【精華】五年級狀物作文彙編7篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的五年級狀物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級狀物作文 篇1

在我家門前有一棵松樹，它叫螺旋鬆。這種松樹是最常見的，當然還有別的松樹：娃娃鬆、駱駝鬆……可我最喜歡我家門前的這棵螺旋鬆。

當我第一次見到螺旋鬆的時候，我就在想：“這是什麼樹啊？怎麼這麼奇怪？”最後是從爸爸媽媽口中得知這是一棵螺旋鬆。這棵樹上面細，下面粗，形狀像一個巨大的螺旋，又像是一個巨大的竹筍矗立在往家門前。我都曾好幾次懷疑它是不是真正的松樹。它不只是外形奇特，就連樹幹生長的紋路也是繞着樹一圈一圈往上 “爬”，有點像我們夏天吃的冰棍“七彩旋”，真有意思。大自然真是一位偉大的雕塑家，爲人類雕刻出了這麼偉大的傑作。

你別看螺旋鬆長得奇特，但它的生命力很頑強。一年四季都是蒼翠挺拔、積極向上的，不像溫室裏的花朵那麼嬌氣。在嚴寒酷暑的氣候裏，人們一看見它，也會馬上能夠感覺到青春和活力。無論是在那茫茫的大戈壁或是高萬仞的懸崖上；還是在寸草不生、荒無人煙的地方，你都可能會看見它那頑強的身影。它不像我們平時看見的普通大樹，一遇到颳風下雨就無精打采，它喜歡和風雪作戰，不畏艱難。就像是守衛邊疆的戰士一樣永遠那麼挺立。

我們要學習松樹那頑強的精神，絕不做溫室裏的花朵，絕不向困難低頭。我們要給困難一個下馬威，用自己的實際行動告訴困難：“我是打不敗的，有本事你就過來吧！”

五年級狀物作文 篇2

我家種了一畝地的向日葵，每當到了夏季，它們都會爭先恐後的開花，這個時候，院子裏就飄滿了迷人的花香。

七八月間，正是葵花結籽的時候，我跑到向日葵的旁邊，準備數一數它有多少個葵花籽。忽然，我發現它有許多的篦子，正當百思不得其解的時候，想起了爸爸給我買的《十萬個爲什麼》。我把書拿了過來，仔細地看，發現裏面就有向日葵的介紹，知道了其中的原因。原來，向日葵頭頂的那朵大花盤是由近千萬朵小花組成的，每一朵小花都會接一粒籽（實際上是果實）。在成熟之後，花盤上密密麻麻的，全是灰白相間的果粒，在這些小顆粒當中，常常會有篦子。

此外，我還知道了向日葵是一種異花授粉的作物，必須靠蜜蜂等昆蟲或者微風來傳播花粉，有的花朵似乎很不巧，當它開花的時候，遇上陰雨連綿的天氣或者播種太晚，再由於其它的自然條件影響，加上授粉不完全，進而就會造成籽粒間的不飽滿。要想得到好收成，就要在向日葵開花的時候，幫助它人工授粉。

這一天，我很開心，因爲學到了新知識，而且還是課本上學不到的東西。從這以後，我明白了一個道理：生活中處處有知識，只要你留心觀察，就一定會有所發現。

五年級狀物作文 篇3

今天，我跟媽媽去超市買熟菜，我們在路上商量着要買些什麼，到了超市，琳琅滿目的商品擺在我們眼前，有零食、蔬菜、水果等，看得真讓人目不暇接。

我們挑了很多種商品有蛋黃派、麪條、蛋糕……我們挑好了正準備交款，剛走到賣水果的銷售區，我就看到了我的最愛——大桃子，我對媽媽說：“媽媽，買幾個桃子回去吃吧！”

“好吧”媽媽說。

於是，媽媽便挑選起來，我就去找了一個袋子拿來裝桃子，我看了看桃子，也想來挑，我伸手就挑了起來，過了一會，我的手很癢，我就去抓了一下，忽然，媽媽說：“挑過桃子的手上有小茸毛，如果用摸了桃子後再摸到我們的身上任何一個部位都會很癢。”媽媽話音剛落，我抓的地方真的開始癢起來，媽媽又說：“你用水洗手，應該能洗掉你手上的小茸毛”。

於是，我馬上衝出超市，跑到車旁邊，拿礦泉水來洗手，洗了之後根本沒有效果。過了五分鐘，媽媽出來了，媽媽問我：“有沒有用？”。

我說：“沒有用”。

媽媽又說：“那隻好回家用花露水了”。

我們以最快的速度回到家，趕緊找來了花露水，擦在奇癢的部位。可惜仍然沒有用，我只好拿出最後一個絕招——洗澡，我馬上跑進衛生間洗澡去，洗完澡後終於不癢了。

這件事讓我知道了有些蔬果的茸毛容易讓人過敏，一定要聽爸爸媽媽的話，不要亂摸蔬果的皮。

五年級狀物作文 篇4

天天看有性格的雲，瞭解到雲像人一樣有着自身的性格。

清早，性格不太開朗的雲姐姐躲在她爸爸太陽公公的身後慢慢升起，我陽臺上大聲的衝着雲姐姐說：“雲姐姐，別躲了，快來陪我玩會兒吧！”雲姐姐是個貪玩的小姑娘，只要我一提到“玩”字，就馬上離開太陽公公，直接去玩了。雲姐姐搖身變成孫悟空的“筋斗雲”，讓我站在上面，隨後帶我走進了神祕的雲彩王國。

瞧，一羣雲朵聚集起來，組成了一個盪鞦韆，歡迎我來盪鞦韆。據瞭解，這些聚集起的雲是一個團結友愛、互幫互助的集體，它們都是好朋友，相互的尊重對方、信任對方。

蕩啊蕩，“唉喲”一個雲朵做的沙包砸到我，差點從高空中摔下去，幸好雲姐姐在下面接住我，否則我就要一命呼呼了。聽雲姐姐講，扔沙包的雲朵和附近一些雲朵是不熱愛和平、不團結的雲。它們常常爲了芝麻那麼丁點兒小的事，就吵得不可開交，甚至有時候還會打起來呢！唉，這是不友好的雲……。

有性格纔能有多姿多彩的世界。

五年級狀物作文 篇5

在這個五彩繽紛的大世界裏，有千奇百怪﹑數不勝數的小動物和小昆蟲！有可愛無比的小蚱蜢，有異常兇猛的鱷魚，有成千上萬的小螞蟻，還有貌如天仙的雪白的.天鵝……可我最喜歡的卻是行動緩慢的蝸牛。

年幼的我還不清楚蝸牛是昆蟲還是爬行動物，可我一樣很喜歡它。每在下完傾盆大雨的時候，蝸牛就會成羣結隊地爬到陰涼潮溼的地方休息。而我總會在停雨之後，迅速地跑到樓下的公園裏去捉蝸牛。我在公園裏四處搜索，那裏的蝸牛可真多：有小得像小螞蟻的，有大得像沙包的，還有的不大不小，像一顆豌豆，可愛極了……也許是我較喜歡新奇的品種吧，那麼多的蝸牛居然沒有合我心意的。我經過了“一個世紀”的搜尋，功夫不負有心人，終於找到了一隻大蝸牛：它的樣子實在是太奇怪了，它的殼不像其它蝸牛是圓漩渦狀的，而是呈田螺狀的，比一般的蝸牛殼大出了好幾倍，就像一個揹着一個大盾牌的大巨人。我把它起了一個很有分量的名字，叫做“石頭”。

“石頭”不僅樣子與衆不同，而且吃東西的樣子也是獨具一格！你看，其它的蝸牛在遇到食物時總會試探一番，確定沒有危險了才慢慢地伸長脖子去吃。可“石頭”卻沒有這般忸怩。我把一片白菜放在“石頭"的面前，它彷彿着了魔似的，飛快地向“美食”進攻。它仰起了頭，用自己軟軟的身體使勁地把那片與自己同樣大的白菜葉舉到自己的嘴巴面前，然後大口大口地狼吞虎嚥起來。哈！這“石頭”還真是一個貪吃鬼呢！

它還是一隻堅持不懈的蝸牛，它相信一切困難都阻止不了它。有一次，我把“石頭”放在我家陽臺的牆角底下，觀察它的爬行。我目不轉睛地看着“石頭”，它正在努力地向牆頂爬去，十分鐘過去了，它還沒爬到牆的一半高，我等得有點不耐煩了，就把它放回了起點，回房間看書了。時間一分一秒地過去，等我放下書本來看它的時候，它已經爬到牆頂上去了。它轉過身去，面對着那條長長的黏液，好像在對我說：“我爬到了終點，你看，那條長長的黏液就是我爬過來的痕跡！任何困難都阻止不了我！”我看着搖頭晃腦的“石頭”，嘻嘻地笑了，嘿！這個倔強的小傢伙！

我喜歡我的“石頭”，喜歡它奇形怪狀的殼，喜歡它吃東西時狼吞虎嚥的模樣，喜歡它堅持不懈的精神，喜歡它的一切……也許是對它的喜歡矇蔽了我的眼睛吧，但，我樂意！

五年級狀物作文 篇6

玫瑰妖豔，牡丹雍容，丁香芬芳，水仙純潔……百花無不惹人愛，而我卻鍾愛那聖潔的荷花。

我愛荷花，她亭亭玉立，明麗自然，淡雅清淨。她朵朵美麗，縷縷清香；她色彩迷人，令人心情暢快。溪流中，有的荷花含羞待放，雪白色的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，粉紅色的花瓣惹人喜愛。有的盛開許久，像一位舞女展現她那婀娜之姿。大片大片的花瓣，白的似雪，粉的如霞，白的那樣純潔，那樣晶瑩，粉的那樣鮮嫩，那樣美麗。她那婀娜的身姿，美麗的色彩，就是那“水中仙女”。難怪那麼多古今中外的詩人、作家喜歡讚美她——接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

一陣微風吹來，一池的荷花都在舞蹈，散發出了她那令人心曠神怡的清香。她的清香並不像玫瑰茉莉那樣妖氣，她的清香令人沉醉，彷彿早晨的新鮮空氣。

荷花出淤泥而不染。她雖然不是花中四君子，但卻十分聖潔。

荷花的作用數不勝數。就說蓮子吧，它雖苦，卻可以入藥。如果讓你喝上一口荷花粥，那滋味！甜而不膩，恐怕神仙也沒有嘗過吧？簡直就是人間美味！還有荷葉，它的作用也不小呢！既可以做包裝材料，不拍粘油，不怕水浸，也可入藥。夏日，小魚兒在水中打着荷葉傘，是荷葉頂着炎炎夏日，忘我地幫助小魚們。你瞧，她的作用不少吧？

我愛荷花！

五年級狀物作文 篇7

說到西紅柿，對大家來說，絕對不會陌生吧。是的，一道家常小菜罷了，一個水果罷了。可是，聰明如你，可曾對西紅柿有所感悟呢？

對於西紅柿曾經有過這樣一個故事：在美洲被發現之前，那裏的祕魯就盛產西紅柿，但是那裏的印地安人，看見它色彩豔麗，就曾妄下結論：如此色彩豔麗的東西，肯定是有毒的，不能吃！但是一次偶然的機會，一個白血病人，吃西紅柿之後不但沒死，反而奇蹟般地好了！

事實上，這個白血病人在吃西紅柿之前都認爲自己是死定了，但是他又怎會想到絕處逢生呢？縱觀我們的周圍，我們會發現，很多時候，當我們感到無計可施的時候，只要我們再堅持一下就可能出現“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的局面，可是，就因爲種種原因，我們沒有再堅持，於是很多美好的結果就被我們弄夭折了，這也許就是當今社會之所以有成功人士，也有平庸之輩的原因吧。

再看我們的同學們，都曾在做作業時，感到毫無頭緒吧，誰又想到只要多動一下腦筋，就會靈光一閃，閃出答案呢！

我也曾有過一次這樣的經歷：那天，我正在寫老師佈置的作文，該怎麼下筆呢？我冥思苦想了好半天，腦袋還是空空如也，即使挖空心思，也只寫了零零星星的幾行字，我幾乎要放棄了，手裏捧着一本書，胡亂地翻了一次又一次，無意中我看了一句話：作文既然是作文，就應該是自己的創作，要有自己的思想，只有注入自己創新的活力，才能在創作的海洋裏遨遊。是啊，我怎麼老是走不出寫作的舊思路呢？對，我的作文我做主，我拋去了以往寫作的條條框框，立刻感到原先被束縛的思維活躍起來，手中的筆好像變成了馬良的神筆，不到20分鐘，一篇作文就“破殼而出”。

其實，生活中還有很多活生生的例子。比如：有一位探險家，他被湍急的河水沖走，就在他快要絕望的時候，突然，他想起去年到這裏玩的時候見過一棵老樹，長有許多伸向河的樹枝的，於是他拼命向老樹游去，要拽住那河中的樹枝，但那棵樹已經枯死了，他一用力就斷了，正當他再一次感到絕望的時候，這時剛好有人經過，他終於被救上岸。

有時，絕望也害怕希望。

所以，我常常想：我們絕不應該那麼隨意的放棄我們的目標，也許成功就在我們的眼前，朋友，你認爲呢？