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有關五年級我的作文300字彙總八篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的五年級我的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

有關五年級我的作文300字彙總八篇

五年級我的作文300字 篇1

我喜歡吃家鄉的灌湯包,灌湯包不僅味道好,樣貌更是好看。

灌湯包的做法較複雜,餡料豐富。皮薄,正宗的灌湯包的包褶有20-24個,皮一定要薄,而且不能破損還要有韌性。放入蒸籠的灌湯包火候要掌握好,否則蒸出來的味道會不一樣。

好的灌湯包講究外觀,不好看的不是成品。蒸好後的灌湯包包色晶瑩剔透,可以從皮裏看到湯和肉。灌湯包又白又大,活像一個個胖娃娃。用筷子一夾,皮不破可見其韌性。

灌湯包最正宗的吃法也有很講究的,用木筷子把灌湯包夾入勺子裏,把灌湯包咬破一個小口,在湯汁流出的時候,用嘴巴湯汁吸食掉,湯汁味道醇厚,肉質鮮美。最有趣的是,剩下的皮,往破的小角里吹氣,韌性的皮可以吹起來,可好玩了。

最奇怪的是,灌湯包的湯汁從哪來的?灌進去的?其實不是,灌湯包的湯汁是灌湯包裏的肉裏的,由於皮有韌性可以存湯汁,所以就有了湯汁。吃了灌湯包後,就不會想吃別的小吃了。對於我這種挑剔的吃貨,能有讓我喜歡上的小吃真的不容易。可吃了灌湯包後,這種味道卻存在了很久了。雖然不能特別理解這種感覺,但朦朧間發覺這種味道已在我心中生根發芽。

灌湯包味道沒變,家鄉的味道也永遠不會變。

五年級我的作文300字 篇2

我不奢望漂亮的衣服、鞋子,也不渴求美味的零食,高檔的玩具,我只想要媽媽的陪伴,因爲我最喜歡的就是媽媽的擁抱。

媽媽長年在外工作,很少回家。雖然媽媽工作很累,但每次回來還是用最飽滿的熱情,給我一個大大的擁抱。於是我每當臨近新年,我最期待的就是媽媽回家,我會坐在門口焦急地等待着,生怕錯過了爸爸媽媽的車,爸爸和媽媽就不回來了,我就得不到媽媽溫暖的擁抱了。

現在想一想,小時候的我真幼稚。雖然我很期待爸爸媽媽回來,但每次爸爸媽媽回來時,我卻又會害羞地躲起來,大概是因爲太久沒有見面吧,這時,媽媽便會把我抱起來,在媽媽的擁抱中我可以嚐到甜蜜的味道,我也可以嚐到爸爸媽媽工作辛苦的味道。

我每次都喜歡窩在媽媽懷中,媽媽也把我緊緊地抱住,但又怕把我弄疼,又會鬆鬆地抱我,可又怕我掉下來,媽媽對我的關心我看在眼,我喜歡媽媽的擁抱,媽媽的擁抱不僅可以消除我身體上的寒冷,更可以消除我心中的寒冷,我最喜歡媽媽的擁抱。

也許這一個擁抱算不了什麼,但卻包含着媽媽對我無盡的愛。我不奢望漂亮的衣服鞋子,也不渴求美味的零食,高檔的玩具,我只喜歡媽媽的擁抱。

五年級我的作文300字 篇3

週六在杭州圖書館讀者交流中心,王文君老師的“博物館奇妙之旅”正在開講。今天是第四講“不聊教育的.教育沙龍”,有幸聆聽,收穫頗多。

王老師深入淺出、如講故事,娓娓道來。從哥倫布發現美洲開始,開啓了美洲大陸的文明歷史,講到影響人類的重大事件和發現,人類直立行走後,開始使用火,火的發明,給人類帶來了革命性的影響,帶來了光明,延長了壽命,開始了征服世界的漫漫長途。還講到了愛因斯坦的相對論和達爾文的進化論。從這些延伸到素質教育,就地取材、因地制宜,淡定去處理事情,其實,從0到1的過程很漫長,有足夠的空間。

後來,王老師從理論方面,進一步來闡述了,在人類不斷進步的進程中,或多或少,會遇到困難和挫折,要面對更多的未知世界。這就要求人類展開豐富的想象力,去探索、從實踐中去尋找、去總結,日積月累,達成共識,用認知去拓展思維,讓世界更清晰、更精彩、更充滿魅力。

我們的學習過程和我們感知世界一樣,有困難,有挫折,有更多的未解知識,我們要踏踏實實先去學更多的知識,去嘗試不同的方法,珍惜出現的錯誤,才能不斷進步。我們現在是站在巨人的肩膀上,分享世界,探祕世界、和世界共舞。

感知世界,有很多快樂。

五年級我的作文300字 篇4

在我的心裏,有許多令我敬佩的人,有老師,有同學,有警察,也有消防隊員……但我最敬佩的卻是一位平凡樸素的女環衛工人

這位女環衛工人,四十歲上下,一雙眼睛炯炯有神,臉上總掛着淡淡的微笑,一年四季穿着一套桔黃色的工作服。她每天都默默地在縱橫交錯的公路上,掃啊,掃啊,街道被他打掃得乾乾淨淨。

有一件事讓我印象特別深刻。那是一個週末,我揹着書包去上劍橋英語時,發現家門口的那條小路邊的垃圾房,發出了十分強烈而難聞的臭味,路過那裏的人都是捏着鼻子,閉着嘴的繞着走。

兩個多小時過去了,我下課了,照原路返回,路過垃圾房時,正看見這位環衛工人忍着惡臭,用鏟子一鏟一鏟得把垃圾從垃圾房裏剷出來,然後鏟到垃圾房裏。這是,她的工作服也被汗水浸溼了。垃圾車上空還飛着幾隻蒼蠅,等她把垃圾鏟完了,又用皮管子接在水龍頭上,把垃圾房沖洗了幾遍。垃圾房完全變了樣,這可是這位環衛工人用她那加油的汗水換來的。

這位環衛工人,不論颳風下雨,還是嚴寒酷暑,日復一日,年復一年,爲我們打造出了一條條潔淨的道路,爲我們創造了美好的環境,我從心裏敬佩她。

五年級我的作文300字 篇5

童年就是天上的星星,上萬上千顆星星中,一顆比一顆閃亮,一顆比一顆耀眼,我從裏面拿出一個既閃亮有耀眼的星星,來給你們講我童年發生的有趣故事。

我小時候很喜歡喝糖水,比如不高興了,哭了,媽媽就拿出一包糖,再弄一碗開水,把糖放下去,用筷子攪拌均勻,再吹一吹就可以喝了,一喝完就不那麼不高興了。

有一天,從外面踢完足球回來,大聲叫道:“媽媽,我要喝糖水。”我叫了好幾聲都沒人回答,難道都出去了?我想,那我自己弄糖水。我到食品櫃裏拿糖,“不好,沒糖了,怎麼辦呢?想到了,拿錢去買。”我自言自語說道。我拿出兩元錢跑到商店,我記得媽媽做糖水時用的是白色的東西,我對叔叔說:“我要一包白色的東西。”上面寫着“鹽”,那時我不識字,就要了一包鹽。回到家,我便開始做了。

我先燒開了一碗水,把“糖”放了進去,又用筷子攪拌了幾下,便迫不及待地喝了一口,“啊!好鹹!”我叫道。這時媽媽回來了,她看看我,又看看“糖”,便大笑起來,笑完了,媽媽對我說:“你買的是一包鹽。”我似懂非懂地點了點頭。

童年就像一個“萬花筒”,換一個角度就能發現其它的模樣。

五年級我的作文300字 篇6

我上三年級時,班主任鄭老師做媽媽的時候,班上來了一位姓周的老師,她教我們語文,並臨時當我們的班主任。我還記得她講課和藹可親的樣子,還記得她中午伏案備課的樣子,還記得她和我分享糖果的樣子,她是最讓我尊敬的老師。

周老師講課是那樣地富有情感,每當她講到一個課文時,她會情不自禁地朗誦起來。如果周老師問我們一個問題,我們答對了,她的臉上會呈現出喜悅的神情,如果有一個同學在課堂上講小話,周老師會走過去敲一敲他的桌子,臉上還是笑眯眯的,像什麼也沒發生一樣繼續上課。

周老師中午也不休息,她歡迎我們去和她聊天,有一次,我想周老師了,中午跑過去看她,老師見我來了,立刻拿出一根棒棒糖給我,我推辭不要,可老師一定要給我,我只好收下了。以後我每次去看老師,她都會給我糖吃,我都不好意思了。

現在,鄭老師回來了,周老師不再教我們,但她還是我最尊敬的老師。

五年級我的作文300字 篇7

雖然你們都嘲笑說我這麼大了還玩布娃娃。可是我並不覺得人小才配完,在你們對布娃娃的理解是它只是一個可以用來哄小寶寶的玩具,而我的理解是......記得有次我在學校裏遇到了不順心的事,一回家就抱着它哭訴,可不久,當我把所有的訴說都告訴了它之後頓時感到少了好幾份壓力,看着它對我真誠的笑容我也“陰轉晴了’’不見得的事又在一天我大發雷霆一回家,看看這,看看那。生氣的很。

這時我看見了陪伴着我十一年的布娃娃。一個拳頭就打了上去,打完了之後我好多了,但是我並沒有擔心它。那天是我生日,媽媽又送了我一個可愛的布娃娃,可是我沒有理會這個“新來的小客人”我也不知爲什麼,以前我一向都是喜新厭舊的爲什麼……我在睡覺的時候問了問我的十一年的“好朋友”我知道無論我怎麼說它都不會回答,我也就慢慢的進入了夢鄉……那天晚上我做了一個夢,我夢見了“十一年的好朋友”它對我說:“主人,因爲我們做了十一年的朋友了嘛!”所以你不要小看一個娃娃,因爲它是一個無論你對它做什麼它都不會反你的最忠誠的“好朋友”!

五年級我的作文300字 篇8

有人崇拜畫家,因爲他們的作品栩栩如生;有人崇拜運動員,因爲他們爲國爭光;有人崇拜影視演員,因爲他們演技一流。而我,卻崇拜那微不足道的“城市美容師”——清潔工。

從小,我就看不起清潔工,但是在一個冬末使我改變了對他們的看法。

那是一個清晨,街上一個人都沒有,我被那“沙沙”的刺耳聲給驚醒了,我懷着好奇心走到窗邊,原來是穿着橘黃色工作服的清潔工正在掃地,這麼冷的天,汗水從她那瘦小的身上流下來。我想:別人都還在夢鄉里,她就起早貪黑地起來給我們打掃衛生,真辛苦啊!

早上,我邁着輕快的步子去上學,走到一條小路上,一個清潔工正在認真的掃地。這時,一陣清脆的高跟鞋聲音由遠及近,原來,是一個時尚的白領女孩。清潔工掃着掃着,不小心掃到了她的高跟鞋,白領女孩輕蔑而氣憤地說:“哎呀!你是怎麼掃的,沒長眼睛嗎?我這高跟鞋價值好幾萬呢!”說完,就揚長而去了。我想:這還是一個受過高等教育的白領嗎?清潔工似乎看出了我的心思,淡淡一笑說:“沒事,我習慣了。”隨後又低下頭,繼續掃地。忽然,我發現這條街是那麼幹淨。

這位清潔工那種不怕髒、不怕累、任勞任怨、默默奉獻的精神激勵着我,我十分崇拜她。