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有關五年級動物的作文300字集合八篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的五年級動物的作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關五年級動物的作文300字集合八篇

五年級動物的作文300字 篇1

動物是人類的好朋友。比如:小雞、小狗、小鳥……它們都是。我最喜歡的動物是小狗,我外婆家就有一隻,名字叫貝爾。貝爾是外公撿來的一條狗,全身呈淡黃色,只有頭那裏有點白。

每次我去外婆家,它都會在門口,甩着尾巴,向我們發出“汪汪”的聲音,迎接着我們的到來。

它吃東西的時候非常搞笑。每次我拿好吃的東西準備吃的時候,它都會跑到我面前高興地叫着。如果我不給它吃,它就用那兩隻純真的眼睛看着我,我見到它那樣子,心一軟,馬上就拿一點給它吃。

貝爾還是一個趕雞的“能手”呢。每天太陽快落山的時候,它就會去門口兇惡地把雞往家裏趕。如果有哪隻雞不想回去的話,它就會衝着那隻雞吼,雞嚇壞了,就會往家裏走。我看見了,心裏就有了壞注意。第二天我在商場上買了一個雞布偶,趁着貝爾去趕雞的時候,我就把雞布偶放到門前。貝爾看見有一隻“雞”還沒有回家,就衝上去大聲地吼,它看見沒有反應,就拼命地撕咬那隻“雞”。貝爾把那隻“雞”給咬破了。後來它見那隻“雞”是假的,就揚長而去了。我看到這場面,哈哈大笑起來。

這就是我最愛的動物——可愛的小狗貝爾。它給了我的童年無窮的快樂。

五年級動物的作文300字 篇2

我奶奶家有一條狗,它長得很可愛。

狗長得很肥,讓人感覺每時每刻都在吃似的。它的顏色很白,白得像雪一樣,摸起來可舒服了,耳朵瘦瘦的還總是豎着,一點也不累嗎?尤其是那讓人喜歡的水汪汪的大眼睛,很惹人喜愛。它小小的鼻子可靈敏了,一聞到陌生人氣味就叫,還拼命地追逐着。

狗還很貪玩。有一次,我們在午睡,突然,奶奶聽到了一陣奇怪的聲音,奶奶不放心還是起牀出門去看一看。奶奶東張西望沒看到有什麼人。這時邊上菜地裏的一個響動引起了奶奶的注意。“呀!這隻狗怎麼在踩踏我的菜啊”奶奶着急地說。她趕緊把狗抱起來再把狗關到籠子裏。哈哈,這就是貪玩的下場。

奶奶家的狗不僅是貪玩還貪吃。暑假的一天,媽媽和奶奶都燒好了菜,其中還有我最喜歡吃的糖醋排骨,我夾起來,可一不小心掉了,美味的糖醋排骨被這隻狗給吃了,我剛想去打它,這時,媽媽走了過來說:“哎呀,這裏還有那麼多,不要太小氣了。”我垂頭喪氣地說:“好吧,這次我就放過你,下次決不放過你。”

這就是奶奶家貪玩還貪吃的狗。

五年級動物的作文300字 篇3

動物在地球上是不可缺少的,不僅如此,還有很多動物身上還告訴我們了啓示,有什麼呢?那就看看下面的文章吧!

誰會想到令人討厭的蒼蠅,它也有啓示,科學家們從而發明了一種小型氣體分析,已經被安裝在宇宙飛船的座艙裏,來檢測艙內氣體的成分。

水母是一種低等的腔腸動物,有二百五十多種。水母的身體含有95%以上的水,由內外兩胚層所組成,兩層間有一個很厚的中膠層,不但透明,還有漂浮作用。水母的外形多樣,像雨傘,像硬幣,像帽子,十分漂亮。觸手中的細柄上有一個小球,裏面有一粒小小的聽石,這是它的耳朵,由海浪和空氣磨擦而產生的次聲波衝擊聽石,刺激着周圍的感受器,水母在風暴來臨之前十幾個小時就能夠得到信息,於是,它們立刻從海面一下子全部消失。所以,水母的'順風耳被人們仿照了,設計了水母耳風暴預測儀,對航海有很大作用。

還有很多啓示,比如:根據鯨發明了潛水艇,根據蜻蜓發明了直升飛機,根據蝙蝠發明了雷達……我就不一一說了。

五年級動物的作文300字 篇4

以前家裏有一條可愛的小狗,我給它取名可樂,它是我最好的夥伴,它穿着白色的皮毛大衣,毛髮竟然是捲起來的,一雙大大的眼睛,更奇怪的是它和別的狗有些與衆不同。它是沒有尾巴的,有許多狗看見它就跑走,不想和它玩耍,這讓他飯吃不下,水也喝不下。沒有辦法我一寫好作業就和它玩遊戲,我們的友誼漸漸深厚,讓它重新有了活力。

有一次,它和爺爺去田裏,爺爺在那兒種菜,而“可樂”卻在泥地上跳來跳去的,讓爺爺沒法種菜了。正當爺爺要去打它的時候,我三步並一步,連忙衝向前去擋在可樂身前說:“你不許打它,它是我的好朋友!”爺爺見我如此保護“可樂”,便放棄打它的念頭。它在我背後看到一清二楚,一時竟流下眼淚。那雖是一滴小小的淚水,卻包含着對我的感謝,以及我和他之間深厚的友情。

還有一次,它把大便拉到了房間裏,我小心翼翼地把它處理掉,怕被爺爺他們看到,又要打它了,它好像知道我心意,舔了舔我的手說:“謝謝你,我的好主人,下次我不會亂拉大便,我會拉到外面去的。”可是沒過幾天可樂就失蹤了。

今天我看見有人在殺自家的小狗,這讓我不禁想起了“可樂”:你最近過得還好嗎?你在哪裏?你真的快樂嗎?

五年級動物的作文300字 篇5

我家裏有個不會說話的朋友,它陪伴了我許多年。

它的樣子十分可愛。兩隻藍色的短短肥肥的耳朵,把它的臉龐襯托得分外可愛。它的眉毛又細又長,看上去清清秀秀的。一雙大眼睛最有神了。即使你悄悄的瞟它一眼,它也能發現。這對大眼睛也很犀利,似乎能看出別人的心事。小巧的嘴經常是嘟着的,更是給它增添了一抹濃郁的有趣色彩。

它不僅模樣可愛,陪我玩起來也非常可愛。一天下午,我玩着玩着,突然就想到了它。我想,它雖然不會說話,但也可以陪我玩呀!於是,我便二話不說,把它找來了。我拽了拽它的耳朵,問它:“你願不願意我陪你玩呢?”它一句話也不說,只是用它那亮晶晶的大眼睛看着我,彷彿在說:“好的,我願意!”看着它可愛的樣子,我忍不住抱着它,在它柔軟的身體上蹭了又蹭。那天下午,它就這樣溫順地陪着我,讓我感到很安心。

它對染不說話,但帶給了我很多愉快的記憶,它就是我的海馬玩偶。我太喜歡這個不會說話的朋友啦!

五年級動物的作文300字 篇6

今天,我和弟弟一起去動物園玩。

一走進大門,只見裏面人山人海,我們好不容易來到展覽駱駝的地方,它的身上有兩駝峯,像揹着兩座小山,他的身上爲什麼有駝峯,我連忙看了旁邊的說明,它爲駱駝在沙漠中長途跋涉提供了能量消耗的物質保障。“哦!駱駝這一招真妙!”我不禁嘆贊起來。隨着人流,我們來到了一座小屋裏,在一個大箱了裏,放着一隻老海龜,身上全是硬幣,這時,又走進來幾個人;向投幣口投了幾枚硬幣,然後,高興地走了。我們也學着他們的樣子投了幾枚硬幣,然後又疑惑又高興地走開了。回家的路上風想着這個問題,突然我靈感一來心想:這有可能是百年烏龜,人們在向烏龜求自己要長命百歲。

這次參觀不僅有趣,而且豐富了我的想像力,真有意思。

五年級動物的作文300字 篇7

青蛙捕食

我非常喜歡青蛙。夏天,我常常去池塘邊看青蛙。青蛙很喜歡躲在草叢裏,偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過後。每當這時如果有一隻叫,旁邊的也就隨着叫了起來。幾十只甚至上百隻青蛙“呱呱”叫個不停,那聲音能夠傳到幾裏地以外,多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀!

青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八釐米長。它們披着黃綠色或深綠色的衣裳,露着雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁,像一個三角形。它的頭上鼓着一雙圓溜溜的大眼睛,長着大嘴巴、小鼻子。

青蛙愛吃小昆蟲,觀察它捕食的動作纔有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹後面,細心地觀察着。一隻青蛙蹲在地上,張着嘴巴仰着臉在等待着什麼。突然,一隻小蟲飛過來,只見青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上。小蟲不見了,青蛙又恢復了原來的樣子,耐心地等待着。

青蛙可真是個捉蟲的能手,聽農民伯伯說:要是算起來,一隻青蛙一年之內最少可以消滅一萬隻害蟲。

它真的是我們的好朋友!

五年級動物的作文300字 篇8

在我四歲的時候,家裏開過飯店,因爲把有老鼠,所以,爸爸就從老家抱回來一隻小貓崽。

現在,我還清楚的經記得貓咪身上是黑白相間的,當時沒給他起名,大家都管他叫貓咪,慢慢的,“貓咪”就成了他的名字,當時我小,貓咪可能怕傷到我,所以不跟我玩,有時候,我心情不好,就愛欺負貓咪,貓咪就一直躲,任憑我怎麼欺負他,他也不傷害我,慢慢的,我便不跟貓咪玩了,當時心裏很生氣很生氣,爲什麼貓咪不跟我玩,過了幾天,我跟着姥姥回老家呆了幾天,老家的貓不少,當我想跟他們玩的時候,他們都不搭理我,有的還想撓我,那時我就想他們還不如貓咪好呢!

回到家後,我把飯店找了個遍,可是就是找不到貓咪,於是我便問爸爸,爸爸沉默了很久,才說,貓咪死了。當我聽到這句話時,眼淚刷的就流下來了。

我升到三年級的時候,有一天,我寫完作業,無意間,看到了一張我和貓咪的合照,我的心咯噔了一下,我感到鼻子酸酸的,淚水模糊了我的視線,於是,我就問爸爸貓咪是怎麼死的,爸爸起先不告訴我,可是最終還是擰不過我,告訴了我:那天貓咪像往日一樣出去玩,在過馬路時,被一輛車撞了。我哭了,哭得好傷心好傷心。

貓咪,我愛你!