有關五年級生活的作文集合7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的五年級生活的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級生活的作文 篇1

我的課餘生活多姿多彩，有時我喜歡看課外書、有時我喜歡做家務、有時我喜歡彈鋼琴，但我最喜歡的是跳繩，因爲可以鍛鍊身體。

平時，我一放學回家，只要天氣好，我準會馬上拿起一根繩子來到家門口的空地上，盡情跳上一陣。我兩手緊緊握住繩的兩頭，然後把繩子從後面用力的往前甩，當繩子快要到地面的時候，雙腳輕輕往上一跳，繩子“嗖”的一下就跑到後面去了，就這樣我的手有節奏地甩着，腳有節奏的跳着，一個，兩個……最多的時候我一口氣能跳上一百多個，雖然跳得是滿頭大汗，但心裏比吃了蜜糖還甜，特別是聽到別人誇獎我像一直翩翩起舞的蝴蝶時，我心裏更是樂開了花。

哦！對了，我還會花樣跳繩呢！我可以由後往前跳，也可以單腿跳，還可以把繩子交叉着跳，跳繩帶給我無窮的樂趣，我喜歡跳繩！

五年級生活的作文 篇2

因爲創新，我們的生活才這麼幸福;因爲創新，我們的生活才這麼豐富多彩;因爲創新，我們的生活才這麼快樂，因爲創新，我們的生活才這麼精彩。21世紀更是一個飛速創給老師的一封信

可以毫不誇張地說，如果沒有了創新，那麼我們的生活就會和原始人類一樣，那麼乏味，枯燥，低俗。有人說，如果回到五百年以前，那時人們可能會想到地上跑的汽車，海里遊的船，天上飛的飛機，但他們絕對不會想到電腦，他們絕對不會想到這個小小的互聯，就可以看到全世界，真正做到了秀才不出門，盡知天下事。我們能夠擁有這些，還不是因爲我們不斷地創新，不斷地超越前輩，纔能有這麼精彩的生活。

現在的生活沒有了創新，就如同鳥兒失去了翅膀，缺少了創新，就好像藍天沒有了白雲的陪襯。當今科技大爆炸，一代一代的新科品來代替舊的一代，新科品的類型，樣式，更是多種多樣，舉個我們生活中常見的例子吧!你是否觀察過你的親人或鄰居的手機已經換了好幾部?由直板的變成翻蓋的，最近謝娜又代言着多功能集於一身的手錶手機，小巧玲瓏，安全方便。可見創新的速度之快、之猛、之迅。一不小心就有可能追不上時代的變化。生活需要創新來變的更精彩，生活需要創新來變的更美好。我們需要生活，我們需要創新!但是，生活不光需要創新，更需要有創新精神的人，人人都有可能成爲愛迪生，重要的是你是否抓住了靈感悄靈那一瞬，一個奇異的想法，只要你一直研究下去，就一定會成功的。生活需要創新，生活需要我們創新。

五年級生活的作文 篇3

夢想的力量是無窮的，夢想能激勵我們勇往直前，爲我們提供源源不斷的動力，我們每個人都應該有一個遠大的夢想。

夢想讓社會進步，讓科技提高。鳥兒擁有翅膀，因而他們能在天空共舞，與風兒賽跑。人類也想像鳥兒一樣，擁有一雙翅膀，能在藍天肆意飛翔。於是，從古至今，大量的人爲了實現這個夢想，不斷地探索，甚至還有不少人付出了最昂貴的代價。最終，是萊特兄弟，他們成功了！他們創造的飛機，讓人類實現了飛行的夢想。後來，人類不斷地研究，現在已經有人登上了月球。

在哥倫布之前，歐洲人一直沒有一條能夠直通印度與中國的航道。自從宋朝以後，中歐的直接交流更是越來越少，幾近停滯。直到元朝，一位意大利人費盡千辛萬苦來到了中國，他就是——馬可波羅。他回到歐洲後，寫了一本遊記。“一個臨安的守門監，都要比我們許多的國王還要富有！”這本書中描寫了一個金碧輝煌的中國，震驚了整個歐洲，他們從未想過中國竟然有如此富有！哥倫布就是這本書的粉絲之一，他如癡如醉，想如果他能到中國該有多好。後來，他說服了西班牙皇室，組建了一支龐大的艦隊，最終到達了美洲，讓歐洲從此脫離了中世紀的矇昧。雖然他沒有實現他的夢想，可後人也被他所激勵，到達了中國，環遊世界，最終歐洲人發現了整個地球，畫出了第一幅完整的世界地圖。

不論夢想是小是大，我們都該擁有一個夢想，有了夢想，我們纔有了努力的方向，才能獲得成就。當然，立下的夢想還是大一些才更好。不過，如果不努力，那麼一切都是零，一切的夢想，都會化爲空想，不復存在。因此，我們在立下夢想的同時，更要努力去實現夢想。如果人類不爲了飛行去實踐，那麼永遠都沒有飛機，如果人類沒有去航海，那人類永遠也不會發現地球到底有多少海洋，多少陸地。

同學們，讓我們從現在開始就立下一個夢想，併爲之去不懈的頑強拼搏吧！只有努力了，夢想才能成爲現實！

五年級生活的作文 篇4

作爲一名高科技小小發燒友，我入手了一款心怡已久的“手錶”。它全身黑金色，錶帶輕盈柔軟，只有三十幾克重，戴着非常舒服，彷彿與我的手臂融爲一體，絲毫不覺得累贅。 別看它很小、很輕，功能卻十分強大。 它是“華爲”先進的智能運動手環，可以看時間、計步數、測心率、游泳測算、50米深防水……只要和我的華爲手機藍牙連上，手機接收到的信息，會同步傳送到手環上，手環會震動提醒，消息能顯示在屏幕上…… 下午放學後，和同學踢完球，它爲我記錄運動步數爲10268步，顯示我完成了今天的運動量——手環震動了一下，擡手一看，原來是媽媽催我回家啦。週末，寫完作業，我捧起《童年》窩在沙發上讀了起來，書中精彩的故事深深吸引了我……大約40分鐘後，手環又震動了。

屏幕上顯示：坐太久啦，該活動一下了！——的確，眼睛有點酸了呢！站起來伸伸腰踢踢腿，到陽臺遠眺，再刮刮眼眶，舒服多啦！十分鐘後，我坐回沙發，繼續沉入書中……媽媽靜靜地看着這一切，輕輕地笑了。 我戴着手環吃午飯，鄰座的外公注意到了：“你手上戴着這黑圈圈是什麼？”“運動手環啊！”我顯擺地抖抖手。“哦，這麼輕這麼軟！阿公年輕時戴的是機械手錶，特別重，計時不是很準，每天晚上《新聞聯播》時得對時間、上發條，才能保證第二天正常運轉。”“真是麻煩！我這手環充滿電只需十幾分鍾，可以用好幾天。”“可不是嘛，那時候一塊手錶兩百多塊錢，特別貴！有錢人才買得起！”阿公從抽屜裏取出一塊金屬外殼的手錶，沉甸甸的，遞給我，“這是上海牌手錶，聽說現在老值錢了，阿公有手機也用不上它，給你收藏吧。”我把它帶回了家。 回到家，我取出爸爸的瑞士手錶——表面十分漂亮，底盤綠中透着藍，有一種貴族範兒，戴在爸爸的手上，總能爲他平添一份儒雅高貴的氣質。它是爸爸爲數不多的“寵物”之一。 我把三塊手錶放在一起，它們靜靜地躺着，各自運轉，忠於自己的使命，彷彿時光從未走遠……

五年級生活的作文 篇5

時間如白駒過隙，轉瞬即逝

——題記

又到一年開學季，新的學期，新的學習，新的開始，新的自我……

今年寒假是枯燥乏味而又特別漫長的，沒有想象中自由的旅行，沒有歡樂的春晚，也沒有一大家子人團聚的喜悅。

而今年寒假又是快樂的。在補習中我豐富了知識，增長了見識，少了些幼稚。我和媽媽、姥姥一起包餃子的場景仍歷歷在目，我包一個小羊，媽媽就包個大羊，我使壞把剩面揉成一團，媽媽也不惱，只是“咯咯”的笑。

今年寒假，漫天爆竹煙花。大年三十晚十二點，我和媽媽拎着一大袋子煙花和花炮，到廣場去放，首先放了鞭炮，“噼裏啪啦”、如雷貫耳，我立即跑到十米開外的地方，捂着耳朵，緊接着，媽媽也跟了上來。鞭炮放完了，我們就拿出不怎麼響的小花炮，起初是一個一個點，後來乾脆一次點三、四個，有的花炮像陀螺一樣，急速的轉動，有的是噴射出點點菸花，美麗而又有趣。大約半小時，花炮便放完。我和媽媽也回了家。

寒假裏點點滴滴的歡笑，將一直埋藏在我的心底，永不消失。

五年級生活的作文 篇6

高爾基說，書籍是人類進步的階梯；托爾斯泰說，理想的書籍是智慧的鑰匙；尼科拉耶娃說，書籍是生活的加速器。那麼多的人都愛上了閱讀，而我，也喜歡讀書。

小時候的我，每天晚上都要伴着《安徒生童話》、《伊索寓言》進入夢鄉。可以說，小時候的願望就是能每天睡覺前都能聽媽媽講一則小故事。我多次對《格林童 話》中王后的心狠手辣而恨得咬牙切齒，我又因爲白雪公主的美麗、善良與溫柔而感動不已。我想如果當我有一天沒有聽到故事的話，我應該會感到很沒得幹吧。所 以，我愛上了閱讀。

慢慢的，我長大了，上小學4年級了。我開始不滿足於只看童話類的書本了，我喜歡上了天文類的書。讀完後，我總會有很多收穫：我知道了由7顆星星組成的像是一把勺子的叫做北斗星；我還知道勺柄上那顆最亮的星星叫做北極星……

隨着時間的推移，我又喜歡上了讀《十萬個爲什麼》中的“天地萬象”。在讀之前，我想起了自己小時候總喜歡刨根問底的“毛病”，比如：爲什麼會有四季 變化？爲什麼銀河不是河等等。我帶着這些問題開始讀，我便從書中找到了令自己滿意的答案：原來地球是歪着身子繞着太陽公轉的，同時地球又在進行自轉，也就 是我們常說的“公轉一圈是一年，自轉一圈是一天。”而赤道與地球公轉的軌道形成了一個傾斜的角，泰陽光照射地球表面的角度也隨着公轉和自轉不斷髮生變化。 這樣，地球上各個地方接收到的熱量隨着陽光照射角度的變換而發生變化，天氣的.冷暖由於這種變化而發生更替。所以，地球上居住的人們根據氣溫氣候的變化而命 名了“春、夏、秋、冬”這四個季節。而至於“爲什麼銀河不是河”這個問題我也在書中找到了答案：因爲銀河跟陸地上的和完全不同，它裏面沒有水，只有聚集在 一起的千千萬萬顆星星。這些星星都是大大小小像太陽一樣的恆星。他們擠在一起，又全都會自己發光，我們遠遠看上去，就好像是一條銀光閃爍的河了。

而在我的腦子裏，總有這樣的一個問題：爲什麼在白天看不到星星？於是，我帶着這個問題，再一次“鑽”到了書中。讀過後，我終於明白了，原來是因爲在 白天，因爲陽光受到大氣層的作用，把天空照的十分明亮。陽光的亮度比星星可大了去了，所以我們就看不到星星了。我突然覺得這個問題的答案好簡單，於是我便 試着做一個小實驗：首先我找了一個小手電，在正午的陽光下找到屋外的牆壁上，結果牆壁上什麼也沒有。可等到天黑，再用小手電一照，手電光清晰地映在牆壁上 了。我心裏十分高興也十分快樂，因爲我通過自己的小實驗，證實了這個答案。

怎麼樣？愛讀書的我通過閱讀從書中找到了許多自己以前不知道的東西。我想說，愛上讀書是很好的一件事情，因爲它是一種欣賞，一種放鬆，一種愉悅，更是一種提升。讀書豐富着我的生活，它讓我受益多多。

五年級生活的作文 篇7

天氣漸漸清涼了。樹上的枯葉再也經受不住秋風的敲打，從樹上變成金色的蝴蝶，在空中飛舞着，緩緩地落在了地上……風忽忽的颳着，打傷了他的臉頰。他——正是一個衣衫襤褸的老人，全身蜷縮着，嘴脣凍得發紫，不停地往手上哈氣。在他的面前，孤單地擺着一個空碗，碗裏空空如也。老人就這樣蹲坐在牆角邊。

這時候一位年輕媽媽牽着一個小女孩走了過來，小女孩臉上紅撲撲的，好比春天的太陽一樣，陽光燦爛。他緩緩地擡起頭嘴角上楊，露出最樸實的笑容，眼裏卻含着淚，十分奢望地望着小女孩。

可是，小女孩卻是一個箭步躲在媽媽的後面，就像躲瘟疫一樣，小嘴嘀咕着“乞丐，乞丐”。乞丐頓時低下了頭，不再看她們。幾天來都這樣，他已不再奢求別人的施捨，他們都不懷好意，他只希望自己能夠在這個秋天安靜地死去。

但是年輕媽媽並沒有帶着小女孩走，卻是停下腳步，從後面把小女孩拉到前面來，微笑地蹲了下來，對她說：“還記得天堂裏面的天使嗎？”“恩！”小女孩用最甜美的聲音回答了年輕媽媽的問題：“天使他可好看了呢！有一對潔白的翅膀在天空中飛翔，她能帶給我好運的，媽媽！”“那你能做一個天使，給這個叔叔一點好運嗎？”小女孩低下頭，眼珠子向左轉了一會兒，手裏緊握着5元錢，過了一會，小手鬆開了5元錢，說道：“媽媽，我願意做一個人間的天使，給叔叔一點好運！”，小女孩蹦蹦跳跳地來到他身邊，蹲下小身子，輕輕地把5元錢放在他的碗裏。站起身子，蹦蹦跳跳地回到媽媽身邊，拉起媽媽走了…

他擡起頭，眼裏包含的淚水在也忍不住秋風的襲擊，落了下來。乾巴巴的嘴脣動了動，卻說不出話來。看那！小女孩和年輕媽媽就是一對天使，更是生活中的一朵花，一朵能讓別人能開花的花。