當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 實用的五年級未來的我作文5篇

實用的五年級未來的我作文5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.97W 次

在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的五年級未來的我作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級未來的我作文5篇

五年級未來的我作文 篇1

未來的學校是一個多姿多彩,奇妙無比的學校。

未來的學校的門,是一個具有防盜系統的門。在門的旁邊有一個顯示屏,只要把你的手印摁在上面,然後顯示屏就會進行搜索,這樣門就打開了,還可以把電話號碼輸入裏面。如果有壞人想入內,把手摁在上,顯示屏就會引發報警器,就會有機器人出現在門口把那些壞人攔住。未來的教室是多功能全自動系統,只要下課鈴聲一響,頓時教室就會陷進地下,地下的牆壁同時會發射出像白天一樣的亮光,一些體育器材也會涌涌而出。教室裏的黑板也是多功能的,這種黑板是一種特殊的玻璃製成的,黑板的左邊是一個計算器,計算器上共有三個鍵,第一個鍵是開關,按一下開關,只要老師說出要寫的內容,屏幕上立刻會顯示出來,第二個是清除鍵,只要按一下就會把黑板上的所有東西清除掉,第三個鍵是可以放大縮小的,按一下可以放大,再按一下就可以縮小,這樣有些近視的同學就可以不用戴眼鏡了,而且批改作業也不用愁了,這些作業都是讓機器人來批改的。教室裏還可以根據天氣的變化來改變室內溫度,牆壁還能釋放出清新的空氣,讓學生們在良好的環境下認真學習。班裏的衛生和一些雜活都是機器人處理的,要是上網的話,班裏都有一臺電腦,這些電腦就光一個顯示屏,現在的電腦盤都是觸摸的,在電腦上輸入想要的內容,這些內容就會立刻在黑板上出現。

未來的學校真好,既給我們良好的學習環境,又增 加了我們的學習興趣能讓我們一起來好好學習將來創造出更美好的學校。

五年級未來的我作文 篇2

上回說到我再次穿越的時候竟然來到了白堊紀晚期,幸虧遇見了未來的我(以下簡稱爲他)才逃過一劫,但到了未來以後他給了我一個通訊器就把我送回來了。

我發現時空通訊器是開機的,還有一個號碼,我不知摁了那個鍵,竟然和他開始了通話,我先問了這個通訊器的使用方法,等回答完了以後,我又問上次是怎麼回事,只見他嚴肅地回答:“其實我的工作是做時空機器的製作和修理,至於我上次沒說實話是因爲時空機器只是測試版,很不穩定,如果在失控時靠的太近就很容易把你隨便傳送到別的時空,所以才讓你看朋友的公司。現在我最擔心的事情還是發生了,時空機器在你走後已經完全失控,可以將任何時空的人隨意傳送,雖然啓動應急措施後終於穩定點了,但仍然會把在我們這個時空的人都傳送到白堊紀晚期,啊,不好。”

通話就這樣結束了,通訊器顯示對方通訊器無信號,看來時空機器已經啓動了。這時,我也進入了那個隧道,落地後,果然,不少人都在逃命這時,未來的我來了他對我說:“看來以及措施也失效了,現在我們想逃走只有一個辦法:時空機器再次失控。”“啊?!這不是找死嗎,萬一傳送到別的災難發生的地方怎麼辦?”我問。“那你說怎麼辦?我們已經無法控制時空機器,只有它再次失控把我們傳送到別的時空纔可能生還,現在只能這樣了。”話音剛落,一個隕石就降落在離我們不遠的地方。

下集預告:時空機器已完全失控,那個時代的人都被轉移到了白堊紀晚期,我們還能生還嗎?失控的時空機器又能否再次失控將我們傳送到別的地方?請聽下回分解。

五年級未來的我作文 篇3

昨天晚上,我做了個夢,夢見我坐着時空機,來到了20xx年的家鄉。

我自由自在地走在大街上,看見馬路上的`汽車行駛得井井有條。道路兩旁的人行道上,行人在悠閒地走着,再也不怕有逆行而來的機動車。公園裏綠樹成蔭,鮮花盛開;草地上每一棵小草都在茁壯生長,看不到隨意踩踏的腳印。休閒座椅那兒,人們在主動謙讓,不僅如此,人們都在主動撿紙塊,地上、草坪上、湖面上都乾乾淨淨的。更加令人奇怪的是,一路上都看不見清潔工。我恍然大悟:人人都有環保意識,還要清潔工幹什麼?

我來到小河邊,看見河水清澈見底,小魚小蝦在水裏歡快地遊動,它們不時浮上水面,和遊人打招呼。遊人很多,地上卻沒有垃圾,我有點不相信自己的眼睛,這是我原來的家鄉嗎?怎麼會變得如此整潔有序呢?

我擡頭仰望天空,天是那樣的藍,飄着幾縷白雲,好像給天空點綴似的,有幾隻小鳥在天空中自由自在地飛翔,嘰嘰喳喳地互相交談着,形成了一幅絕美的圖畫。

我正準備繼續往前走,一陣叮鈴聲驚醒了我,夢醒了,可我還在回味夢中的情景,我有點不敢相信,這就是我未來的家鄉嗎?我想:只要人人都有環保意識,這種夢想很快就會實現的。

五年級未來的我作文 篇4

“主人,親愛的主人,起牀了……”黎明時,我被鬧鐘叫醒了。迅速穿上我的多功能連衣裙,走到客廳。這時,我的機器人小月走過來說:“主人,請您立即洗漱,早餐爲你準備好了,請您隨時賞用。”飯後,我乘坐麪包飛機了分鐘後到達了研究室。我已經成爲一位大名鼎鼎的發明家。

“叮零零”打開可視電話,“請問,您是誰?”我是中華社記者,請你到我們這來一下,開本行的招待會。我關閉電話,又穿上了多功能外衣,它是我發明的第一件物品。它能防彈、保暖,會自動報警,還有反彈設備……帶上了自到飛翔翅膀以1秒鐘的時間來到了目的地。

進入中華社,我拿出了一個微形汽車,它可以變大變小,是流線型的。行駛在馬路上,排出的不是有害物質,而是各種種樣瓜果味的香味,可以淨化空氣!

記者們爭先恐後的問:“羅小姐,您最近發明了什麼?我發明了一種橡皮鎖。當小偷來偷竊時,橡皮鎖會變長,鎖心卻跟他玩捉迷藏,然後有把緊緊地綁住,我的腦電波會發出生信號。說曹操,曹操就到。我的腦電波竟然發出了信號。“失陪了,小偷來光顧了。”回到家,小偷拿出了槍,衝着我“砰、砰”幾槍,但我安然無恙,小偷大吃一驚,又連續打了幾槍。我依然平安無事。“別白費力氣了,你是無法傷到我的。我讓機器人助手小白帶進了公安局,受到了法律的制裁。”

“陽陽”一個出乎意料的聲音把我驚醒了,“原來是一個夢呀!”我惋惜的說道。上學的路上,我衆志城城的說:“不能一步登天,要一步一個腳印地努力學習,實現理想。”

五年級未來的我作文 篇5

咦?那是誰呀?一肩長長的亮發,一雙機靈的眸子,再加上優美的身姿,美極了!對,那就是未來的我——一位服裝設計師。

這不!我今天又收到了一個前來訂購的消息。經過我再三詢問,才知道這位顧客想讓我畫一張黑白花蝴蝶的毛衣設計圖,與織好的成品一起送過去!我大喜過望!畫圖和織毛衣對我來說都不在話下!於是,我立即把兩位“多功能極速機器人”給叫了出來。我說:“準備材料,爭取在一天之內將設計圖和毛衣做出來給顧客送去!”兩個機器人齊聲答道:“知道了!”不曾想我還沒坐下休息超過五分鐘,這些機器人就把設計圖和毛衣交到了我手上!我又叫出“郵遞迅雷機器人”,命令他:“把這些東西都給我送到顧客手裏!”我告訴了機器人顧客的地址和其他基本信息,機器人給我敬了一個禮,應聲道:“是!”說完便飛一般地奔出去了,我還沒坐下來,機器人就進屋了!嚇了我一大跳!不過機器人告訴我顧客很滿意!

就這樣,憑着良好的服務和品質,我和我的機器人們在服裝界漸漸站穩腳跟,最終舉世聞名!