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【熱門】小學五年級學生作文集錦八篇

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在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的小學五年級學生作文8篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】小學五年級學生作文集錦八篇

小學五年級學生作文 篇1

一天晚上,電燈正在工作,它發出的光照亮了整個房間,他不禁得意揚揚地說:“我發出的光多亮啊!”

這時,他看見牆角放着一支蠟燭,看見蠟燭那難看的樣子,得意極了,便朝它大喊:“喂!頭上頂着根線的傢伙!”蠟燭問:“什麼事啊?”電燈說:“你這個難看的傢伙,也不看看我,多好看,而且還對人類作了多大的貢獻,而你卻在那兒睡懶覺,真不像話!”蠟燭說:“你和我用處都是照明,這有什麼好誇耀的?”電燈聽了,心裏很生氣,大聲問:“你就有我好看嗎?這個醜八怪!”蠟燭聽了,也懶得和電燈吵了,就不理電燈,在那閉目養神。

電燈見蠟燭不說話,以爲它怕了,於是天天都要喊幾句,蠟燭就裝作沒聽見。電燈一天又喊:“喂!你這個醜八怪!”蠟燭實在忍不住了,便說:“你又怎樣了?要是沒電了,看你怎麼高興起來!”電燈聽了蠟燭頂嘴,便更加氣了,大聲說:“那你呢?你發出的光也沒我強,而且一用一個晚上就沒了,你就有我厲害嗎?”蠟燭說:“你走你的陽光道,我過我的獨木橋,我們井水不犯河水,你究竟要幹什麼嘛?”電燈一聽,便說:“你這個醜八怪,還有資格來指責我?你遲早會被主人丟棄的!”蠟燭也不想再吵了。

有一天,天色晚了,電燈又發出耀眼的光,突然,停電了,房間焰入一片黑暗,一手手把蠟燭點燃了,火苗在上邊跳躍着,照亮了整個房間,電燈見了,慚愧地低下了頭。

第二天,蠟燭消失了,電燈心想:蠟燭默默地爲人類作貢獻,沒有一句怨言,也不居功自傲,我應該向它學習。

小學五年級學生作文 篇2

不喜歡貓的人都說貓太傲嬌了、太嬌氣了,不好養,其實它們也有堅強的一面。

小時候的我體弱多病就是一個小藥桶子,每一天喝不同的藥。大家都不願意和我玩,都說我臉色蒼白的嚇人,還說我身上總有股藥味臭死了。所以我很孤獨,媽媽就在一日帶回了一隻皮虎貓。

她長的很小、很瘦弱,肚子上的肋骨清晰可見,腿又細又短,就和我的無名指一般細,站着都十分吃力。但是她可漂亮了,白黃色泛着光的皮毛,兩隻耳朵尖尖的,腰細細的,走起步子來顫顫巍巍的,頗像捂着胸口的西施。

她的到來真的給我添加了很多快樂,她很活潑,有時候一貓一人躺在草地睡上一個上午都十分地愜意。然後時不時打個滾互逗一下,一個下午又過去了。

然而,我的病情卻加深了,我開始失去對醫生、家人的希望,她也得了病,似乎很嚴重。有一個月沒見到她了,我就鬧着去寵物所看它,父母在我絕食一天後終於肯答應我去看她了,我欣喜若狂。看到她後又像是一盆冰水從頭潑到腳,冷到心底,冷到骨子裏。

她真的變了,再也想不出用什麼詞語形容她的外貌了。我輕輕喊她的名字,他動了一下,艱難地“喵”了一聲,然後轉過頭來。那一剎那,我看見了,看見了她黑葡萄似的眼珠中閃着明亮的光,那光十分地耀眼。並不是寒氣逼人的強光,也不是像手電筒那種刺眼的強光。倒像是從無盡的黑暗中的一顆星,那不是可以照亮整個世界的光,但足以領着我走出黑暗。

她撐着身子,倔強地擡起了頭,接着站起來,眼中全是堅定。“它站起來了!”一個女醫生叫着說,“很少有得了這種病三天不愈還能站起來的寵物了,真令人吃驚,不過她真的很乖,不管是喝藥還是打針呢!”我自豪地笑笑。看着它像古代裹小腳的女子般一步三兩顫地走着。

出了寵物所的大門,外面的陽光不再讓我覺得嫌煩,鳥兒的叫聲也不再是噪音,花兒的芬芳也不再是醜陋。一切似乎變得更加美好,更加讓我憧憬這個世界了。

不喜歡貓的人,是因爲還沒有遇到他的那一隻。它們有點小傲嬌,但又不缺少堅強與樂觀。

小學五年級學生作文 篇3

在一個風和日麗的星期四,我們學校五年級全體師生來到鵝湖公園。一路上,同學們有說有笑。

當走到門口時,路邊的'柳樹迎風招展,好像在歡迎我們進去玩耍。進了鵝湖公園,同學們跑到寬闊的草坪上,把包裏的報紙鋪在上面,拿出自己的食品,有:餅乾 、飲料 、牛奶 、薯片……我們交換着食品,互相品味着美味佳餚,也增進了同學們之間的友誼。吃飽後,我們跟着老師來到遊樂場,遊樂場裏的項目可真多啊,有:激流勇進、鬼洞、彩虹飛船……首先,老師帶着我們來到鬼洞外面,一大羣同學進去了,沒過幾分鐘,所有的人都爭先恐後地跑了出來,進去的人說,裏面有個殭屍突然起來走向他們,所以他們嚇得趕緊跑了出來。走着走着我們就到了激流勇進的遊樂場,同學們三個三個地坐在一艘船上,隨着隧道開去,剛上完一個很陡的坡,就像風一樣衝了下來,因爲隧道里全是水,所以他們濺得一身水,像個落湯雞一樣,可是他們卻覺得這個遊戲很刺激,很好玩。玩完這個遊戲後我們來到了彩虹飛船的遊樂場,同學們坐在飛船上,控制着飛船,左右搖擺,當搖到最高處時,有的同學甚至尖叫起來。當玩完我們喜歡的遊戲後,我們又回到了草坪上,同學們開始放風箏,一擡頭。天空上到處都是五顏六色的風箏,美麗極了。

到下午時,我們便依依不捨地離開了鵝湖公園。

小學五年級學生作文 篇4

親愛的爸爸媽媽:

您們好!

時間過得真快,轉眼又有一年多沒見到您們了,我很想念您們,提筆給您們寫這封信時,我心裏充滿了感激和敬佩,我要用我最好聽的聲音親切地對您們說:“爸爸媽媽,您們好棒,您們辛苦了!”雖然自打我出生以來,您們就很少陪過我,每次你們回來都想盡辦法哄我開心、陪我學習、陪我玩。可在我的記憶中,我每次都拒您們千里之外。

現在,我長大了,秋天就要上三年級了,比從小懂事多了,我真心對您們說:“爸爸媽媽對不起!”聽姥姥、姥爺說爸爸媽媽在國外也很辛苦,爸爸每天開着車跑工地,回來還要設計圖紙,起早貪黑地工作,每週只能休息一天,我知道爸爸這麼辛苦地工作是在爲我們這個家撐起家的梧桐樹。聽說,媽媽您以優異的成績考上了日本福岡九洲大學的碩士研究生,是爸爸爲您交的那麼多的學費吧,我真爲您高興。在這裏,我又要大聲地對您們說:“爸爸媽媽您們好棒啊!我要以您們爲榜樣,在家聽姥姥、姥爺的話,在學校聽老師的話,好好學習。

爸爸媽媽,我知道您們很想回國吧。等媽媽碩士研究生畢業了,就快回來吧。姥姥、姥爺帶我很辛苦,又要照顧我,又要輔導我學習,還要陪我學特長。姥姥告訴我您們說以後要加倍的報答姥姥、姥爺,因爲他們爲我付出的太多太多了。但是姥姥、姥爺卻說:”他們只有奉獻不圖回報。“我真爲您們有這樣的老人而高興,您們大家的付出都是爲了我這個小樹苗,能健康茁壯的成長。誰言寸草心,報得三春暉,爸爸媽媽您們爲我付出太多太多,我暗下決心,努力學習,努力奮鬥,長大後要像爸爸一樣做一個頂天立地的男子漢,做一個對社會最有用的人,也爲我們這個大家庭撐起一片藍天。祝爸爸媽媽身體健康。工作學習大進步!

小學五年級學生作文 篇5

樂趣是無處不在的,關鍵,就是看你怎麼開發樂趣,創新樂趣。

今天是我的好朋友丁心陽過生日,我跟其他的同學們很早就來到了丁心陽家,當然,一大早到那,只能玩電腦了,大概玩到中午。蛋糕和麥當勞就相繼而來,我們張開了血盆大口,狼吞虎嚥的吃起來了。吃完了,還是玩,但是,玩什麼好呢,經過我們幾個的深思熟慮,決定了去樓下狂歡一翻,因爲當時是雪天,還可以順便打打雪仗。我在出門的時候,看見臥在丁心陽房間牆上的滑板,想,我還不會滑板呢,要不拿下去玩玩吧,反正有的地方也沒雪。於是我拿起滑板,夾在腋下,隨着他們下了樓。

到了樓下,他們還真的開始打起了雪仗,不過我沒參加,挑了一個地方練起了滑板,一個沒有雪,也沒那麼溼的地方,開始練起來。起初,我覺得應該很簡單,因爲以前看我的同學們滑滑板,一扭一扭的就行了,所以我就照着那個樣子開始滑,我左腳先上,右腳馬上蹬上去,學着那樣扭一扭的,可是,連三秒多不到,就摔了下來,那邊的一個打雪仗的同學看我這滑稽樣,忍不住就過來教我方法,他跟我說,左腳先踩上去,再蹬兩下,讓滑板滑起來,右腳在踩上去,然後纔開始扭。接着他又回去打起了他的雪仗,我深吸一口氣,像是大師要發威的樣子,一臉嚴肅,開始按着那位同學教我的步驟玩起來了,起初練起來,還是很彆扭,但是比原來我那沒頭緒的練好多了,我開始了埋頭苦練,到了要回家的時刻,差不多我已經學會了,我欣喜若狂,我在想:回到家之後一定要讓我媽給我買個滑板,原來滑板這麼好玩。

到了回家的時刻了,邊走的時候,腳好像習慣了一樣,在大馬路上一扭一扭的。今天玩得真的很開心,樂趣非常多,當然,樂趣最多的,還是我練會了滑板。

小學五年級學生作文 篇6

金秋十月,丹桂飄香,我們學校舉辦了一年一度的運動會。

早上,學校可熱鬧啦。同學們有的在練習打鼓的,口中在不停地在默唸着什麼;有的在忙着穿鼓服……他們忙得不亦樂乎。

開幕式在主持人的說話中拉開了序幕,只見同學們一個個都精神飽滿,有的打鼓;有的喊口號……當四年級的同學把氣球放上天的時候,同學立即發出了歡呼聲,仰起頭來,你就可以看見那些氣球像水 晶靈一般“飛”在天空中。

操場上還有彩旗迎風飄揚。開幕式結束後,同學們馬上議論紛紛,躍躍欲試。

這是我第一次參加運動會,首先,是50米接力賽,我也參加了這項,對我來說50米是我的短路最好的一項。五年級的接力比賽開始了,只聽“砰”的一聲,運動員都飛快地跑出了起跑線,只有起跑線還 傻傻地“站”着。先跑的是張艾,她一馬當先,飛快地把接力棒傳給了張昌政,我做好跑步的姿勢,張昌政接過接力棒,猶如離弦的箭,把棒傳給了我,刷!我接過接力棒,拼命向前跑去,暗暗得意, 心想,我一定要用最快的速度把接力棒傳給另一個人,可“天有不測風雲”,我在跑的路上摔了一跤。我隱約聽到加油聲,我想:爲了班組的榮譽,我要站起來跑。我撿起接力棒,站了起來,使出吃奶 的力向前跑,就差幾米遠了,我忍着疼痛,加大了步伐,接力棒舉了起來,胸脯猛地一挺,頭使勁一仰,就把接力棒傳給了另一個同學。跑完了,我看着大家你追我趕,毫不示弱。接力賽結束了,我們 班獲得了第三名,我的心裏很難過,後悔自己在關鍵時刻摔了一跤。我哭了,我的哭並不是包含着疼痛,而是包含着我的難過。……

這次運動會就在同學們的歡笑聲和悲傷聲中結束了。可我卻經驗到了這樣一個教訓:要想得到第一名,千萬不要“揹包袱”。

小學五年級學生作文 篇7

成長的路上,發生過許多有趣的事,他們有的讓人高興,有的卻讓人傷心。但畢竟快樂比較多,有的人做飯讓他快樂,有的人洗衣服讓他快樂而我最開心的事情就是學騎自行車。

一個風和日麗的下午,我的媽媽帶着我去一個公園,那裏場地寬闊,我看着媽媽騎車時神奇的神態。我不甘拜下風,我帶着挑戰性的語氣說:“媽媽,讓我來騎吧。”“你會騎嗎?”媽媽帶着疑問的口吻說。我不服氣的說:“世上無難事,只要肯攀登。”媽媽只好答應。我忐忑不安接住車把,我想:如果我摔倒,會有多疼,會不會被媽媽笑話。媽媽說:“要不要我在後面扶着?”我爲了捍衛面子連忙搖頭。“騎單車有啥難,還能難倒我?”說着,我蹣跚的爬上了自行車。我想:車怎麼不倒呢?扭頭一看,原來是媽媽在扶着。我開始用力地絞着,看着輪子飛快的轉了起來,我心裏自豪極了。扭頭一看,媽媽已經汗流浹背了,我不由得心酸了。

我對媽媽說:“媽媽,你不要扶了,我可以的。”媽媽笑着把手放下了。可是好景不長,我的車把一彎,由於失重,我一下子摔倒在地,我揉着火辣辣疼的手,勉強的站了起來。我對媽媽說:“我不學了,我不學了,好疼呀。”媽媽意味深長的說:“失敗乃成功之母,堅持就是勝利。”受到媽媽鼓勵的我一下子又來了興致,這回媽媽手把手的教我,不一會就能慢慢地騎。我高呼着:“我學會了,我學會了。”話音剛落,我的車頭一翹。“啪”的一聲我又一次摔倒在地。我這回哭了,哭的悲痛欲絕。我們只好回家。日後,我經過不懈努力,學會了騎車,而且我還能單溜把。

通過這次騎車,讓我受益匪淺,讓我在成長的路上獲得快樂,又讓我知道了幹什麼事都要持之以恆。

小學五年級學生作文 篇8

親愛的楊六斤小朋友:

你好!你最近學習好嗎?今天,我們班舉行了一次“手拉手”活動。剛談起這個話題,我便想起了遠方的你,於是我決定寫一封信給你。

我叫王子陽,今年12歲。我是一位“小四眼”,有一雙“小咪咪”的眼睛,一個高挺的鼻子和一張小小的嘴,我本覺得這張嘴挺好,可是數學老師卻說這是一張“櫻桃小嘴”,真是氣得我直跳腳,我還有一對招風耳和一頭烏黑油亮的頭髮。我很瘦,媽媽常笑我猶如一根修長的竹子,再戴上那副橢圓形眼鏡,絕對是翻版的哈利。波特!

我熱愛寫作。我經常在爸爸媽媽的陪伴下來到戶外,去體會生命的樂趣,一次微笑,一次皺眉,一次驚訝,一次經歷,一次回憶……我都會用筆將它一一記下。由於我的作文真情實感,詼諧幽默,經常得到老師的好評。在休息的時候,我會彈一彈鋼琴,那優美的音樂陶冶了我的情操,使我的性情變得很溫和。此外,我還是一個名副其實的小書迷。書房裏、客廳裏……到處都有我的書。我常常因爲看書而耽誤了吃飯、睡覺,如果你有機會來到我家,我一定會邀請你一起觀賞我的書籍喲!

我有一個美好的家庭,我的爸爸媽媽都很愛我。他們在我的學習中給了我莫大的幫助。媽媽總是陪我一起學習,並常常在我灰心喪氣之時給我鼓勵;在我成績不理想時,她會耐心地給我找出失足之處。她是我學習之時最好的伴侶。在我的記憶中,她總是慈祥的。我的爸爸和藹可親,總是笑眯眯的,因此他的人緣很好。他是我家的頂樑柱,他不僅工作努力,而且關心家人。在閒暇時他常常帶着我和媽媽去鄉下游玩,使我那沉重的學習壓力得以釋放。在我的眼中,他們是天底下最好的父母!

怎麼樣?願意和我交朋友嗎?你能告訴我你的情況和家人嗎?期待你的回信,希望我們能成爲好朋友,讓我們一起學習,一起進步……