實用的五年級啓示的作文彙總9篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級啓示的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級啓示的作文 篇1
從小到大，我經歷過許許多多的事，有些如同過眼雲煙，有些事卻讓我記憶猶新，尤其是那次考試，讓我是深深地明白了一個道理：做任何事都不能驕傲，不然會受到巨大的打擊。
上次考試我考了97分，老師和家長都表揚我，我高興極了。
週五快放學了，老師宣佈：“週一我們考試，六日回家好好複習！”老師話音一落，有的人愁眉苦臉，有的人垂頭喪氣，有人趴在桌子上一言不發，我卻沾沾自喜心想：我上次考得非常好，這次我也可以考好。
六日兩天，我在家裏開心的看電視，玩遊戲，就是不復習，根本沒把考試放眼裏，爸媽催促我說：“快點去複習！”我只好裝模作樣地去看書，很快週末過去了。
週一，來到學校看見同學們有的在認真複習，想再多考幾分，有的在努力背公式……我在心裏嘲笑道：再怎麼複習也比不過我。
髮捲子了，同學們奮筆疾書，我也不例外，這次卷子特別簡單，不一會兒，我就寫完了，就不檢查，東張西望，再看其他人有的在仔細檢查，有的在認真答卷，全班只有我一個人在悠閒地坐着。
終於熬到了下課，我是第一個交卷好像一百分在向我招手。
下午髮捲子，老師從高到低念分數，可惜沒有一百分，我十分驚訝，老師唸完95分以上的也沒有我，我心裏忐忑不安，終於發到了我，93分，原來是我一道題理解錯了，我慚愧地低下了頭。
雖然這件事過去了很久，但深深地記在我心裏，讓我懂了：做任何事都不能驕傲，不然會受到巨大的打擊。
五年級啓示的作文 篇2
今天，我們上了堂有趣的觀察課，老師給我們一個發了一個聖女果，讓我們仔細觀察。
我把聖女果拿在手中，我看見聖女果上面有一片葉子像小女孩綠色的頭髮，又像一頂綠色的遮陽帽。把它高高地舉在空中，捏着它的果把，彷彿一個紅色的小燈泡，照亮了整個教室。我把聖女果放在鼻前，一股酸酸的味道直撲鼻子。用手輕輕地撫摸着它的皮膚，非常光滑，感覺就像剛出生兩三個月嬰兒的手一樣，軟軟的、綿綿的，很舒服！
聖女果不是很大，只有小桃核那麼大。但特別可愛，紅紅的身體上有許多幾乎用肉眼看不見的小白點，那是聖女果用來呼吸的，好讓自己快點長大。聖女果上面有一層黃色的毛，它們集中在一起散發着金色的光芒，太閃亮了！看着這個聖女果，我真想咬上一口。
我慢慢地把聖女果放進嘴裏，咬了一口，這聖女果的汁水可真豐滿啊！紅紅的汁水流到了我的手上。我嚼了嚼，酸酸甜甜的，好吃極了！仔細看着剩下的一半聖女果，紅紅的果肉和外皮一樣，中間一道“紅牆”把它分成了兩半，每半都如同兩個小搖籃。那些粘在一起的籽像個蝴蝶結，又像兩片銀杏葉，真漂亮！
聖女果吃了可以美容，它不比別的西紅柿弱。它雖然小，但它的用處很多。
聖女果是農民伯伯辛辛苦苦用大半年的時間，用辛勤的汗水換來的，所以我拉一定要人民這來之不易的勞動成果。
五年級啓示的作文 篇3
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”今年，我就深有感觸。
今年春節，隔壁鄰居送了我家兩盆水仙花，讓我們家細心培養。一拿到手，爸爸就拿起刻刀開始刻其中的一盆水仙花。只見爸爸左一刀，右一刀，認真雕刻着，就像雕琢一件藝術品。不一會兒，就看到水仙花芯滿身傷痕，還流出了乳汁狀的液體。我有些心疼水仙花，便不解地問爸爸爲什麼？爸爸說：“刻成形的花芯纔會長得更加漂亮。”我懷疑地搖了搖頭，表示不信，又不忍不仙花的疼痛，把第二盆水仙花放在另外一個地方種，以免被爸爸的“魔爪”再次折磨得痛苦不堪。而爸爸看着我的行爲，只是淡淡地一笑，並沒有阻止我，繼續專心致志地雕刻着手中的那盆水仙花。我也期待着兩盆水仙花的“奇蹟”。
過了15天，“奇蹟”真的出現了，爸爸雕刻的那盆水仙花有着很大的根莖，枝幹爭先恐後地魚貫而出，每根枝幹上的花瓣更爲美麗。整片花瓣色彩光澤，潤如玉，白如絹，輕如紗。花芯是淡黃色的，花瓣雪白雪白的，彷彿塗上了一層銀粉，還時不時飄出淡雅清香。
而沒有經過雕刻的那盆水仙花，長得和大蔥一樣，根莖有些發黃，枝幹呈無色，原來只展開的兩三片花瓣很快就凋零了，就像老態龍鍾的老人，整個水仙花失去活力，毫無生氣。
爸爸這時走過來，摸着我的頭，語重心長地說：“水仙花需要經過精心雕琢，才能綻放最美的花朵。做人也是一樣的道理，不經歷風雨，怎麼能見彩虹。只有在拼搏的時侯不安逸，才能在安逸的時侯回味精彩的人生。”
我這才恍然大悟，收穫了水仙花生長的竅門，也收穫了做人的道理。
五年級啓示的作文 篇4
每當我在學習上或生活中遇到困難而想放棄時，總會有一句話鼓勵着我，使我再次充滿信心，迎難而上。那句話就是：世上無難事，只要肯登攀。
記得上三年級時，我因爲看着媽媽每天騎自行車帶我們出去玩都十分累，所以我就想學會騎自行車，減輕媽媽一些負擔。
剛開始，爸爸在後面扶着車，讓我先掌握平衡，等我感覺可以時，就讓爸爸在後邊跟着，我一個人在前面騎。不過，每騎一小段，車就會向一邊倒去，我也會跟着倒下去，然後被重重的摔一下。爸爸就會趕緊把我拉起來，給我拍拍土，讓我繼續練。隨着一次次的摔倒，我氣的把車推到家裏，躲到屋裏哭起來。等我停止哭泣時，耳邊響起：世上無難事，只要肯登攀。於是，我又一次地推起自行車，向門外走去。終於，經過許多次的練習，我終於學會了
騎自行車。
世上無難事，只要肯登攀這句話，在我心裏深深的紮了根，每當我遇到困難時，就會時刻提醒我，讓我永不言棄。
五年級啓示的作文 篇5
人生中，有無數件事情會給你帶來啓示，而令我記憶深刻的是“背”字的啓示。
記得那是四年級上冊的時候，“一閃一閃亮晶晶……”放學鈴響了，我背起書包就往外跑，卻不知自己把英語書忘在了教室。光陰似箭，新的一天又開始了，我坐在位置上，心神不寧地望着那本英語書，而英語組長已朝我走來。此時，我的腦海裏出現了無數個念頭：自己籤背吧，反正沒人看見！可正當我要下筆時，正義的我說：“不行，這樣會害了你自己的，去告訴英語組長吧，告訴她你忘帶書了，她會原諒你的！”……可當時，我做了一個錯誤的選擇——我在書上籤了個草率的“背”字。這樣就算完了嗎？難道以後我也要用這種愚蠢的方法嗎？算了吧，反正沒人看見……
“雪麥，英語書！”一個聲音打斷了正在思考的我。組長把英語書拿了過去，“OK，檢查好了！”“哦！”我輕輕地回答，眼睛不敢看組長，只顧垂頭盯着自己的`書桌，臉不知不覺地紅了起來，滾燙滾燙的，像一壺燒開的開水……
“媽媽，對不起，昨天我英語書沒帶，今天早上我自己把“背”簽了。”我慚愧極了。
“知道錯了嗎？”
“知道了！”
“你要知道 ，一個人的誠實，比任何東西都重要，一個人失去了誠實，就等於失去了一切，誠實是人生最寶貴的東西。你騙了我們，我們都不會怎樣，反倒是你自己會失去一種好的品質，你自己會於心不安……”媽媽語重心長的話語，深深地印在了我的腦海裏：誠實比任何東西都寶貴！
五年級啓示的作文 篇6
蔚藍的天空中出現了一架像蜻蜓似的東西在空中自由飛翔，過了一會兒，只聽見隆隆聲，纔看清楚是一架飛機在航行。
在以前，人們一直有一個夢想，就是像鳥兒一樣，飛向藍天，自由自在地飛翔，於是，科學家認真觀察鳥類是怎樣飛行的和研究鳥類飛行的原理。
有許多人付出了多年堅持不懈的努力，一直都在研究鳥兒飛行的原理；甚至許多驅者生命的代價，終於在1903年萊特兄弟發明了飛機。人們開心極了，爭先恐後地上飛機，飛向天空！不過由於飛行速度不斷提高，經常發生機翼因劇烈抖動而破碎的現象，造成機毀人亡的慘禍。人們面對着這個情況非常焦慮，科學家一直都在思考怎麼樣才能不再發生這種情況？經過了許多年的研究，人類才找到防止這一連串事故的方法。當飛行速度達到一定值，即顫振臨界速度時，飛機部件在氣動力、彈性力和慣性力相互作用下發生的自激，不衰減的振動。其實蜻蜓早就解決了這個問題。蜻蜓時而飛得高，時而飛得低，時而飛得快，時而飛得慢，卻從沒發現它會因抖動而翅膀破碎。科學家發現了這種現象，高興極了！開始研究蜻蜓的翅膀，原來每隻蜻蜓的翅膀末端，都有一塊比周圍略重一些的厚斑點，這就是防止翅膀顫動的關鍵。也就是蜻蜓的翅膀邊是有一塊較重的褐色的厚片，可以保持飛行時的平衡。早知道這一點，科學家可以少花多少精力和生命啊！現在，飛機設計師一直注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的情形，研究出了具有各種優良性能的飛機！現在人們的夢想終於實現了，以後都能安全、自在地飛行了！
大自然真奇妙啊！蜻蜓的啓示帶給人們新的方向。
五年級啓示的作文 篇7
當我第一次見到萬壽花時，我還不知道“萬壽”的含義。
我漸漸長大了，我明白了“萬壽”的意思。正巧，媽媽要去買一盆花來養，問我買什麼花。我想了想：“不如買萬壽花吧！我長這麼大，就數它沒見過。
媽媽把花買回來後，它還未開花，只是一株巨大的“小草”而已。我自言自語道：“先養着吧，等開花了再說吧。”
它漸漸開花了，是淡粉色的，可真好看！不過，我終於能看它是否可以真的“萬壽”啦！
那幾天，我每天早晨，中午，夜晚，都會給它澆不少的水，這樣連續了一個星期，它竟然安然無恙，好像什麼都沒有發生一樣。
淘氣的我又想出一個鬼點子：“不如把萬壽花中最小的，剛長出來的嫩芽拔掉，再種下去吧！”
我真的拔了去，然後又種下。不料，那芽兒又鑽了出來，我驚訝的張大了嘴巴。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽起先也驚訝極了，不過馬上回過頭來教育我：“你以後可不能這樣了，它同我們一樣，也是生命呀！”
我深知自己錯了，不過，這個小嫩芽真的應了“萬壽”之意！
我們應該學習萬壽花這種堅強不屈，不輕易放棄的精神。啊！萬壽花真值得我們學習！
五年級啓示的作文 篇8
早晨，微風吹着衣裳，我不由自主的拿起了書，情不自禁地看起了書。無意中看到了一副別有深意的漫畫，那幅圖讓我感受到了人類的可恥，使我悲痛萬分，讓我受益匪淺、流連忘返。
在一片茂盛的森林裏，有着成千上萬課高大挺拔的樹。這時出現了一位得意忘形的偷伐者，他口裏叼着燃燒的香菸，手裏揮舞着鐵斧，從眼睛可以看出那貪財的目光，腦裏想着這些木頭賣多少錢呢？一隻啄木鳥飛到了他的肩膀上，啄着長滿了貪財蟲的榆木腦袋，還說着：“這段木頭裏肯定有蟲子！”
是呀！這一切的一切都是爲了我們的未來。那成爲“世界之肺”的——亞馬遜森林從前是那麼的茂密昌盛，現在已失去了六分之一的外圍叢林。更是消失了大部分的空氣。看着巴西的賽特凱斯瀑布流下最後一滴眼淚，我心痛不已，將來不久，那最後一滴水就到我們的眼淚了。來到了廬山瀑布，看不見李白說描述的良詩美景，那都是人類亂砍亂伐的後果。
不要再亂砍亂伐了，不要再砍掉生命的希望。更不要再讓地球母親爲我們擔憂了。而這幅漫畫強烈的提醒了我們，批評了我怕，我們濫伐樹木，破壞生態平衡的“榆木腦袋”的偷伐者。我們從現在，開始保護一草一木，一鳥一獸。地球只有一個，毀滅了它，我們無處可去，讓我們保護偉大的地球母親吧。
善待地球就是善待自己。世上沒有反悔藥。我們更應該一起攜手創造將來的美好未來。未來的繁榮昌盛的大世界！
五年級啓示的作文 篇9
每一天，每一個小時，每一分，每一秒，我們都處在這個美妙的大自然中。那麼，它又會帶給我們什麼樣的啓示呢？
許多民族都認爲人類的起源要追溯到一場大洪水，這是生命的浩劫，卻也是人類的誕生。天災和人類的誕生。天災和人類的起源總是在記憶中如影相隨，相伴相生。人類的文明就是在與天災鬥爭中成長的。爲了與洪水對抗，人類築起堤壩。爲了戰勝野獸，人類發明弓箭。爲了遮風擋雨，人類建起房屋。爲了應付每一個挑戰啊，爲了生存下去，人們不得不發揮自己全部想象與創造，我們纔會走到今天。
人類獲得了自我意識，從蠻荒中崛起的那一刻起，大自然對於人類就具有矛盾的含義。一面是大自然讓人類獲得生存機會，它用獨特資源支持人類的成長。人類會用感恩的心去面對它。但另方面。大自然又無情地挑戰人類的生存，讓人們面對各種各樣的的威脅。
於是，人類在感激自然的同時又看是向它宣戰，在順應自然地同時要努力征服它，爲了自己的生存，也爲了有一個更美好的世界。人類的許多最壯麗的詩篇和最美好的故事都來自人類和自然的抗爭。人類不會屈服於自然的威脅，人類就是這樣從抗爭走向未來。我們可以看到那個把靈魂押給惡魔的浮士德在上天入地後，最終發現了人類改造自然偉業士自己精神的歸宿。他要停留下來，觀看修水壩的壯觀情景，情不自禁地呼喊：真美啊，請停留一下。
自然會不斷挑戰我們，我們也會不斷挑戰自然，在這樣的挑戰與應戰中，人類已走過幾千年的歷程，今後人類還會在這樣的挑戰中向前走。我們已經有了燦爛的文明，我們已經比過去有了更大的力量與信心。我相信我們一定會有輝煌的未來。
我們的祖國在自己漫長的歷史中也曾經遭遇過無數危難，但我們的先人也曾經無畏地抗爭，而且他們勝利了。通過回顧人類面對的災難歷史，自然又將給我們一種新的啓示—相互關愛和相互扶持會變成我們共同的承諾。
