【必備】五年級我的作文集錦八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的五年級我的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級我的作文 篇1
今天，我已是一個文質彬彬的小學生了，這意味着我的成功。
在我的生活中，存在着許許多多的成功，比如說跳繩，一開始我根本不會跳，老是跳不過去，我懊惱：爲什麼偏偏我跳不過去？結果一直拖到了二年級，我最怕跳繩，但是每次體育老師都會讓我們跳繩。同學們經常進行比賽，因爲我不會跳，所以我對體育開始反感，也沒有人和我玩……一次又要在體育課跳繩比賽，我驚慌失措，輪到我了，我拽拽衣角，咬咬牙關走了上去，我只跳了2個！同學們哈哈大笑。從此每次下課我就練習，慢慢地能跳到35個！同學們很驚訝，我自己也很高興，這是我的一次成功。
另外，還有一次成功的經歷同樣讓我難忘。一年級時我怕寫《看圖寫字》，總是沒話可寫，寫得很短，老師批評我，同學譏笑我，讓我對作業也失去信心。有一次寫《一個小人跳繩》，我認真觀察，發揮想象，語言就像流水一樣順暢的來了，老師和同學都鼓勵我，我從此越來越愛寫看圖寫話了，我自信的“鑰匙”似乎也找到了，我現在已經能自如地寫我獲得了成功作文了。這是我的故事，也是我取得的又一次成功。
在我的生活中，有千萬個這樣的成功，匯成了我的智慧之路，千萬個這樣的成功，鋪成了我的生活大道。
那千百個成功，雖平凡，但是讓我時刻記得，要吸取失敗的教訓，總結成功的經驗，讓我的成功越來越多，越來越多！
五年級我的作文 篇2
我，一個梳着一隻馬尾辮子的小女孩，走起路來，這隻馬尾辮子便會甩來甩去的，就像馬兒奔跑的時候，那隻尾巴也是甩來甩去的樣子。別看外表看是文靜的我，其實，做起事情來到還是馬馬虎虎的，而且總愛丟三落四的。這似乎和我的外表並不匹配哦。媽媽也經常教育我。
這不，今天早上的時候，我媽媽又來訓斥我了。因爲我吃飯比較慢，而爸爸老早就吃完早飯了。爸爸對我說：“你吃快一點，我到樓下去等你。”我說：“好的。”說完，我繼續吃着面。對於我來說，已經是狼吞虎嚥了。我以最快的速度吃完了早飯。隨後，我就馬上換鞋。可是，就在我剛要出門的時候，媽媽拉長着臉，嚴肅地對我說：“你怎麼空手的呢？”我一看還真是的，我忘記帶我的文件夾了，要知道，那個文件夾有多重要嗎？那可都是些複習資料，要是忘記在家裏的話，到了學校可是要被老師挨批的。我剛要提着文件夾又要走了。媽媽看我的脖子上，還有衣服上都是空空的。就又開話了，說道：“怎麼，你紅領巾帶了嗎？你校徽也帶了嗎？那可是要扣分的呢？”哎呀！我還真沒有帶。於是，我放下文件夾，急急忙忙地找着我的紅領巾和校徽。咦！它們取哪裏了呢？我昨天明明解下紅領巾，放在沙發上的呀！怎麼現在卻找不到了呢？我東翻翻，西找找，後來，總是在一個沙發的縫隙裏找到了我親愛的紅領巾。可是，還有一個小夥伴呢？我的小孩呢？我昨天洗澡的時候，我摘下的校徽我放到哪裏去了呢？桌子上，沒有。抽屜裏，也沒有。眼看着時間一分一秒地過去了，可是，我還是沒有找到我的校徽，這可咋辦呢？這時候，媽媽看我找得焦頭爛額的樣子，就走了過來，對我說：“算了，我看你也是找不到了，整天丟三落四的，跟你說過多少遍了？叫你固定一個地方放，這樣也不用找來找去的找不到了，呶，這個是備用校徽，快點下去吧，又要遲到了。”我接過媽媽手中的校徽，飛也似地下了樓。
哎！看來，這個丟三落四的習慣還真是不好。每天我都要找來找去的，這好像也成了我的必修課。其實，這樣子真的是很浪費時間，難怪媽媽經常要訓斥我。我覺得我以後真的得好好改掉這個壞習慣了。
五年級我的作文 篇3
轉眼到了20xx年，這時的我已經30歲了。我已經是一名家庭主婦，有一個活潑開朗的5歲小女兒，還有一個“高富帥”老公。
早上，我起得早早的，爲的就是煮飯給女兒和老公吃。我拿出三個杯子，把一瓶牛奶，平均分成3杯牛奶。從櫃子裏拿出麪包，早餐已經準備好了。
我刷好牙、洗好臉，叫老公和女兒起牀。以前，他倆叫都叫不醒，現在，我對他們經過一番演練，已經早睡早起了。“媽咪，我想吃蛋糕，不想吃麪包。”女兒抱怨道。
“不行，叫你吃什麼，你就要吃什麼！”我生氣地罵她。
“好吧。”她嘟着小嘴，很不開心。
吃完之後，我帶她去上幼兒園了。到了門口，我叮囑她：“我告訴你，在幼兒園裏不許調皮。要不然，連麪包都不給你吃，早餐只給你喝牛奶。”她點了點頭，高興地跑了進去。我也放心地去菜市場買菜。
買完菜回家後，我便開始忙碌起來。一會兒洗衣服，一會兒拖地掃地。之後，我便開始煮飯。
一天過去了，我的任務也完成了？
五年級我的作文 篇4
“啊！不要再追我啦！救命呀！”聽到這，你會以爲我遇到了搶劫犯了吧。呃，說起來也搞笑，我竟被一隻狗從家追到了學校。哎，這事還得從頭說起。
那天陽光明媚，我邁着愉快的步伐往學校走去，本以爲今天會一帆風順，可人算不如天算，我竟然遇上了一隻流浪狗！
剛開始那狗因在啃一根骨頭，又因爲我站在下風處，所以它沒發現我。我心裏鬆了一口氣，輕手輕腳地從旁邊繞了過去，可一不小心，踩到了一個可樂瓶，驚動了那隻狗，狗轉過它那骯髒的身子就來追我。見狀我嚇得拔腿就跑，要知道，狗可能會有傳染病的。不過，這隻狗跑得有些慢，所以我與它很快拉開了距離。我正在心裏得意地想：“你還想跑過我？要知道，我在班裏可是長跑冠軍。”可就在我得瑟之際，踩在了不知哪個殺千刀亂丟的香蕉皮上，滑倒在地。這時讓我不禁想起小楊腿上被狗咬的傷痕，背上就一陣冷汗。於是我立馬爬起來，然後回過頭，狗已經追上來，我嚇得都快小便失禁了！幸好，學校就在面前，門衛把狗趕走了，還問我有沒有受傷。呼呼，真是一次恐怖的經歷。
雖然沒被狗咬到，但是這個危機時刻實在不好受啊！更重要的是哥哥居然把我被狗追的事改成被狗嚇尿褲子去喧傳！太可惡啦！
五年級我的作文 篇5
放學一到家，我氣沖沖地推開家門，放下書包，咕嘟咕嘟喝了兩口水，就從客廳徑直走到書房，悶頭悶腦把自己關在裏面。
今天，是我心情最壞的一天，我的心情就像一朵烏雲，糟糕透了。原因是我弄丟了一件重要的東西——媽媽給姥姥買的錢包。
下午放學時，我剛走出校門，就看見媽媽在一個報刊亭旁邊等我，她手裏拿的那個紅色的錢包在人山人海的街道上顯得那麼引人注目。我興奮地跑過去，對媽媽說：“媽媽，您手裏拿的這個錢包是送給誰的啊？”媽媽回答說：“這是我送給姥姥的。”“這個錢包好漂亮，能讓我拿一會兒嗎？”我說。媽媽把錢包遞給了我。我拿着錢包，一邊把玩着，一邊興沖沖地往前走去。過了十多分鐘，媽媽突然勃然大怒，對我吼道：“錢包呢？”我意識到我把錢包弄丟了。在來的路上找了一大圈，我們一無所獲。我向媽媽投去了愧疚的目光，乞求她的原諒。媽媽卻一臉嚴肅地說：“你怎麼這麼不小心？爲什麼不把它拿好？……”頓時，我的淚水像斷了線的珠子一樣往下掉，並大聲朝媽媽吼道：“不就是一個破錢包嘛，有什麼了不起的，再買一個不就行了嗎？”媽媽在剎那的愣怔後，擡手扇了我一巴掌。我羞憤，震驚：媽媽居然打我！我淚眼汪汪地瞪着媽媽，片刻後轉身哭着向車站跑去，獨自坐上了回家的公交車，任憑媽媽在車下焦急地向我招手。
回到家後，我情緒低落地走進書房裏，把門反鎖上，開始寫作業。我聽見媽媽開門、做飯的聲音。媽媽輕輕敲門喊我吃飯時，我捂住耳朵，繼續寫作業。可是腦子裏思緒混亂，直到夜裏十二點作業還沒有寫完。我又累又餓，就輕輕地打開門走了出去——客廳的燈亮着，媽媽正坐在餐桌旁抹着眼淚，桌上是早已涼透的沒有動過的飯菜。聽到動靜，媽媽擡起頭來，此時的她頭髮有些凌亂，眼睛又紅又腫。一剎那，我的心被深深地刺痛了，想起平日裏媽媽白天辛苦地上了一天班，晚上還要費盡心思地爲我做可口的飯菜，還要陪我寫作業，還要包容經常不懂事任性的我……想到這兒，我一陣心酸。媽媽見我出來了，趕快站起來，快速跑到廚房從保溫鍋裏盛了一碗香噴噴的雞湯遞到了我的手裏，對我說：“晚上沒吃飯餓壞了吧？今天的事是媽媽錯了，媽媽不該打你，你能原諒媽媽嗎？”聽到這些話，我的眼淚又一次如泉水般涌了出來，我放下雞湯，撲上前一下子抱住了媽媽，哭着說：“媽媽，我錯了，請您原諒我！我以後做事一定會小心的，再也不惹您生氣了！”
那個晚上，我覺得，自己一下子長大了。
五年級我的作文 篇6
一次偶然的機會，我接觸到了跆拳道這項運動，也開啓了我的跆拳道之路。
一天，媽媽不知從哪聽來，練跆拳道能強身健體、增強自衛能力，便連哄帶騙，將我誘上了學習跆拳道這條路。
開始，我並不想上跆拳道課，每次上課都不情不願的，因爲實在太累了，不僅要把韌帶拉到極致，有時天氣暖和一點還要去植物園跑上那麼五六圈，消耗大量體能。儘管一開始我不情不願，但看到其他人那麼努力，那麼認真，我也情不自禁地忘記了所吃的苦。
後來，我看到他們都繫着五顏六色的帶子，感到疑惑，教練告訴我，這些帶子是通過考級獲得的，我以後也會有。果不其然，過了幾個星期，教練說再過幾天就要考級了，讓大家做好準備，我也不例外。教練宣佈了考級的項目，第一次考級，我心裏十分緊張，不敢怠慢，趕忙在旁邊練起來。教練笑着走到我面前，說：“不用那麼緊張，也就是幾分鐘的事兒，一下就好了。”我聽了，壓力頓時少了許多，但對考級仍然不敢大意。
終於到了考級那天，考級地點就在我所熟悉的道館。也許是第一次考級吧，我的心裏像有一頭小鹿一樣“怦怦”亂跳，身上有使不完的勁兒，在道館裏上躥下跳。
輪到我上場了，我昂首挺胸走上道館的泡沫墊，聽考級官的指令。
“第一項準備，開始！”聽着口令，我心裏不敢大意，生怕做錯一步而考不過去，畢竟小心使得萬年船嘛。
過了幾分鐘考級結束了，我如釋重負，走下泡沫墊，意猶未盡地回了家。過了幾個月，結果下來了———我過了！我換上新帶子，心裏別提有多激動了。
就在前不久，我剛剛經歷了第三次考級，雖然已經不再緊張，但我依然像小猴子一樣，在考級的地方揮拳踢腿。
現在，我已經不再是沒有實力的白帶了，而是正在成長的藍綠帶了，我相信，我會在跆拳道這條路上越走越穩健，直到頂峯。
五年級我的作文 篇7
要說我敬佩的人，那當然是我的好朋友蔡龍啦！他個子不高，水汪汪的'大眼睛充滿了求知慾。
一天下午放學後，同學們都紛紛離開教室回家去了。我和蔡龍還在專心地解着數學應用題，我們時而思考，時而大聲歡呼。終於，難題被我們征服了，我高興得蹦起來，可蔡龍卻皺着眉頭，眼睛仍舊盯着數學練習本，苦苦思索着，我有點納悶，心想：都算出來了嘛，還想啥呢？我不解地把頭湊過去，奇怪地問：“怎麼啦，‘攔路虎’不是被咱們‘打死’了嗎？”可蔡龍就像沒聽見似的，依然埋着頭，在草稿本上畫着，寫着，看他那副認真勁兒，我只好坐在一旁等他。只見他時而沉思，時而嘴角浮起一絲微笑，時而敏捷地寫算式，時而緊皺眉頭，託着下巴思索，時而畫畫草稿，時而又寫寫算算，一個個、一羣羣的阿拉伯數字爬滿了草稿本……
“滴答，滴答”，時間老人悄悄地走着，分針不耐煩地在鐘面上轉了一圈又一圈。蔡龍的臉上不知何時出現了一滴滴閃亮的汗珠，額上也蒙了一層汗，可他全然不顧，仍然認真地寫呀，算呀，一會兒量量線段，一會兒寫寫草稿，筆不停地揮舞着，算式寫了一段又一段，方程列了一行又一行……
突然，蔡龍從座位上跳起來，歡呼着：“算出來啦！第二種解法也算出來啦！”啊，原來他在算第二種解法！我心頭涌起一股熱浪，只見蔡龍眼裏閃動着光，那是喜悅、激動的光！這時，我的臉紅了，羞愧地低下了頭。
這就是我的好朋友——蔡龍，一個勇於創新的好朋友，一個值得我敬佩的好朋友，我在他身上看到了可貴的、金子般的光亮……
五年級我的作文 篇8
歷史是凝固的人類文明，讀懂了歷史，我們能感受到先民的執着與性格；我們也能感受到古人的理想和追求。
懷着這樣的想法，我漸漸想去了解那個軍事家、政治家、詩人——曹操，於是我看了《三國演義》
在沒讀他的傳記之前，我曾認爲他是一個陰險毒辣、奸詐刁蠻的匹夫。因爲曾聽講曹操頭痛，請華佗爲他看病，華佗說要把頭顱剖開才能把病治好。生性多疑的曹操見華佗要剖開他的頭顱，以爲華佗要殺他，就把華佗關進大牢，不久華佗就死了。從此我對曹操就形成了不喜歡的印象。通過學習歷史，可我始終不相信，一個詭計多端的人怎會取得如此大的成就呢？愈發激起了我對曹操一生的進一步瞭解。通過看《三國演義》，我對曹操有了一個全新的認識，之所以，人們對曹操印象都不太好，可能是作者羅貫中把他當反面人物來寫的緣由吧！
我眼中的曹操，他是三國時期的政治家、軍事家。不然，何來勢力最強，兵力最足的魏國？何來三四萬人大敗十萬袁軍的官渡之戰？何來赤腳迎許攸的故事？又何來“挾天子以令諸侯”，控制了皇帝，用皇帝的名義向其他諸侯發號施令的計策？曹操身經百戰，無數英雄好漢敗在他手下，他困袁紹，擒呂布，刺董卓，無數戰績，數不勝數。
我眼中的曹操是三國時期的建安詩人。曾看滄水豪邁寫下“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裏”；曾在晚年矢志不渝地寫下他的雄心壯志“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”豪邁詩篇。
這就是我眼中的曹操。他，有惡性，也有博大胸襟，正如他自己所說：“吾任天下智力，以道御之，無所不可！”
