯了事,外公就會嚴肅地批評我,兩條眉毛一聳一聳的,彷彿在告訴我,要認真反思,吸取教訓。

外公整天帶着一隻小茶壺,無論什麼時候都離不開它,走路的時候捧着,看報的時候摸着它,就連睡覺的時候也要把茶壺放在枕頭邊,好像怕人偷走似的。有一次,外公帶我去飯店吃飯,我坐在椅子上看書,而我外公拿出了隨身的茶壺,讓服務員倒上水,服務員說:“先生,您的這個茶壺真好看,很特別啊。”外公很自豪的說:“那當然了,這可是我的寶貝呢!”就這樣,外公就跟服務員阿姨講起了這個茶壺的來歷,外公講的那是津津有味呀!

還有一次,外公帶我去動物園,一進大門迎接我們的是火烈鳥,粉紅的身體,細細的長腿很是漂亮呢。我們繼續往前走,不一會就來到了猴山,這裏的人真多呀,我也拿出我帶的香蕉來喂小猴子,它們吃東西的時候真可愛,還知道把皮剝了再吃,真聰明呀!我們又來到了河馬館,大河馬在水裏靜靜地趴着,只露出兩隻小耳朵和灰褐色的脊背,忽然,聽到“譁”的一聲,大河馬從水裏鑽了出來,好傢伙,這真是一個龐然大物呀,寬寬厚厚的身體,大大的嘴巴,小耳朵和龐大的身體形成了鮮明的對比。外公看到我驚訝的樣子說:“是不是看到肥大的河馬吃驚了呀,你要是再管不住嘴,還吃零食,也就跟河馬一樣胖了。當時,我手裏還拿着薯片吃着呢,嚇得我趕忙給外公吃。外公哈哈的大笑起來說:“哄你玩的,人要是餓了還是要吃飯的。”外公說完又把吃的還給我了。哎,真是個可愛的外公呀!走出河馬館,我們又看了長頸鹿、大象、鱷魚、獅子還有老虎。這一天我們把動物園逛了一個遍,在臨出門的時候,我不小心把蘋果核扔到了垃圾桶的外面,結果,被外公看到了,開始教育我說:“怎麼能隨手亂扔果皮呢?環衛工人又要清掃了,知道他們多忙嗎?每天很早就要幹活,晚上很晚纔可以回家吃飯,很是辛苦。”我聽了外公的話,感到很慚愧,趕緊撿起蘋果核扔進了垃圾箱裏。

這就是我喜歡“嘮叨”的外公,我爲我有這樣的外公感到自豪!

五年級我的作文 篇10

我喜歡的小動物有許多,有小貓、小狗、小金魚……,其中,我最喜歡我家的小烏龜了。

小烏龜的腦袋是橢圓形的,上面嵌着一對烏黑髮亮的小眼睛,像兩顆閃爍的黑寶石。脖子兩旁還有兩條紅色的斑紋,像兩塊腮紅一樣,那麼可愛。它有一張可怕的嘴,只要咬住什麼東西,就絕不鬆口。它的殼是深綠色的,是由許多近似菱形的幾何圖形組成。它經常在盆裏爬來爬去,就像一個小小的旅行家時時刻刻揹着自己的小房子漫遊世界,走到哪兒背到哪兒。四肢上有釘子一樣的小尖爪。身體最後還拖着一條短短的細細的小尾巴。

它們在夏天的時候可活潑了,有時在水中嬉戲,有時在石頭上趴着曬太陽。它們曬太陽的時候可有意思了,常常像疊羅漢一樣落在一起,幾個小時一動不動。到了冬天,它們就縮進殼裏睡覺了,像一塊沒有生命的石頭一樣一動不動。有時喝一點兒水,但是食物一點兒都不吃,直到春天來了,它們才甦醒過來。

我經常和小烏龜一起玩兒。有一次,我把它翻過來了,心想:這個笨重的傢伙可以自己翻過來嗎?於是,我蹲在旁邊觀察它。過了一會兒,只見它慢慢地把頭伸出來,看看周圍是否安全,然後伸出四肢,接着頭一頂地,脖子使勁一擰,一下子就翻過來了,動作是那麼嫺熟、那麼利落。我不由自主地拍手稱讚,小烏龜可真聰明呀!它翻過來後,曬着太陽,露出得意洋洋的神情,好像在說:“瞧我多厲害,沒有什麼事能難倒我!”

每當我彈起悅耳的吉他時,它們都會準時伸長脖子來傾聽,好像陶醉在美妙的音樂之中,莫非我的小烏龜也喜歡音樂?我越來越喜歡我家的小烏龜了,它給我的業餘生活帶來了無窮的歡樂。