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【精選】五年級啓示的作文300字集合十篇

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的五年級啓示的作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】五年級啓示的作文300字集合十篇

五年級啓示的作文300字 篇1

今天,我正在抱着手機刷屏,忽然一張漫畫映入眼中,那一刻,我陷入了沉思。

這是一張井底之蛙的漫畫,但它和原版的又有所不同。這幅漫畫中的青蛙也是坐在井裏,只不過戴了個方框眼鏡,前面放着一臺電腦,裏面有很多花花綠綠的界面,中間有兩個大字網遊,井沿上面有一隻鴿子,對着井裏的青蛙,焦急的大喊:別沉迷網遊了!出來接觸一下社會吧!而井底的青蛙則不慌不忙又略帶堅定的回答道:不!網遊就是我的全部世界!

這隻井底青蛙沉迷於網遊,不僅豪不理會鴿子的好心邀請,還堅定的認爲網遊就是全世界,真是可笑!可悲!不過再仔細想想,這隻井底青蛙其實在當今社會我們現在每天都能看到:學校班車上三五成羣聚在一起打遊戲的同學;公交車、地鐵上的低頭族;擦肩而過時盯着手機的路人唉,還有剛纔正在拿着手機刷屏的我!

沉迷於手機、電腦等網絡世界,不僅視力會下降,而且現在很多交通事故都是因爲有人只顧看手機上網造成的!漸漸的,沉迷於手機網絡的人就像這隻井底蛙一樣,永遠沉浸在自己的網遊世界裏,不願意走出來,慢慢就會與社會所脫節了。

所以我們要堅決杜絕沉迷手機、沉迷網絡,堅決不做井底之蛙。

五年級啓示的作文300字 篇2

今天,我看了一則漫畫,它告訴了我一個道理。我來給大家講講這則漫畫吧。

它講的是:小紅和小明放學一起回家,他們每天一起上學放學,是很好的朋友。

有一次,他們放學回家時,看到了一個垃圾桶,垃圾桶裏面空空如也,而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。於是,小紅對小明說:“小明,我們幫環衛工人收拾一下吧,環衛工人很忙的,再說我們的作業又不多。”說罷,小紅就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小紅這樣做了,他本來想幫助小紅的,可是小明又想起了一個好點子。那就是把“文明-----只差一步”寫在一張紙上,然後,再用膠把它粘到垃圾桶的側面。

小紅剛收拾完垃圾,小明也剛好寫完了字,然後,他們一起把這張紙粘到了垃圾桶的側面。

這則漫畫告訴我們,我們要講公德,不能亂扔垃圾,更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面,不僅影響了城市美觀,還可以讓細菌大量繁殖,這最終受害的還是我們自己啊。

其實,做到文明並不難,我們只要再向前走一步,僅僅一步,就可以做到文明。

讓我們一起做到文明吧。

五年級啓示的作文300字 篇3

讀完《滴水石穿的啓示》這篇課文後,我知道了只要目標專一,持之以恆,就能成功。

古今中外,有許多成功人士都是靠“滴水石穿”的精神取得成功的。明代著名醫學家李時珍,從小立志學醫。他翻山越嶺,訪名醫,嘗草藥。經過二十幾年不懈努力,終於寫成了藥學鉅著——《本草綱目》。

現在著名書法畫家齊白石,連他數十年的藝術生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫,他堅持每天作畫三幅。正是因爲白石老人的堅持不懈地創作,他技藝才達到爐火純表的境界。

在現實生活中,如果我們今天學這個特長,明天學那個特長,到頭來就什麼都不會。一次,我報了書法班,開始學得很好,到後面我就開始曠課了,最後,我的字一點也沒長進。所以說,目標不專一,就一無所獲。目標專一,就會有所收穫。

我們要銘記“滴水石穿”給予我們的啓示:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的願望。

五年級啓示的作文300字 篇4

世上無難事,只怕有心人這句話一直深深的改變了我。意思是這個世界上的難事,只要你勇敢的去做,努力,堅持的去做,就一定可以成功。

記得有一次。我在做作業,作着作着,遇見一題很難的數學題。我一開始,想了一下,就想:反正老師都要講的,做了也是白做,還不如不做呢可是我轉念一想:作業不是爲了老是做的,應該把他做出來!

開始,我抓耳撓腮,怎麼也相不錯來,急的滿頭大汗。我想:我還怕你不成,世上無難事,只怕有心人。我非把你作出來不可。我寫了滿頁紙的.草稿,進過我的不懈努力,我終於把他做出來了。

做完之後,我滿頭大汗,雖然很累,但是我卻很開心。

還有一次,我出去爬山,爬到半山腰的時候,我已經汗流浹背,疲憊不堪了。可是我硬着頭皮怕了上去快到山頂的時候,我真是一點力氣都沒有了。可是一個信念支持這我,那就是世上無難事,只怕有心人這個信念支持着我爬到了山頂。站在山地,這不僅僅是普通的山頂,而是我勝利的象徵。

現在的我,做事都是堅持不懈,因爲世上無難事,只怕有心人!

五年級啓示的作文300字 篇5

我曾經在一本書上看到了這樣一個故事。從前,有一個小男孩在爬山,他爬到了山頂,看到了一個大人再山頂上說:”喂!“回聲也對他說:“喂!”,小男孩也想試一下,問道:“你是誰?”,小男孩覺得很好玩,又說:“你幹嘛學我說話,大笨蛋!”,回聲也對他說同樣的話,小男孩生氣了,他憤憤不平的跟媽媽說。媽媽知道了這件事後,說:“孩子,這是你不對,你要是對別人好好說話,別人也會好好對你說話的。”

聽了這個故事後,我心裏感慨萬千,想想自己和同學之間鬧得不愉快的事,很多事都是因我而起,心裏很不是滋味,心想:要是平時和和氣氣的對待別人,別人肯定會以同樣的方式來對我。相反,要是整天板着臉,打架,罵人,別人也會這樣對我,這也許就是“班級的回聲”吧!

所謂種瓜得瓜,種豆得豆。不管是在學校還是踏入社會,只要你好好善待別人,別人也會會好好善待你。

五年級啓示的作文300字 篇6

豔陽高照,萬里無雲,我和爸爸去湖邊釣魚。

開始,我耐心地等待着,灼熱的陽光毫無保留地照在我的身上,我被曬得滿頭大汗,湖面上卻絲毫沒有動靜,慢慢地心也變得急躁起來,不時地把魚竿提起來看看,有時還撒一大把魚食下去。眼看着父親已經釣到兩條河鯽魚了,我發起了脾氣,把魚竿丟在一邊,乾坐着。父親說:“你啊,就是太浮躁,我今天帶你來釣魚,就是想訓練你的耐心,有耐心才能成大事。”

我聽了父親的話,重新提起魚竿。時間一分一秒地過去了,突然,魚竿劇烈地抖動了一下,我小心翼翼地一收一放,熟練地操縱着,這條魚拼命地擺動着尾巴,本來平靜的湖面上濺起了不少水花。不過,這條魚還是被我釣到了。我和父親得意地看着這條大魚,商量着回去讓媽媽給我做最喜歡的鯽魚豆腐湯……

回家的路上,我想着父親告誡我的話,耐心,耐心!我一定要把這句話記在本子裏,作爲我的座右銘

五年級啓示的作文300字 篇7

生活是大海,可以由你自由倘徉;生活是一本書,蘊涵着無盡的知識;生活是一條路,擁有着無數的曲折;生活是一首歌,歌到情處淚雙流;生活是一杯酒,酒將醉時笑語稠;

生活是一首詩,詩言有盡意難盡;生活是一杯茶,茶香滿口情悠悠;生活是一盞燈,閃爍出無盡的光明;生活是一汪水,透射出純潔的心靈。

那一次,我和爸爸扛着魚竿,到河邊去釣魚。爸爸給我裝上魚餌,我一甩,把釣鉤甩到了水裏。過了一會,浮子動了一下,我興奮的大叫起來:“我釣到魚了!”我把釣竿拉起來一看,大吃一驚,原來是個空鉤子。爸爸說:“釣到魚之前,不要高興的太早,等把魚釣上來再高興也不遲啊!”我並沒有在意爸爸的話,不過,這次我是認真的。眼看着一條小魚朝這邊游過來,我又按耐不住心頭的喜悅,一下子就提起了釣竿,可是又沒有成功。小魚咬鉤時,我就沉不住氣了,沒有等小魚完全把鉤子吞進去就把魚竿提了起來。這時爸爸又說:“釣魚要沉住氣,魚兒總是先試探一下,並沒有真正上鉤。”這一次,我按照爸爸說的去做。我仔細看着水面,一條魚游過來了,我沉住氣,等魚兒完全吞下魚餌時,我一提釣竿,魚果然也跟着跳出了水面。

是啊,無論何人,若是失去耐心,便失去了靈魂。

五年級啓示的作文300字 篇8

在大自然裏有很多動物,對我們的幫助非常大。

象的鼻子長,用來吸水噴出水。根據這個優點,做出了水槍。蝙蝠的耳朵很好,在夜裏可以躲過撞擊。蝙蝠不用眼睛,他倚靠聲波躲過撞擊。科學家利用這一點發明瞭雷達。

海豚在大海里能準確捉到小魚,大海里很黑,海豚利用聲納能探出0。1毫米尼龍繩、0。01米的鐵絲和1。5米的小魚做出了人。學家利用這一點發明瞭潛水艇,在很早以前船頭是尖的,行駛得很慢,沒有鯨魚行駛得快。後來,科學家發現鯨的身體呈流線型,科學家模仿了鯨魚的模樣,做出呈流線體的船,行駛速度大大地加快。

飛機剛發明出來時,是因爲飛行速度漸漸變快,不斷出現機翼脫離的事件。蜻蜓早已解決了這個問題,翅膀頂端很厚,阻止飛行時顫動過猛把翅膀弄裂開。工程師觀察了蜜蜂、蝴蝶、蚊子來發明出了新的飛機,早一點做到,就不會被造成有很多事件了。在平原,袋鼠以最快的速度奔跑,因爲他們有力的大腿,科學家學着發明了越野車……

我們要好好學習,發明更多的產品,造福世界!

五年級啓示的作文300字 篇9

大自然中的啓示非常多,比如:人們從鴨子身上得到啓示,發明了腳蹼;從蝙蝠身上得到啓示,發明了雷達;從鯨身上得到啓示;把輪船的速度大大提高了......都證明人類有聰明才幹,下面,我再來介紹人類從兇惡的鯊魚身上得到了什麼啓示。

鯊魚是‘‘海中王者’’,它游泳時那飛快的速度,令人震驚。是什麼讓它具有如此快的速度呢?科學家經過反覆研究和試驗,終於發現了鯊魚的祕密。原來鯊魚身上佈滿了淺淺的溝紋,這些溝紋可以讓海水順利的滑過,並且不會產生旋渦。於是科學家根據這一原理,製造出了一種泳衣----鯊魚泳衣。這種泳衣上特地加上了齒狀突起,有效引導水流,並收緊身體,避免肌肉顫動,成爲了無數游泳運動員鍾愛的泳衣,一件泳衣,在悉尼奧運會上改變了世界泳壇的格局。幾乎大半金牌得主都穿上了這種特殊泳衣----鯊魚泳衣。這是鯊魚身上的奧祕。

大自然給的啓示還有很多,讓我們一起去發現,去尋找吧!

五年級啓示的作文300字 篇10

我來到新學校已經有3個月了,和同學們還有“尹媽”相處這麼長的時間裏,我明白了做人的道理並且還有一句使我受益匪淺的話。

就是在運動會結束後,“尹媽”在教室裏對大家說的一句話“結果其實並不重要,重要的是享受過程,只要你盡力了,那就是最棒的。”我一直把這句話記在心裏,因爲它讓我知道名次並不重要。當時,雖然我明白這個道理但我依然控制不住自己,因爲我不想因爲我的失誤而影響班級的榮譽。( )

雖然我一直把這句話記在心中,但我從未想過它會一直影響着我。就在我參加ATC時,心裏特別緊張也很興奮,我們全班坐在一起,一個一個的同學上臺進行演講,我看見前面每個人都演講的非常好,心裏不由地更加緊張。就快到我了,我激動的跑上去,站在臺上深呼一口氣,開始了演講。預想和現實差的太遠了,居然很流暢,我很開心。下來後我耳旁又不由自主的迴盪起了“尹媽”的話“結果其實並不重要,重要的是享受過程,只要你盡力了,那就是最棒的。”我突然想起了剛剛在臺上高興的樣子不禁地笑了。

不過這句話不僅是在賽場上、舞臺上用,在上課時,生活中也同樣適用,我希望在課堂上也能積極的舉手享受過程,我相信我會成功的。