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精選五年級上冊作文集錦六篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的五年級上冊作文6篇,歡迎大家分享。

精選五年級上冊作文集錦六篇

五年級上冊作文 篇1

期中考試已經悄悄地臨近了,在學校的時光總是過得那麼快,期中考試這個檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的複習計劃。我也老和大家分享我的期中考試計劃吧!

期中考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否紮實?有哪些漏洞和不足?便於我們總結經驗和教訓,爲下一個學期的學習作好打算。 那麼,我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢? 首先,對於未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課後複習,認真完成老師佈置的作業,以便鞏固所學的知識。

其次,要合理安排時間複習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。 再就是,當老師帶領大家複習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助於我們取得好成績。

期中考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好複習工作,期中考試取得好成績,爲即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答爲我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

祝各位同學都能夠取得優異的期中考試成績!

五年級上冊作文 篇2

父親是個典型的農民,人不高,很瘦,臉上看不見多餘的肉,終日裏只會默默勞作。

我的家境並不富裕,甚至有些拮据。母親常年在外打工,父親理所當然地就承擔了家庭的責任。

在我的記憶中,是很難得看見父親的身影的。東方剛亮出魚肚白,父親就帶着工具出去了,因爲白天他要幫別人修建房屋,晚上則要披星戴月去田裏耕作。每天下午放學後,桌上總有父親做好的飯菜。揭開篩子,一股青菜的香氣在牆壁斑駁的小屋滿溢,每次吃完父親做好的飯菜,心裏總會感到滿足。夜色蒼茫的時候,父親才拖着疲憊的身影回家。

記得那是一個風雨交加的晚上,雷公在窗外肆虐的呼吼。我趕緊停下手中的筆,飛快地跑到門口,探頭四處張望,希望看見父親的身影。時間一分一秒地過去,站在屋檐下的我不禁着急起來,父親不會出什麼意外吧。雷公像一條憤怒的火蛇逃出撕裂的地獄,頭頸舞動着伸向天空發出嘶嘶的咆哮聲;閃電也不甘寂寞,張開血盆大口,在黑夜中盡情地肆虐,似乎要吞沒整個夜空。終於,父親熟悉的身影向我迎面走來。

父親光着膀子,身上全溼了,把自己穿的那件白布衫包裹在他肩膀上的那捆木柴上。我不解,父親回答說:“柴溼了就沒火做飯。”聽罷,我的眼眶溼潤了。外面儘管狂風暴雨,屋內卻溫暖如陽。我默默地走到竈前,倒水,點火,我要爲父親燒一鍋最有溫度的洗澡水。火苗左右搖擺,亮出明亮的橙色。“咳咳咳,咳咳咳”,不時傳來父親的咳嗽聲,我的心被狠狠地刺痛,不爭氣的眼淚再也忍不住,一滴一滴地往下流。

第二天,天真冷。靜靜地坐教室裏,單薄的衣服任憑我怎麼裹緊,也還是抵擋不住寒風的侵襲。教室外的走廊上陸陸續續來了送衣服的家長,我羨慕地看着穿上保暖衣服的同學。課間鈴響,冷得直打哆嗦的我依然不放棄,目光搜尋着窗外的人羣,突然,在熙熙攘攘的人羣中,一個穿着黑色的防水鞋、打着補丁的藍色舊外套的熟悉的瘦小身影慢慢走近。父親把手裏的外套放在我手上,說了一句“別感冒了”,轉身就走了。看着父親漸行漸遠的身影,穿着父親送來的外套,所有的寒冷都離我遠去。

沉默,是父親表達愛的方式,不善言語的瘦小身影下藏着一顆對兒女無微不至的關懷。

五年級上冊作文 篇3

中國古典四大名著之一,是最優秀的神話小說,也是一部羣衆創作和文人創作相結合的作品。小說以整整七回的“大鬧天宮”故事開始,把孫悟空的形象提到全書首要的地位。第八至十二回寫如來說法,觀音訪僧,魏徵斬龍,唐僧出世等故事,交待取經的緣起。從十四回到全書結束,寫孫悟空被迫皈依佛教,保護唐僧取經,在八戒、沙僧協助下,一路斬妖除魔,到西天成了“正果”。

西遊記》主要描寫的是孫悟空保唐僧西天取經,歷經九九八十一難的故事。唐僧取經是歷史上一件真實的事。大約距今一千三百多年前,即唐太宗貞觀元年(627),年僅25歲的青年和尚玄奘離開京城長安,隻身到天竺(印度)遊學。他從長安出發後,途經中亞、阿富汗、巴基斯坦,歷盡艱難險阻,最後到達了印度。他在那裏學習了兩年多,並在一次大型佛教經學辯論會任主講,受到了讚譽。貞觀十九年(645)玄奘回到了長安,帶回佛經657部。他這次西天取經,前後十九年,行程幾萬裏,是一次傳奇式的萬里長征,轟動一時。後來玄奘口述西行見聞,由弟子辯機輯錄成《大唐西域記》十二卷。但這部書主要講述了路上所見各國的歷史、地理及交通,沒有什麼故事。及到他的弟子慧立、彥琮撰寫的《大唐大慈恩寺三藏法師傳》,則爲玄奘的經歷增添了許多神話色彩,從此,唐僧取經的故事便開始在民間廣爲流傳。南宋有《大唐三藏取經詩話》,金代院本有《唐三藏》、《蟠桃會》等,元雜劇有吳昌齡的《唐三藏西天取經》、無名氏的《二郎神鎖齊大聖》等,這些都爲《西遊記》的創作奠定了基礎。吳承恩也正是在民間傳說和話本、戲曲的基礎上,經過艱苦的再創造,完成了這部令中華民族爲之驕傲的偉大大文學鉅著。

五年級上冊作文 篇4

一個花好月圓的夜裏,小麻雀背起大包小包,悄悄地溜出家門。一隻正在散步的小蟲子看到了這一幕,笑了起來,對它說:“你這是離家出走還是搬家啊?”小麻雀想了想,覺得小蟲子說得也對,於是回去放下一些行李。粗心的它碰掉了一隻碗,發出“哐啷”一聲巨響,嚇得它趕緊趴在地上,大氣也不敢出。一個迷迷糊糊的聲音說:“小麻雀,快睡覺啦。”小麻雀扯了扯喉嚨說:“知道了”。小麻雀再次拿好東西時,他就毫不猶豫地出發了。不久,小麻雀來到一條小河邊,看見有搭好的帳篷,就鑽到裏面睡覺。第二天早上,它從帳篷力爬出來,開始了流浪的生活。它飛呀飛,來到了一個從沒有到過的地方。在這兒,一條綢緞似的瀑布飛瀉直下,打在石頭上,賤起十多米高的水花,在陽光照耀下,放出閃閃光彩。岸邊是幽幽的森林,有幾百年的'大榕樹,有美麗的野花。小麻雀心裏愜意極了。

正在這時,一隻老鷹閃電般的衝向小麻雀,它轉身拼命逃跑。眼看就要送了命,一隻信天翁飛來趕跑了老鷹,小麻雀得救了。過了好久,小麻雀纔回過神來。他繼續向前飛,飛呀飛呀。突然,他好像被什麼打中了頭,暈了過去。當它醒來的時候,發現自己在一個大籠子裏,黑乎乎的,沒有一點亮光。它害怕地大喊:“這是哪啊?我在哪呢?有人沒有?”喊了半天,它終於明白自

己是被人類抓住了。外面有人說:“這些送到花鳥市場去,那些就送到菜市去,剩下的這些送酒樓去。”

於是,小麻雀被送到花鳥市場去了。晚上,它偷偷打開了籠門,興奮的說:“哼,我有,還怕這小小的籠子不成?”小麻雀把其他的籠子都打開,讓它的同伴們都得到自由。一隻老麻雀感激地說:“謝謝你,但是我們還有很多朋友在菜市裏,等待它們的命運是很悲慘的啊,你可不可以去救救它們?”小麻雀爽快的答應到:“當然可以,我們都是朋友啊,你帶我去吧!” 它們飛了好久,快天亮的時候纔看見菜市場。小麻雀筋疲力盡了,竟然從空中落了下來,掉到一隻貓的地盤上。貓吞了吞口水,張開血盆大口,露出鋒力的牙齒,撲向小麻雀。突然,一羣麻雀飛來了,他們啄向貓的眼睛,小貓趕緊逃跑了。

天已經大亮,小麻雀和同伴們飛到店門前,它們已經想好了計策。開始行動了,一大羣麻雀停在窗口上,引誘店主去抓。麻雀們在店裏到處飛,店主東奔西走,忙個不停。小麻雀趁機打開了籠子,麻雀們都飛了出來。

小麻雀和它的同伴們又回到了森林,過上自由自在的生活。

五年級上冊作文 篇5

第一次作文

題目:家鄉的------

【教學目標】

1、培養健康的審美情趣和熱愛家鄉的思想感情。

2、學會作文的結尾緊扣內容、自然簡結。

【教學重點】

如何把寫具體。

【教學過程】

一、導語激趣:

同學們,這次習作就請同學們介紹自己家鄉的景物.介紹的時候,要注意把景物特點寫清楚,如能寫上自己的想象或關於家鄉景物美妙的傳說,就更吸引人啦. 同學們,通過你們的介紹,我發現,你們的家鄉是個非常可愛的地方.,你們的介紹,讓更多的人瞭解了你們的家鄉.要知道,我國多少風景區在最初是名不見經傳的,說不定經過你們的介紹,會使它成爲有名的景點呢。

1、先在組內交流。選擇自己最喜歡的一處景物說給組裏的同學聽。

2、全班交流。

二、學一學。

請同學們先讀讀習作要求,然後小組討論一下,看看這次習作要求有幾方面的內容。

1、教師指導歸納寫作中的注意事項:

(1)選擇自己最喜歡的一處景物要注意說清楚。

(2)要注意抓住景物特點。

(3)如能寫上自己的想象或關於家鄉景物美妙的傳說,就更吸引人。

2、將想象的部分講給同座聽,請他提提意見。

3、全班交流,其他同學聽後可以補充,說說從哪幾方面補充。

三、寫景物:請同學們把自己喜歡的一處景物寫出來。

四、改一改

1、把寫好的家鄉景物讀一讀,對照要求自己修改。

2、提示:

(1)有無錯別字和病句。

(2)是否按一定順序寫完整。

(3)想象是否合理,情感是否具體生動。

五年級上冊作文 篇6

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,20年過去了,我已是人人皆知的畫家了。儘管我在這兒生活得很好,但我還是想回家鄉看看。

坐在飛機上,我想:家鄉現在變成什麼樣了呢?我的母校變得怎麼樣了呢?同學們會從事什麼行業呢許多問題在我的腦海裏不斷浮現。

一下飛機,我立刻驚呆了:幢幢高樓拔地而起,路上的汽車川流不息。襯着綠樹紅花,到處展現着美麗與繁華!

我來到母校,剛踏進校門,一棵棵高大、挺拔的松樹和嬌小的花兒映入我的眼簾。我迫不及待地跑到我從前的教室,只見每張課桌上都擺着一臺筆記本電腦,下課時供同學們娛樂,上課時老師把需要參考的資料用電腦發給同學們。

在回家的路上,我遇到了很久不見的同學。她告訴我,她現在是一名舞蹈家,也是剛回到家鄉,她也很想念學校,於是就回來看看。

到我家樓下了,我目瞪口呆,這裏竟完全變了樣:原來這裏的樓房只有七層,現在變成了一座摩天大樓。我乘着電梯到了我家門口,一進門,我直衝我的房間,哇,太漂亮了

皎潔的月亮出來了。來到廣場,廣場上的人們穿得全是華麗的衣裳。廣場也變了,變得更加廣闊和美麗。

我的家鄉竟變得這麼繁華,這麼富饒!我希望以後我的家鄉會更加美麗,家鄉人的生活會更加幸福。