【必備】五年級的童年作文彙總八篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的五年級的童年作文8篇，希望能夠幫助到大家。

五年級的童年作文 篇1

我始終相信，一個人的童年是美好的。就像是一副畫卷上的起筆，一張畫的好與壞的取決於這一起筆。而我，正在緊張地畫出······

——題記

我的生活多姿多彩，小時也有一事，說出來恐怕你們會笑，但笑就笑吧！沒事兒！

一次，我當時在上一年級，我們在那陽光下顯得有幾分陰森的教室裏密謀着：“怎樣才能不上學？”“好辦！你裝睡！"當時我就在心中默許：這個辦法不錯，我試試。

第二天，我在早上，一個“一天之際”，我在牀上，呼呼的睡着。奶奶叫我起牀，我心中說：不能起！不能上學！奶奶叫了幾聲，見我沒出聲也沒行動，就跑進屋裏來，奶奶首先是將我蓋的被子掀起，喊我的名字，採用“語言攻擊”，這怎能壓倒我的決心？奶奶見我還是不起，就把我的姐姐叫來，讓姐姐給我穿好衣服，就這樣，我成功能夠躲過這早上。但我偷瞄一眼，已經十點多。“才十點多，我以爲都下午了！”我想。這時，奶奶進來了，將我抱起來，直跑到村後的一土坡，讓一個人看看，記得當時奶奶是這樣說的：“你看看這孩子怎麼回事兒？”那人一瞧我還睡着，便和奶奶說：“你領着他去打一瓶吊針（吊瓶），說不定就好了。”我一聽說要打針，當場滾下來，一身黃土，哭着鬧着說：“不打針！不打針！”“好！不打針。”奶奶急忙所說。隨後，我又說不去上學，奶奶也答應了。回到家，我將事情的來龍去脈都說清楚，逗得全家人都哈哈大笑。

第三天，我和同學們說：“那法兒還真好用，明兒你們試試。”

童年的一次，又一次美好的童心······

五年級的童年作文 篇2

在印象中我的童年是繞來繞去的，在兩根小棒中，交雜着，重複着，留下的是甜美的回憶……小時候，只要出去玩，都會纏着爸爸買兩根麥芽糖。我纏着爸爸，麥芽糖纏着我，這個畫面曾不只一次被照相機定格下來。吃麥芽糖，就必須不停地用小棒繞，不然就會掉下來，就像拉麪條一個樣，越拉越長，越拉越細。記得有一次，我一口都沒吃一個勁得在那兒繞，結果，棒上的糖密密實實，除了手拿的位置，小棒上就沒有任何空隙了！並且兩根棒子都被糖粘在了一起！我無奈只好向店家要了一個袋子，坐在車上慢慢吃，可不料，車子來了一個急剎車，可想而知我被糖粘了個大花臉。

這一次事故，我牢記在心。下一次拿到糖時，就乾脆把木棒往上一舉，糖慢慢往下垂，不管反正有嘴巴在下面接着，這樣一來，它輕鬆我也輕鬆，真是一舉兩得。只是，一陣風吹來，一團粘糊糊的，土黃色的液體垂在我的頭頂……

這就是我的童年，而麥芽糖則是我繞來繞去的回憶。

五年級的童年作文 篇3

童年的趣事，好像是花叢中綻放的花朵，那芬芳的氣息常常彌散在我心中，其中有一件事，讓我至今難以忘懷。

記得是在上幼兒園的時候，有一次爸爸外出，給我帶了兩個又大又胖的可愛的泥娃娃。它們眯着眼睛，嘴角洋溢出歡樂的笑容。當我拿到它們時，高興極了，抱着它們跑來跑去。

第二天一睜眼，我就想着我的泥娃娃，趕緊看看他們怎麼樣了。

這天下午幼兒園放假。爸爸媽媽要上班，臨走時對我說：“千萬不要把泥娃娃摔壞了。”我認真的說：“我不會讓它們摔得。”

我又抱起了我的泥娃娃。忽然間，我看見泥娃娃嘴邊有一小塊黑色的泥點，我便想起了媽媽洗髒衣服的情景。我拿了一個小盆，盛滿水，準備給泥娃娃洗澡。我把兩個泥娃娃都放進盆裏，拿着毛巾一本正經地給它們洗臉、洗身子。

不一會，那盆水就開始渾了，泥娃娃也越來越不清晰。我覺得很奇怪，泥娃娃怎麼會越洗越髒呢？又過了一會兒，泥娃娃已經不成形了。

我看見這些急得哭了起來，兩隻髒乎乎的小手往臉上亂摸，這下我成了一個大泥娃娃。

爸爸媽媽回來後，聽我說了情況立刻明白是怎麼回事，哈哈大笑起來。他們告訴我，泥娃娃是不能碰水的。

現在回想起來，我還爲我的行爲感到可笑，不過，他給我留下了美好的回憶。

五年級的童年作文 篇4

童年是美好的，回想起我們童年做過的事情，就像海灘上的貝殼，五顏六色，我就來拾一個紅色的貝殼送給大家，那是一件有趣的事情。一想起它，我就會哈哈大笑。

記得那是我上幼兒園的時候。吃好早飯，我正要出門，誰知一不小心，一塊小石頭絆倒了我，害得我從樓梯上摔了下來，結果嚴重得不堪設想：嘴脣上的皮擦破了，流出了鮮紅的血；鼻孔裏也流血了。我想，我這麼出門，也太丟人了，對了，平常看見媽媽在臉上東塗西畫的，結果還真不錯，挺漂亮！爲何我也不試一試？把自己打扮得漂亮些，這樣，就不會被夥伴們嘲笑了！

說幹就幹，我來到洗手間，使勁回想起媽媽用的化妝品。哦，想到了，第一件是口紅，我把口紅拿出來，打開蓋子。就往嘴上塗，接下來是粉底等等。

化好妝後，我走到媽媽那兒，撒嬌似的說：“媽媽，媽媽，快看看我，給你一個驚喜。”媽媽一回頭，就嚇了一大跳，原來，我把口紅塗在嘴上塗得像個鴨嘴，粉底塗得滿臉都是，像個“白臉女鬼”，眉毛畫得像個妖怪媽媽心疼地說：哎喲！你這是怎麼啦？口紅對女孩子是不利的，其他的化妝品你還是不要用了，媽媽還是覺得你原來的樣子好看“我說：“你瞧我臉上，剛纔從樓梯上摔下來，摔得青一塊紫一塊的，被小夥伴們嘲笑了，多沒面子啊！”“那不要緊，每個人都有失誤的時候，不可能做什麼事都會成功的。”媽媽回答道。這句話對我來說很深奧，因爲那時我還小，當然，現在我長大了，自然也明白了。

這件事已經過去很多年了，那時候，我多麼天真、幼稚啊！

星期四，我和小徐一起去食堂吃午飯，這時，肚子咕咕地叫着，急切地想快點吃到美味佳餚。

正在和他談校風聲地說着話，突然看到他臉色發白，眼睛一翻，身體晃晃的，腦朝後撲通一聲倒在地上，這可把我嚇壞了哎呀，他怎麼會突然暈倒的！剛纔還好好的呢！頓時我直冒虛汗，每根汗毛都豎了起來，我想去扶他，但力氣小扶不起來，馬上反應立即救人，老師，老師呢？我要尋求老師的救援這個時候，老師可能是在食堂吧。

於是，我迅速奔向食堂，老師不在，真是慌了神，不過還是碰到班裏的小張，我把情況告訴了她，她丟下碗筷，趕緊和我一起奔向老師辦公室，終於找到了張老師，我們迅速趕往出事地點，老師和我們一起把他攙扶到教室，這時的小徐才清醒過來，看着他安全被救，我深深地喘了口粗氣，衣服渾身被虛汗淋溼了，到了下午，肚子好餓，才發現自己忘了吃午飯。

放學回家後的我狼吞虎嚥的吃起飯，媽媽覺得很奇怪：你今天怎麼會這麼餓？於是，我把事情一五一十的告訴了媽媽，她聽了表揚了我：今天你的表現非常好，先想到救人，這是很可貴得精神品質，媽媽要向你學習。我聽了心裏美滋滋的。

原來，做好事不用刻意去做的，我們身邊經常會有意想不到的事情發生，只要你付出勇敢和同情心，還有一點點地愛心就可以解決。

五年級的童年作文 篇5

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫着夏天……”哼着這首歌，我又想起了我大前年的那個夏天。

火紅的太陽當頭照，爸爸媽媽帶着我回老家，我的心情和那火紅的太陽一樣，想到即將見到我朝思暮想的小夥伴兒，恨不得三步並作兩步走。

到了，快到了！我已經站在奶奶家的大門口了。

“奶奶，奶奶！”我剛進我奶奶家大門，就大聲喊道。

“哎－我的乖孫子，可想死奶奶了”，我一下撲進了奶奶的懷裏。

我擡起頭來，左看看、右看看，問“咦，姐姐和弟弟呢？”

“他們去小溪裏抓魚了！”奶奶說。一聽這話，我就從奶奶懷裏掙脫出來，纏着奶奶要去找姐姐和弟弟了。

來到小溪邊，我一眼就看見了正在埋頭抓魚的姐姐和弟弟，姐姐手裏正抓着一條活蹦亂跳的'魚呢！“給我，給我嘛！”弟弟一把搶過姐姐手中的魚，可魚卻跳了出來，給弟弟吃了個魚尾巴，“滋溜”一聲掉到水裏跑了。我邊笑邊衝過去伸手一抓，卻踩在鵝卵石上滑了一下，一屁股坐在了水裏，全身一下子就溼透了，逗得姐姐和弟弟笑得話也說不出來了。

突然，我覺得屁股壓住了一個軟軟的東西，然後又被頂了一下，我以爲是什麼怪物，趕緊一躍而起，卻見一條魚也隨着蹦了起來，又掉入水中，奄奄一息。姐姐和弟弟已經捂着肚子笑得直不起身了，我愣了一下，也和他們倆一起大笑了起來。

時間過得飛快，太陽已經慢慢西下了，我們滿載而歸。奶奶見了眯縫着眼說，“我們今天可以吃全魚宴了：紅燒瓦片魚、清蒸鯉魚、糖醋草魚，再加上一個雜魚湯。”

開飯了，我們個個口水直流三千尺，立刻狼吞虎嚥地吃了起來，正吃得起勁的時候，突然奶奶說：“哎呀，糟了，剛剛燒魚的時候，忘把魚肚裏的魚籽掏出來了！這吃到你們肚子裏要生小魚了。”弟弟一聽，傻了眼，大叫道：“媽媽！媽呀！我要生小魚了，我的肚子要變成小魚的游泳池了！”大家一聽，笑得塞在嘴裏的魚肉差點都吐了出來，我還差點被魚刺給卡了。

這件事早已成爲陳年舊事，但它像一顆發光的小貝殼，永遠留在我記憶的沙灘上。

五年級的童年作文 篇6

童年的夢像七彩的雲，五顏六色；童年的夢像海里的珍珠，多得數不清；童年的夢像天上的星星，看也看不完。

我的夢想是當一名發明家，我想發明一座房子，那個房子非常特別。只要你按一下紅色的按鈕，它就會變成火柴那麼大，你還可以放在自己的口袋裏，只要你想休息了，你就按一下粉色的按鈕，就會變成普通的房子那麼大。可是形狀不一樣，你說變草莓，他就會變成草莓一樣的形狀，這座房子非常聽自己主人的話。

我還想當一名出色的蛋糕師，我想做非常多的、漂亮的、又香又美味的蛋糕。它是愛心形的，上面有很多種水果，上面寫上四個大字“生日快樂”，旁邊還有一些又酸又甜的糖果。很多小朋友過生日時，都買這種生日蛋糕，這個蛋糕的顏色是你自己定，你想要什麼顏色就給你做什麼顏色。

我還想當一名鋼琴家，爲人們彈出美妙的歌曲，編寫出好聽的旋律。

這就是我的夢想，我不能做說話的巨人，行動的矮子，所以我現在要認真刻苦的學習，我相信我一定能實現自己的夢想！

五年級的童年作文 篇7

童年，好似一趟既漫長又短暫的旅程，恍惚之間，就已悄然逝去。但是它帶我領略的那些人世間的酸甜苦辣，又讓我們流連忘返，這“甜”之中，便有閱讀的甜。高爾基說過，“書是人類進步的階梯”，童年的我，心有慼慼焉。

要說我和報刊最早的親密接觸，是我四五歲時，媽媽給我買的巧虎系列碟片。裏面附帶了一些故事書，我便從這些故事書中體悟到閱讀的滋味，知道了故事帶給人們的無限樂趣。到了幼兒園大班，我開始看一些注音讀物，並且常常沉浸其中，無法自拔。因爲這個，還差點鬧出一場“兒童走失案”呢！

有一次，我看書看得入了迷，一個人在圖書區的角落裏“駐守”着，好像一名戍守邊疆的戰士一般，不讀完書終不還。由於太過認真，我竟然忘記了吃午飯，這或許就是廢寢忘食吧。只不過，幼兒園老師發現我沒在和同學們一起吃午餐，在食堂周圍也沒看到我的身影，這可急壞了她！在書籍的掩護之下，小小的我被隱藏得很深，而且有誰會想到，大中午的，這個還在讀幼兒園的孩子會在圖書區“潛伏”着呢。後來老師一直找啊找，也沒能找到我，只能絕望地把我的爸爸媽媽叫來。直到門外澆花的大爺發現窗簾邊上有個小人影時，大家才發現，我沒有在啃麪包，而是在“啃書”！後來一位同學告訴我：“如果那位大爺沒有發現你的話，老師都要報警了！”一聽到這，我樂得不行，實在難以想象，警察叔叔因爲我太過沉迷於看書，然後抓我的場面了。

我漸漸長大，上了小學。小小的故事書再也不能滿足我大大的閱讀量了，我便開始看一些報刊，比如《智力大王》、《動物世界》、《自然探祕》、《兒童故事畫》等。由於這些書確實好玩，讀起來自然也不在話下，閱讀能力提升了的我，卻也還發生着不少囧事。

記得有一次在學校裏，我正在看《小福爾摩斯》裏一個蹊蹺的昆蟲化石失竊案：在博特館，真是大開眼界，因爲這裏有很多珍稀的昆蟲標本，喬拿着放大鏡，看到了奇怪的昆蟲化石……正當我在神奇的博特館神遊時，耳畔卻傳來了一陣響聲：“張競之，出來一起玩吧！”原來是一位同學忽然叫我。“哦……”我輕聲回了一句。一分鐘、二分鐘……一直過了十多分鐘，我還沉浸在書海里無法自拔。同學又來叫我了，他一進教室，看我還捧着書如飢似渴地讀着，好像什麼事都沒發生過似的，無奈地搖了搖頭說：“唉，真是隻‘小書蟲’。”

還有一次，已是晚上九點多，我這隻“書蟲”還捧着《小學生時代》有滋有味地讀着，沒有一絲肯放手的跡象。媽媽自然不停地催促我“趕緊放下書睡覺”。這句話媽媽不知說了多少遍，我還是旁若無人地看着。媽媽不耐煩了，一氣之下關了檯燈，摔門而去。我嚇了一大跳，可腦子裏還想着書裏的故事情節，便又打開燈，繼續暢讀。可是萬萬沒想到，螳螂捕蟬，黃雀在後，過了一會兒，媽媽又進來看了看，發現我還是在開燈看書。“真不知道該拿你怎麼辦！”媽媽氣得不知說什麼好，最後把檯燈的插座拔了，我才結束了這段閱讀之旅。

童年的我做了許多傻事和趣事，這些都會成爲我成長的印記。感謝時光老人給予了我們絢麗多彩的童年，也感謝書籍讓我們博聞強識，給我們提供了另外一個豐富多彩的世界。步入高年級的我更應該孜孜不倦，奮發圖強。世界那麼大，報刊那麼多，我，想去看看。

五年級的童年作文 篇8

冰心奶奶說：童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。我的童年，因爲有了外公的陪伴，而多姿多彩、充滿歡樂。

外公身材中等，頭髮花白，走起路來腰桿筆直。他幽默風趣，十分樂觀，老遠就能聽到他爽朗的笑聲。

我們一家三口的星期天通常是在外公家度過的。外婆會準備一桌好菜，而外公則是我最好的“玩伴”。看，我又跟外公下田了。外公騎着三輪車，我坐在後面，唱着新學的歌謠，小花狗開心地“汪汪汪”叫着，撒開腿搖着尾巴跟着跑。來到自留地，外公教我識別地裏的菜蔬。那開黑白相間花的是蠶豆，這開白花的是豌豆；芋頭的葉子碧綠肥大，茄子的葉子綠中透着紫，毛乎乎的……有時，我也會幫外公幹活。給芹菜地灌水時，我用小鏟子把大土塊剷掉，看水嘩嘩地流進菜地；生菜葉上爬了蝸牛，我和外公一起把大害蟲蝸牛捉回家餵鴨子。

我最喜歡外公帶我上船玩耍。外公拿根長竹篙，慢悠悠地撐着船。我坐在船頭，看着盪漾的碧波。有時會遇見一羣鴨子，它們伸長脖子，嘎嘎地叫着，睜着圓溜溜的眼睛看着我；有時會看到小魚的魚背露出水面，等我伸出手時，它已不見蹤影。船行到有水草的地方，還會看到“蜻蜓點水”的場景，這時，我就會模仿趙忠祥，給外公解說一段《動物世界》。外公總是笑眯眯的，聽得比小學生還認真。下了船，外公把魚籠放在河邊的大樹下，等着魚兒傻傻地鑽進去，第二天我們就能吃到最鮮美的魚了。傍晚時候，我總喜歡拉上外公到村後的獎典古橋散步。清風徐徐，晚霞映紅了後溪河水，也映紅了外公慈祥的臉。

童年，悄悄地離我而去，但外公帶給我的歡樂，讓我憶起童年時是那麼有滋有味。