【精選】五年級生活的作文300字合集八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五年級生活的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級生活的作文300字 篇1

每次放學回家，我都會經過學校旁邊的文具店，裏面幾乎所有一到五年級的文具都有。每次我有需要買的東西，肯定會先去門口小店問問。

這次，我又來到門口小店買東西。由於我忘帶零錢了，所以給了老闆一張100元。老闆找了我錢後，我仔細地算了一下，二十、三十、五十……哎呀！老闆多找了我十塊錢。我很矛盾，該怎麼辦呢？我思忖着，是不是把錢還給老闆呢？不還的話，我就可以多十塊錢買別的好吃的，還給老闆的話，我心裏才踏實，我的腦子好像在打架。這時，媽媽的話在我的耳畔迴響：你可以失去一些不重要的東西，可你唯一不能失去的，就是誠信呀！我下定決心，把十塊錢還給老闆。當老闆收回十塊錢後，他臉上的笑容好像在稱讚我：你做了正確的選擇，真是個好孩子！在回家的路上，回想着剛剛發生的事，心裏有種說不出的高興。

在生活中考試是無形的，它不像真正的考試一樣用白紙黑字將問題擺在我們面前，可以十分清楚地檢驗我們的得與失。一些與人生有關的試題就在我們的一言一行中可以找到答案，這次我做了正確的選擇。

以後也會有很多考試等待着我，我也一定會做出最正確的選擇！

五年級生活的作文300字 篇2

童年在我們的一生中是最快樂的時光，也是最天真、最活潑的時光。在童年的時光中，我們肯定有着各種各樣的發現。

在一個風和日麗的星期天，我和爸爸去海鮮世界玩。在哪裏，我發現了一種奇特的魚，這種魚的名字叫做“比目魚”。之所以奇特，並不是因爲它的名字奇特，而是因爲它造型奇特。

它的兩隻眼睛長在同一側，在柔軟的沙海里，它靜靜地躺在海底，把沙子還在自己的身上，只留一雙眼睛在上面。不一會兒，一條小魚遊了過來，它游到了比目魚的身邊。這時，比目魚突然“站”了起來，張開“血盆大口”，一口吞掉了那條小魚。

“爲什麼比目魚的眼睛長在同一側？爲什麼比目魚要藏在海底捕食？爲什麼比目魚要把沙子蓋到自己身上？”這一系列問題困擾着我，我就準備自己上網查查比目魚的資料。

我以上網查，困擾我這麼長時間的謎，終於一個個的解開了。

原來，比目魚是兩側都有眼睛的，只是沙子把它蓋住了而已。它常常把沙子蓋到自己身上，只把一對小眼睛露出來，小魚們看不到它，以爲下面什麼也沒有，就放心的遊了過去，而它也就可以措手不及地把它吃掉了。

童年有許許多多的發現，許許多多的趣事，讓人回味無窮。我將隨着歲月的腳步，去探索大自然的奧祕。

五年級生活的作文300字 篇3

我們的生活有很多小科學，只要我們去仔細發現，就能發現。

有一次，我在刷牙，媽媽對我說：“你也可以不用牙膏”，我就問 ：“媽媽，不用牙膏很難刷牙的。”媽媽又對我說：“你可以用鹽來刷牙。”我一聽，就拿出了一些鹽粘到了牙刷上面 ，然後，我刷起牙來了，雖然很鹹，但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明，我也要像媽媽一樣動腦筋，找出生活中的知識。

有一天，我們去郊遊，一回到家，看見爸爸媽媽都很累，躺在沙發上，我連忙燒水，給爸爸媽媽泡腳，泡了腳以後。爸爸媽媽說很舒服，再也不累了。我很高興，這不就是生活中的小科學嗎！

還有一次，我看見窗戶很多灰塵，我想了想，想到了曾經看過學校清潔工阿姨擦玻璃門的情景，於是，我先用溼毛巾擦窗戶，再用一張舊報紙擦乾，擦了又擦，覺得窗戶非常明亮，媽媽誇我：“很會動腦筋。

我覺得生活中的科學是需要我們去發現，纔會爲我們服務。

五年級生活的作文300字 篇4

要做到低碳生活很簡單，就是要對日常生活物品處處留心。

記得那一天，我們家大掃除，收拾出來幾個報廢了的軟盤，媽媽要把它們扔了，我連忙阻止她，說：“別扔，它們還有用啊！老師教過我用軟盤做記事本。”媽媽不信，我就當場做給她看。

我麻利地把軟盤的讀寫保護口上的小方塊推開，讓它變成露空的；接着把軟盤和跟它一樣大小的紙衝齊，用鉛筆透過讀寫保護口畫上標記；再用打孔機對着標記打上兩個孔。這一步比較難，我讓媽媽陪我一起做。她捏着紙，我拿着打孔機，對齊了標記以後，用力一摁，就打出了一個整齊的孔，又一摁，第二個孔也打好了。我趁熱打鐵，把剩下的紙都打上了孔。然後把軟盤和紙一起用五彩線穿起來，打上一個漂亮的蝴蝶結，再裝飾一下就好了。

媽媽驚訝地看着我：“這就好了？”“對，這個記事本就做好了。”我得意地看着她，心想：幸虧有我，要不然扔掉它多可惜啊！

低碳生活只是一種態度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，建立一種綠色生活方式。

五年級生活的作文300字 篇5

我的姥姥家在鄉下，這不，我也體驗了一回鄉下的'生活。

早晨，還沒起牀，就聽到了公雞那響亮的鳴叫。我趕快起牀，想呼吸一下戶外的新鮮空氣，還沒出門就聽見“知了……知了……”的叫聲。哦，原來，是知了爲挽回面子和公雞比誰先叫醒人們，可惜它來晚了，讓公雞佔了便宜。

一切準備就緒，人們耕田的耕田，放牛的放牛，餵雞的餵雞。田野裏，人們正在辛勤地勞作。摘菸葉的人們戴着手套，一片一片地採集菸葉，一捆一捆地碼放到車上，晶瑩的汗珠掛在他們的臉上，但人們絲毫不感到勞累。穀子地裏，人們手持鐮刀，收穫豐收的喜悅，那“咔吱咔吱”的聲音，就像一首優美的樂曲，使人聽了非常舒服。那些被鐮刀割過的地方，像一幅好看的畫、自然的畫、柔美的畫。裝穀子的袋子漸漸填滿了，人們滿載而歸。

牛圈裏，老牛站在那裏，一動不動，小牛淘氣地跑來跑去，一會兒追可惡的牛虻，一會兒又跟自己的小尾巴做起了遊戲。不過，只要放一堆草，老牛馬上會放棄矜持，小牛也會跟從媽媽埋頭專心吃草。

夜晚，一家人搬來桌椅飯菜在院子裏吃飯，家裏的大黃狗懶洋洋地趴在一邊，吐着紅舌頭。人們邊吃邊聊，享受着絲絲涼風，愜意極了。

鄉下的生活，真令人難忘……

五年級生活的作文300字 篇6

寒假像一個五彩繽紛的泡泡，每一個泡泡背後都有一段難忘的故事。有一個泡泡最大、最美、也最令我難忘。

大年三十那天，外公買來了對聯。表弟見了，興致勃勃地衝上去，可闖了個大禍，“嘶”不好，春聯“分家”了，倒黴的表弟又要得到棍棒“伺候”了。開始貼春聯了，我使出必殺技———貓爪，胡亂帖了一番。哎喲，我的新衣服成大花貓了!不過看着自己的“傑作”，心中不免有些自豪。“青青，你看你把上下聯都貼反了！”哎呀，果真上下聯兩兄弟搬了個“家”，轉眼間，我就成了熱鍋上的螞蟻。不過，機智如我，找張同樣大的對聯再重新貼一遍唄！於是，我拿來一副對子貼了起來，用漿糊先給牆壁“擦上粉底”，再叫腮紅——春聯來幫忙，如蜻蜓點水般貼好，完美！“哈哈哈······”笑什麼笑，小心我用貓爪撓死你，表哥趕緊做出"可憐樣”，這才得本宮輕饒。“哈哈哈······”表姐也過來了，也捂嘴笑了起來。還好我有比城牆還厚的臉皮，否則，臉可比門上掛的紅燈籠還紅呢！瞧，鏡子裏的我和漿糊來了個“親密接觸”。哈哈哈······

一個個五彩斑斕的泡泡在天空中飛呀飛，那是寒假裏最美好的回憶！

五年級生活的作文300字 篇7

有的人說，學校生活枯燥乏味，毫無新鮮感;有的人說，學校生活就像重複着的一張張白紙，一如既往，可是對於我來說，學校生活激情澎湃，回味無窮。

校園生活是美好的，它讓我們懂得知識，它讓我們擁有回憶，校園是我們的第二個家，我們成長的搖籃。在這裏，我認識了很多朋友，我有一班活潑有趣的同班同學，我們班因爲有了他們而精彩，有了他們而快樂，我們班----801班。

想起剛進這個學校的時候，一個人也不認識，是他們帶我走進了這多姿多彩的世界。很多人說，我們班就像一個溫暖和諧的大家庭。給你們介紹一下吧!楊倩----洋鬼子，陽磊----小綿羊，陳英----老鷹，何仁香----包包，鍾遠芝----芝麻，安一山----氨基酸，我呢!就是螃蟹，等等，。其實這些都是沒有惡意的，也許更多的是，這樣顯得親切、和睦吧!但有時不免會有些小爭執，可是這並不影響我們的友誼，因爲這樣生活才更有趣。校園裏的新鮮事很多，記得有一次啊!我們班上體育課，可有趣了，大家都把自己的興趣愛好顯露出來，有打籃球的、有打羽毛球的。開心極了

五年級生活的作文300字 篇8

公元2810年5月10日，我們家住在一個很大很大的房子裏，這個房子是數字化家居，裏面有神奇的鏡子、自動調節高度和水溫的洗臉盆、還有自動做飯機。只要說出你最喜歡的飯菜，兩分鐘後，可口美味的飯菜就能做出來，並擺在你指定的位置上。今天早上，我吃過自動做飯機做的早飯後，乘坐海、陸、空、宇宙四棲掃把型快速飛船，眨眼間就到了學校。操場上，有一個神奇的跑道，你只要按一下按鈕，就可以成爲比體育明星更明星的運動員了。我按了一個按鈕，說了聲：“比劉翔、姚明、喬丹更明星!”，眨眼間，我變成一個超級運動員，跨欄和籃球高手。放學時，我走到街上，無數人圍着我，要和我拍照，要我簽名呢!

放學了，我又乘坐海、陸、空、宇宙四棲掃把型快速飛船回到家，吃了今天早上預設好的飯菜：烤龍蝦、咖哩龍蝦、鐵板燒龍蝦和奶油龍蝦，美味極了，我吃得津津有味。因爲我最喜歡吃龍蝦了。

晚上，我睡在按摩牀上甜甜地入睡了。