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【實用】五年級生活的作文300字集合五篇

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日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的五年級生活的作文300字5篇,歡迎大家分享。

【實用】五年級生活的作文300字集合五篇

五年級生活的作文300字 篇1

我的課餘生活豐富多彩,有畫畫、游泳、作文、奧數……它們使我的課餘時間變得充實極了。

我最喜歡的就是畫畫。我從五歲半就開始學畫,最讓我慶幸的是我的啓蒙老師畫技高超,在她的耐心引領下,慢慢地,我掌握了一些畫畫的基本功,一扇奇異的大門似乎向我敞開了。幾個月後,我學會了動漫,還有一些簡單的素描。

記得有一次我學畫回來,我看見小夥伴都在小區裏玩耍,我別提多羨慕了。回到家,我嘟着嘴跟媽媽說:“媽媽我不想學畫畫了。”媽媽問:“爲什麼?”我氣呼呼地說:“小夥伴們都在玩,就我不能玩。”媽媽笑着說:“孩子,有付出纔有收穫。等你學會了畫畫,小夥伴們肯定都會成爲你的‘粉絲’。堅持會讓你更能幹!”我聽了似懂非懂地點點頭說:“好的,媽媽。”從此以後我就更加努力畫畫。漸漸地,我成了小夥伴眼中的“小畫家”。我畫人物惟妙惟肖,生動傳神;畫的小動物活靈活現;我畫的花呀草呀姿態萬千,在我的筆下似乎有獨特的美。

功夫沒有白費,我在一次比賽中得了全國青少年比賽的金獎,我得到了鮮花和掌聲。我一定會更勤奮地學習繪畫,爭取更大的收穫。

五年級生活的作文300字 篇2

快樂的假期馬上就要過去了,回想起來,這個暑假給我帶來了許多的快樂。

在暑假裏,我和爸爸媽媽一起去了山高水長的太行山大峽谷當了一回攀登者;又去了小南海當了一次“小漁夫”,捉到了好多的小魚小蝦;還去了山清水秀的高家臺,在急流中建起了一道道堅固的水壩;最後我們又去了關山,經歷了一次刺激的漂流。

在暑假裏,媽媽給我報了英語班、作文班和跆拳道班。我就不太樂意了,心想:這是我的暑假應該由我來安排纔對。但是很快,我就知道了媽媽的苦心:在英語課上,我學到了許許多多的英語知識;在作文課上,我學到了寫作文的要點,寫出了一篇篇優美的作文;最讓我高興的是跆拳道,上一個星期一,在跆拳道的考級中,我順利的通過了6級綠帶。

但是暑假裏,我們的作業太多了,光作文就有十幾篇,我想象的暑假沒有作業,可以無憂無慮的玩。

我的暑假生活真是有喜有憂。

五年級生活的作文300字 篇3

我的愛好有很多,其中有:玩沙子、畫畫、觀測宇宙、打乒乓球、騎車燈等.......當然,我最喜歡的.是騎自行車,當我騎自行車時,我就忘了許多煩惱的事。

一個星期六的下午,媽媽帶我去一個廣場騎自行車,還在車上栓了一根棍子,一開始我不敢騎,媽媽就扶着棍子推我騎。這個時候,我還掌握不好平衡,我還不敢騎得太快。經過不斷地練習,我一點兒一點的就敢奇快了。不過有時騎不好還會摔下來。

星期日到了,我又來到那個廣場騎自行車,我發現我騎自行車有點進步,但是,我沒有驕傲,還在刻苦練習。功夫不怕有心人,我終於學會了,再也不摔跤了。

有一天,我發現我騎自行車的手勁兒還有點大,我開始把手勁調小。現在,我的手勁也調勻了,我騎自行車騎得又快又好。

我學會了騎自行車,我很高興,因爲能鍛鍊身體。

當我騎自行車時,我非常快樂,所有煩惱的事都會丟到九霄雲外去了。

小朋友們,你們也要多學一些能解除煩惱、對身體有利於健康、快樂的活動。

五年級生活的作文300字 篇4

今天上校本課了,我報的是書法班。每次上課我都飛快地衝向二樓,生怕自己落到最後。

到了,今天我是第一,我還得意洋洋的笑着,結果一看門已經打開了,我感覺我要遲到了,我便疾步的去上課。“對不起老師,我遲到了。”“坐下吧。”這時我才鬆了口氣。老師把課講完了,讓我們自己寫完全部,我寫了不到一半的字,老師走過來了。“徐野你寫的很好。”我也沾沾自喜,心想:“如果把字給媽媽看會怎麼樣呢?”於是我便更認真地把字寫好。

放學了,我快馬加鞭地趕了回家,心癢癢的。“媽媽你看。”我把在校本課寫的字拿給了媽媽。“這是什麼字,寫得這麼難看。”我的高興度瞬間變成了0,頭也低得矮矮的,我真不知道媽媽爲什麼這樣說,這對我的打擊太大了。

我仔細看了看想了想這字寫的確實很不好,這證明了媽媽是對的,也不是說老師的話是錯的,生活需要鼓勵和提醒,才能做好一個有用的人。

五年級生活的作文300字 篇5

昨天我們五天的值周生活結束了。

我和郭芳兵一起在算五天內每個班的總分,我們原本以爲非常好算,可是我們在算的過程中遇到了種種困難!

比如:哎?他們班的分怎麼這麼多呀?我們再仔細一算,原來算錯了……唉!看來口算並不可靠,還是筆算比較保險。

時間一分一秒的過去了……

我們特別着急,不是因爲天黑想回家,而是因爲我們五分鐘纔算了6個班,全校一共有42個班,照這樣下去,我們一共要35分鐘纔可以算完。唉!我們長嘆一口氣,還要算這麼長時間才能算完啊!

數學老師看見了我們的煩惱,走過來對我們說:“你們看,這是5.1+5+10.3+……,先算小數部分,1+3+……最後基礎分一共是70,再用70加上小數部分的就行了!”咦!呵呵!這個辦法真巧妙,還是數學老師聰明啊!

我們明白了,我們正準備算,數學老師卻自己卻算了起來,看來數學老師要“大展身手”咯!數學老師說一個,我們寫一個。

最後,不到五分鐘就算完了!

看來生活中處處有數學,它只需要你認真去發現!