精選五年級動物的作文集錦8篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的五年級動物的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級動物的作文 篇1

毋庸置疑，人是這個星球上最有情感的，小動物之間同樣有純真的友情。英國作家肯尼斯。格雷厄姆的《柳林風聲》描寫的就是小動物之間的友情。這本書的封面就很有趣，小老鼠端着機槍，獾先生把手握成拳頭放在小老鼠頭頂上，好像隨時要打下去。它們那滑稽模樣或者是憨態可掬模樣，令人忍俊不止，我一看到這本書的封面，就被它深深吸引住了。翻看了幾頁，內容更是精彩紛呈，讓人爲小動物們的命運牽腸掛肚，使人慾罷不能！

《柳林風聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林裏是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他願意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨願意幫助人並且肯動腦筋的傢伙，他總是悄悄的爲大夥做事，而且總是以積極的態度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠着富裕的祖傳家產，揮霍浪費，連自己的家都沒有了。最後，在他的三個好朋友幫助下他把家產奪了回來，癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。

我對他們之間的感情情有獨鍾。朋友間的感情就是純真。鼴鼠逞能，他想划水，結果弄翻了船，害的他和小老鼠都落了水。鼴鼠垂頭喪氣地像小老鼠道歉，小老鼠並不生氣，反而極力地安慰它，“身上溼點算得了什麼，你不要再去想這件事了。我倒是真的覺得你應該和我住一陣子，我要叫你划船，教你游泳，用不了多久，你就能和一樣在水裏出入自如了。”多好的朋友啊！真正的朋友，應該是真心相待，真誠相處；真正的朋友，應該可以傾訴煩惱，分享快樂。有這樣的好朋友真讓人羨慕！像這樣的故事，在這本書中比比皆是。

優美的文字，真摯的情感，浪漫的溫情。《柳林風聲》瀰漫着淡淡的甜美。你只要讀了這本書，你會不自覺地流露出會心的微笑，心頭涌起陣陣溫暖。那輕輕流淌的小河，那隨風起舞的野叢林，那自由歡快的田野，無不令人神往；機靈富有詩人氣質的小老鼠，聰明直率的鼴鼠，憨厚的獾，富有冒險精神的癩蛤蟆，給我們營造了純潔的感情空間。

柳林飄蕩的風聲，應該吹拂過我們每個人的心頭！

五年級動物的作文 篇2

小時候，每天都會到雞舍報到，雖然會撲來一陣臭味，但是當我把兇巴巴又自不量力的母雞移開，拿到雞蛋時，就會有無比的成就感。

隨着年紀慢慢增加，拿雞蛋一事已不再有趣，直到有一天，姐姐拿了一隻碗大小的兔子回家，原來是抽到的，還真幸運。但是不久，它就嚴重腹瀉死了。後來在我家養過的很多小動物，也都逃不過“七天的詛咒”。終於，有一天，夜市難得出現的小動物車來了，我就買了一隻鬥魚，全身藍色，看起來很美麗，每次看到它 就好高興。有一次要出去玩，我就把它一起帶去了，坐車時，發現它竟然會暈車呢！可是一年後，它好像得了憂鬱症似的，都不吃東西，最後竟然暴斃死了。但是鬥魚是我養過最久的寵物。

因爲七天詛咒而死的動物，其中有一隻愛裝可愛的楓葉鼠，它有棕色的被毛，還有迷離的眼睛，我喜歡把它帶在身邊。有一天上體育課，我把它放在盒子裏，結果我竟把它給忘在操場，想到時，它已經悶死了，真可憐。

五年級動物的作文 篇3

我家養過許多可愛的小動物：兔子、蒼鼠、狗。

說到狗，人們都說狗是人類最忠誠的朋友。可是我會說-no-。因爲它有是很可愛，有時卻很可怕。至少對我來說是這樣的'。

那是一個星期天。我幫媽媽扔垃圾，走出門口沒多遠就看見一條毛茸茸的大黑狗蹲在垃圾桶旁邊，聽見腳步聲扭頭瞪起圓圓的大眼睛一眨一眨的望着我，看得我發毛。緊緊地抓住垃圾袋一動不動的站在那兒，心想：怎麼辦?跑嗎?爺爺說過遇見狗不能跑。一炮他就會衝上來咬你!怎麼辦嗎!於是我慢慢地移動腳步，一邊後退，一邊向大黑狗望去。不看還好，只見大黑狗已經站起來，向我走了過來，嚇得我再也顧不上什麼淑女樣了，一邊跑一邊哭叫着狂衝回家，可快到家門時，那條大黑狗，一下子衝上來咬住我的褲腳，我連忙用垃圾袋向它頭部砸去。頓時垃圾袋破了，大黑狗想被砸暈似的愣了一下。我趁此機會一個箭步衝回了家，關上了門，從陽臺上往外看，那條大黑狗正在外面撒落的垃圾推裏翻找食物，不時擡頭向我家看，好像不服氣似的。

我嚇得一邊抹眼淚一邊叫爸爸快把大黑狗趕走!

爸爸從書房裏走去來，打開門，對着大狗喊：“黑虎!過來。”真奇怪，剛纔兇猛無比的大狗這是在爸爸撫摸下像一隻溫柔的小貓。搖着尾巴任爸爸擺弄。爸爸拍着它的大腦袋說：“去一邊玩吧!”大黑狗就真的走了。我呆了，等爸爸清理了門口的垃圾，我問爸爸是怎麼做到的。爸爸說：“它只是餓了，想吃東西，碰巧你去扔垃圾，看見你又拿着垃圾往回跑 ，還把你把吃的拿走了唄。”“哦!原來是這樣的!”我恍然大悟。

可從那以後每當我看見狗，心裏總是升起一種又愛又怕的怪感覺。

五年級動物的作文 篇4

有人喜歡潔白如雪的小白兔，有人喜歡萌萌噠的小貓，有人還喜歡會說話的鸚鵡…………但是，我最喜歡的卻是可愛的小狗。

我好久以前就想讓媽媽給我買一個小狗了，這不，我的願望實現了，當媽媽說給我買小狗時，別提我有多高興了。眼淚差一點沒有飆出來。

我們家小狗叫嘟嘟，它一身雪白的衣服，烏溜溜的大眼睛，還有它那兩隻耳朵，我們一出聲，就把它那兩隻耳朵立起來，特別可愛。剛買來的時候，也許是跟我們都不熟，看見我們撒腿就跑。可是我們相處了半個多月，它終於以爲我們不是壞人，就開始不害怕我們了。到開學的時候，每天我從學校回來的時候，都會看到嘟嘟在門口等我，餘暉落下的光芒，照在嘟嘟的身上，我有那麼一瞬間覺得，它就是老天給我派下來的天使，天天都陪我玩。嘟嘟到了中年期，雖然沒有以前那麼靈敏了，可是我還是喜歡它。

這就是我最喜歡的小動物，嘟嘟，雖然現在嘟嘟已經離開了我，但是我覺得嘟嘟應該在某個地方等待着我。

五年級動物的作文 篇5

【貪玩的“小黃”】

在我十一歲的時候，家裏來了一隻弱不禁風的小狗，看着它骨瘦如柴的樣子，我便產生憐憫之心，決定收留了它。於是，家裏便多了一位忠心耿耿的“看家騎士”！

它全身有着濃密而柔軟的橘黃色毛，頭上一雙黑瑪瑙似得大眼睛，三角形的鼻子上總是溼漉漉的，像一臺蒸汽機。嘴巴微微凸起，可愛極了！腿長而有力，它可是我們家的“短跑飛將”！尾巴總是不停地擺動着，像發現了什麼新大陸，真有意思！

小黃不僅長得可愛，還非常的貪玩。一次週末，我吃好午飯出來散步，看見小黃四腳朝天地躺在地上，舒舒服服地曬着太陽，它的身旁有一個圓圓的毛線團，它看見我來了，不停的扭動着身體，好像在跳霹靂舞，實在太搞笑了！它的得意地看着我好像在說：“主人，你吃好飯了，要像我這樣躺在地上曬太陽，可舒服了。”“快起來活動活動。”我一吆喝。它一骨碌爬起來，對着那團毛線東拉西扯，前腿一會兒往後撥，一會兒往前推。毛線團被它一下子踢到臺階下面，像一個打了勝仗的“大將軍”一樣。小黃對着那團滾下去的線團“汪汪”直叫，一會兒跑過來輕咬着我的褲腳，好像在向我炫耀它的偉大戰績。突然，它跳到高臺，看着那“戰敗的敵軍”，怒目圓睜，一骨碌跑下去，沒想到腳底一滑，摔了一跤，立即四腳朝天。我哈哈大笑起來，它灰頭土臉的走過來，我感覺它又成打了敗仗的“大將軍”。我用手撫摸着它的頭，小黃像個孩子似的，乖乖地坐了下來，盡情地享受着我對它的安撫。

我的“大將軍”真可愛呀，每天放學回家我就都會和它嬉戲一會兒，真成了我的小玩伴。

五年級動物的作文 篇6

那是一次偶然的機會，朋友送給我一顆鳥蛋，當時，我並不知道那是一顆什麼鳥蛋，只是在心中有一個強烈的願望：我要將它孵化出來直到養大!

我把它放到暖和的地方，用棉花做了一個簡易的鳥窩，五年級作文描寫動物。功夫不負有心人，過了一些日子，小生命終於誕生了。您不知道，破殼而出的那一瞬間，我有多麼驚訝、多麼高興!我挑了一些極小的食物，餵給它吃，這小傢伙還真能吃，一連吃了很多。我按照朋友教給的方法加以精心餵養和調-教，幾個月下來，小鸚鵡不但學會了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”，等等普通的日常用語，還從那些閒雜人員中學會了“頂嘴”和一些諸如：“去你”，“打死”等之類的話。久而久之，這個小鸚鵡還學起了摩托車發動機的聲音，錘子敲打的聲音，健康歌裏的“脖子扭扭，屁股扭扭”。

就這樣，我和小鸚鵡成了一對形影不離的好朋友。每當我放學回家，它就會落到我的肩膀上，用嘴給我“梳頭”表示歡迎我回來。早上的時候，總是它把我從睡夢中叫醒，它經常喊着：“懶豬，起牀了。”

有一次放學回家後，我發現鑰匙放在了屋裏，我非常着急，就在我沮喪的時候，小鸚鵡飛到了我肩上，用它那鋒利的嘴角啄着我的臉，頑皮的說道：“有辦法、有辦法!”說完就不知去向了。我知道依賴鸚鵡是不行的，只有自己想辦法才行，我想了很久，終於想出了一個辦法，那就是將玻璃打碎，就在我舉起石頭時，忽然小鸚鵡飛到我肩頭扇動着它的翅膀，我仔細一看，它嘴裏銜着一串鑰匙，我喜出望外，這一次是鸚鵡幫我渡過了難關。

還有一件事，使我終身難忘。記得那一次，我在池塘邊玩，當時只有我一人在那兒，一不小心，我摔了一跤，掉進了池塘，池塘的水非常深，可我偏偏是一個“旱鴨子”，我努力的掙扎，可我怎麼也爬不上岸來，我絕望了，以爲這回完蛋了。可令我意想不到的是，我父母居然趕過來把我拉了上來。後來才知道，是我的小鸚鵡及時飛到父親身上，用嘴拼命的把父親往池塘邊拖，我才得以獲救。

就因爲有了這隻可愛的鸚鵡，我的同學經常來找我玩，使我的生活也增添了幾分樂趣，五年級作文大全《五年級作文描寫動物》。

一天，我正在和我的小鸚鵡一起玩耍，媽媽卻把我叫到一邊，嚴肅的說：“兒子，你必須把鸚鵡放回大自然!”我問媽媽：“爲什麼呀?”媽媽告訴我：“小鳥與人經常生活在一起，而不生活在自然中，不但生活不好，而且還將縮短壽命。”

聽了媽媽的話，我心情很矛盾，是將它放回大自然，還是將它留在我身邊呢?我一連幾天茶不思、飯不想，夜晚翻來覆去睡不着，不知該怎麼辦纔好。小鸚鵡看到我不高興的樣子，好像知道了什麼似的，也和我一樣整天悶悶不樂。經過幾天的慎重思考後，我最終作出了一個決定，那就是將它放回大自然。作出這個決定後，我便覺得全身輕鬆了許多。因爲我是多麼愛它的呀!我怎麼忍心讓它生活不愉快，怎麼忍心讓它縮短壽命呢?

一天清晨，我將小鸚鵡捧在手心，臉緊靠着它的頭。我和它相處這麼久，關係那麼融洽，我是多麼捨不得讓它離開啊!當我鬆開手的一剎那，我的心情是多麼沉重，也就是在那一剎那，我第一次因爲心事流下了眼淚。小鸚鵡並未立即離去，而是用自己的小爪子抓了抓臉，好似它也十分傷心，正和我一起流淚呢!我和它望了又望，終於，它扇動它的翅膀，向空中飛去。我一直注視着它，直到它消失在叢林深處……

第二天早晨，和平日一樣，我被一種熟悉的聲音吵醒。當我睜開眼，小鸚鵡正在做着鬼臉呢!“咦，我的小鸚鵡怎麼會在這裏呢?昨天我不是把你往回大自然了嗎?”我心裏尋思着。我和小鸚鵡又玩了許久，到了下午，我又將它放走了。可沒過多久，它還是飛了回來。看來這小傢伙是賴着不走了。

後來，我聽同學說，動物是有感情的，你養育了它，它就會依戀你、感激你。而且它會一直跟隨你的。從那以後，我再沒有將它趕走，我們之間比以前更加友好了。

五年級動物的作文 篇7

今天早讀的主題是“我最喜歡的小動物”。孩子們稚嫩的心靈裏卻有着一顆大大的愛心，大部分的孩子喜歡小動物也是源於他們內心散發出來的愛心。所以，我們確定了這個早讀主題，讓同學們跟大家分享自己所喜愛的小動物。

我一把這個主題寫到黑板上，同學們都興致勃勃，在下面躍躍欲試。第一個上來講臺跟我們分享自己喜歡的小動物的是何軒同學，他大膽地站到講臺上，面對着大家，聲音響亮地說：“我最喜歡的小動物是烏龜”。因爲烏龜他有大大厚厚的龜殼，龜殼就是他的保護殼，這樣他不容易受傷，可以茁壯地成長。他也想健健康康地成長，爸爸媽媽也要健健康康，所以他最愛的是烏龜。我聽了何軒同學的話心裏不禁感嘆，原來被我們嫌棄慢吞吞的烏龜，竟然有如此大的魅力啊！

接下來又有幾位同學踊躍跟大家分享自己喜歡的小動物，有的說最喜歡小花貓，因爲它一直陪伴着她的奶奶她的媽媽和她的一家；有的說最喜歡恐龍，因爲恐龍高大，壯實還會飛，最重要的是我會畫超級好看的恐龍……

每位小朋友都有自己喜歡的動物，並且有自己獨特的原因，這些都是他們愛心呈現的方式，讓我們繼續把它延續下去。

五年級動物的作文 篇8

白兔媽媽是動物世界裏赫赫有名的種蘿蔔能手，曾多次獲得動物世界的“全國勞動模範獎章、獎盃”。但是，白兔媽媽文學不好，常常鬧出笑話來，就拿一件事來說吧！

白兔媽媽種的蘿蔔成熟了，蘿蔔地裏紅通通的一大片，可愛極了，看着這羣戴着綠帽子的紅娃娃躺在溫暖的泥牀裏，白兔媽媽咧嘴笑了！她還來不及收下，又擔心自己辛辛苦苦種的蘿蔔被糟蹋，於是，在蘿蔔地裏立了一個牌子，上面寫着：山羊等不得在此拔蘿蔔。

第二天早晨，白兔媽媽惦記着這羣紅娃娃，很早醒來，爲小白兔們準備了早餐，把家整理得井井有條後，急忙來到蘿蔔地裏。哎呀！意想不到的事發生了，只見山羊正在田裏拔蘿蔔，裝了一筐又一筐，忙的不亦樂乎。白兔媽媽見了，頓時火冒三丈，瞪大雙眼，張大三爿嘴，生氣地說：“我都已經立了牌子，你們竟敢還拔我種的蘿蔔！”山羊急忙解釋道：“什麼呀？！白兔，不是你讓我拔的麼，你看你看，你立的牌子不是：山羊，等不得，在此拔蘿蔔。不是嗎？”白兔媽媽頓時羞紅了臉，火氣也消得無影無蹤了，她低下頭不好意思地輕輕說“都怪我粗心，沒加標點，其實應該是：山羊等，不得在此拔蘿蔔。”一個小小的標點竟然會鬧出這麼大的事，還辛苦了山羊從老大遠來幫助她拔蘿蔔，白兔媽媽爲了表示歉意，把山羊裝的蘿蔔送給了他們，山羊歡歡喜喜的走了。從此，白兔媽媽發奮學習，再也不鬧笑話了。