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【必備】五年級的春節作文集錦十篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級的春節作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】五年級的春節作文集錦十篇

五年級的春節作文 篇1

春節前,我和爸爸像往年一樣痛痛快快地逛了年貨大街。

我們邊走邊聊邊採購,買春聯,買窗花,買燈籠,不經意間,來到了煙花爆竹銷售點,唉?怎麼沒想象當中的熱鬧,各個攤位前冷冷清清的,偶爾有幾個人也是看看就走了:“大家爲什麼都不買?”爸爸想了想說:“燃放煙花爆竹會產生有害顆粒物,導致空氣質量下降,如果是在下雨或下雪時燃放煙花爆竹,污染物會排放到周圍水體之中,造成水污染。爸爸不愧是搞科技工作的,說得好專業,原來這麼大的污染呀!我瞪大了眼睛。

爸爸接着說:“放鞭炮另一個不可忽視的污染就是噪音。一放炮啊,小區裏的鳥,長白島的野鴨子,農村的雞鴨鵝狗都會嚇地不知所措。”“ 對、對、對,小動物是很怕噪音的。”我附和道。

“還有就是春節放鞭炮後,垃圾量會成倍增加,滿地紙屑、煙塵,嚴重影響了環境衛生,加重了環衛工人的負擔。“可不是,別說是春節期間,就是平時哪個商家開業放炮,誰家結婚放炮都會看見環衛工人掃半天。”我心想。

“不僅這樣,全國每年在煙花爆竹上消耗的人力、物力、財力,如果統計起來,也肯定是一個天文數字……,人們逐漸認識到燃放煙花爆竹的危害,大家對於過年氣氛也有了新的理解。”

可是沒有鞭炮聲的春節,總讓人覺得缺了點什麼。爸爸看出了我的心思,笑着說:“我們一起貼春聯、剪窗花、掛燈籠、逛廟會、和奶奶一起吃年夜飯……照樣happy!”噢,我明白了原來真正的節日氣氛應該是祥和、溫馨、和諧。我們要過綠色春節!

五年級的春節作文 篇2

吃好年夜飯,夜幕開始降臨。村口瞬間熱鬧了起來,來的時候,不管男女老少,不管認不認識,大家都在對對方說“新年好”。因爲聽說有跳馬燈,便紛紛來到了村口的第一戶家裏看,你推我,我擠你。熱熱鬧鬧地窩在一起看。這場景甭提有多好看了,只看那跳馬燈的個個身穿大紅袍,頭戴大鳳冠,手裏提着個大紅籠。看起來紅紅火火,喜氣洋洋的。寓意着來年莊稼的大豐收。跳馬燈的跳完一家又一家,直到整個黑色的降臨。

五年級的春節作文 篇3

最近的陰雨天氣確實不怎樣令人高興,可過年的喜氣早已滿滿地擠進了陰雨的天空,有時看見了街上的人們都提着大包小包的東西急匆匆地往家趕,每個人的臉上都是笑逐顏開,他們的手上還提着新衣服,這不禁使我聯想到過新年穿新衣的習俗。

小時候穿新衣總是那麼高興,不管新衣的式樣和品牌,只要是新的,就會歡欣不已,就會覺得是過年最好的象徵,是一年裏最好的衣服。

早在春節降臨前,爲了接待親戚朋友上門拜年,我們都會把住家裏的裏裏外外,打掃得乾乾淨淨,還會在門上貼上一幅春聯,祈求好運。 傳統的對聯是在紅紙上寫上黑色或金色的聯語,什麼“財源廣進”“步步高昇”“富貴滿堂”的,反正都是些吉祥的話語。

送竈神是過春節前的一件大事。聽奶奶說,送竈神是在農曆的十二月二十四日,這天竈神迴天庭向玉皇大帝報告人間的事情。人們都期望竈神上天說好話,因此這一天人們都會個性準備了豐盛的供品拜祭竈神。

除夕這一天對人們來說是極爲重要的。這一天人們準備辭舊迎新,吃團圓飯。一年一度的團年飯能充分地表現出家庭成員的互敬互愛。在吃完團圓飯後,就開始守歲了。

最值得小孩子們高興的不僅僅僅是在過年的時候能穿新衣,玩鞭炮,最爲重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢,收壓歲錢也能夠說是收紅包,因爲紅色象徵活力、愉快與好運。大人們派發紅包給未成年的晚輩,是表示把祝願和好運帶給他們。紅包裏的錢多少並不重要,主要是讓孩子們開心,其主要好處是在紅紙,因爲它象徵好運。

在爆竹聲中,春節就早已過去了,但年味兒仍是揮之不去,仍給了人們無盡的回味。

五年級的春節作文 篇4

清風拂過耳畔,風兒涼涼的,在耳邊竊竊私語,吹着冷氣,似絲絲縷縷的錦緞,飄揚在天空中,路上的行人,已寥寥無幾,而我們,卻懷着激動的心情歡樂漫步於小徑上,“哈哈!”

哦,我們東城小學504班墨韻小隊去採訪了臨池閣陳老師和陳同學,“弘揚中華美德,傳承優良家風”活動進行中。

我是主持人,一進門,就緊張地誰出我們的來由,儘管有一點兒磕磕巴巴,但仍博得了同學對我讚揚的目光。接着,我們坐到座位上,與陳老師激動地交流起來,我們拋出問題,而陳老師來爲我們解答,陳老師講得繪聲繪色,手上還時不時做着手勢,臉上一副和藹的神情,眼神中不斷流露出慈祥的目光,眉角微微上揚,嘴兒裏始終含着一絲淡淡的微笑,臉漲得紅紅的,被挺得很直,幾縷頭髮輕輕動着,嘴中不斷彈出一大段富有深刻哲理的話語,那滔滔不絕的話語讓我們懂得了不少,受益匪淺。隨後,陳老師又讓我們體驗了寫毛筆字,讓我們感受書法的魅力。陳老師先爲我們示範,握着筆,直着身,專心致志,沾了點墨,一邊寫,一邊爲我們講解,輕巧地起筆、落筆,這兒一撇,那兒一捺,不一會兒,紅紙上出現了一個工整的福字,似一個調皮的小精靈在那兒歡快跳躍着。接着,陳老師握着我們的手,同我們一起書寫,一點一橫,一筆一劃,那氛圍頃刻間安靜了下來,一切,都是那麼肅靜,陳老師的眼睛專注地盯着紙,我們也一樣,兩人的目光融合在了一起,更加專注了。靜靜地,靜靜地,我們已沉浸在那無窮無盡的書法魅力中了。拿着着紅豔豔的福字,心中快活不已,一片幸福感涌上心頭。

福“倒”了,福“倒”了!

陳老師年幼時家庭條件艱苦,可陳老師持之以恆地在練習書法,寫得一首漂亮的字,我們更應該努力學習,發奮圖強,將中華民族傳承了幾千年的瑰寶——書法,繼續傳承下去,弘揚我們中華美德。

我的春節,弘揚中華美德!

紅紅火火,度過我的春節!

五年級的春節作文 篇5

新年快到了,爲了增添節日氣氛,家家戶戶都要貼春聯。往年,我們家的春聯都是媽媽從超市裏買來的,自從我學習書法以後,這個寫春聯的重擔就交給我了。

春聯這個詞想必大家都很熟悉了,可是真正瞭解它的應該不多吧。首先,春聯分爲兩個部分,橫批和對聯。橫批一般由四個字組成,而對聯則沒有字數上的限制,但要求對仗工整,上下聯不僅要字數相同,而且要詞類相當。多讀春聯其實也是一種很好的學習,頌讀着各種各樣的春聯,就像漫步在萬紫千紅的百花園中。這個新年,我不但要給我們自己的小家寫春聯,還準備多寫幾幅作爲新年禮物,送給外婆和姨媽們呢。說幹就幹,我準備好筆墨紙硯,經過一個上午的奮戰,四幅對聯終於完成了。外婆老了,我祝願她老人家有一個幸福吉祥的晚年。於是,我送給她的對聯是:平安二字值千金,和順滿門添百福,橫批:幸福吉祥。我祝願大姨媽一家在新的一年裏好事連連,一帆風順。我送給她們家的對聯是:一帆風順全家福,萬事如意滿門春。橫批:歡度新年。我祝願二姨媽一家在新的一年裏平平安安,萬事如意。於是,送給她們家對聯是:一門天賜平安福,四海人同富貴春。橫批:萬事如意。而我希望我自己的小家永遠充滿歡樂,每天都過得開開心心。所以我寫了這樣一副對聯:慶豐收閤家歡樂,迎新春滿院生輝。橫批:閤家幸福。

當外婆和家人們收到我寫的春聯時,大家都讚不絕口,並且都認真仔細地把它們貼在了自己家的`門上,看到這一切,我感到非常自豪,因爲這些春聯可都是出自我“胡大師”之手啊!

寫春聯不僅給我們大家庭帶來了許多樂趣,而且讓我學習書法的興趣更加濃厚了!

五年級的春節作文 篇6

中國的傳統節日有很多,比如:重陽節.中秋節.清明節.元宵節.春節……其中我最喜歡的就是春節了,因爲春節有一個古老的傳說,我給你們說說吧。

傳說,從前有一個叫“年”的怪物,每當過年的時候,它就會來到村子裏危害人類,吃牛.羊,所以人們一心想除掉這個怪物。可是,無論人們用什麼辦法,也都無法趕走“年”。一個小孩無意之中點燃了竹子,發出噼裏啪啦的聲音。“年”被嚇跑了,人們都很高興。後來人們爲了紀念這個高興的日子,就在這一天放鞭炮,家家戶戶張燈結綵。

每年我和爸爸媽媽都一起回老家過年,每一年都很高興。過年的前一天,也就是大年三十,我和媽媽去商店買了新衣服和紅豔豔的春聯,又買了魚,因爲大家都說“年年有餘”,買了一些水果和蔬菜,還有糖和花生。回到了家,我們就貼春聯,我故意把福字貼倒了,爸爸回來一看說:“福到了”。意義就是福到了。有的人把燈籠掛在大門上,張燈結綵,非常漂亮。這天晚上,一省省花炮聲,像打雷一樣,接連不斷。整個天空,盛開着一朵朵美麗的鮮花。第二天早上,我們都起得很早,去鄰居家拜年,每個人的臉上都帶着笑容,嘴裏說着吉祥和祝福的話。

中國的傳統節日——春節,帶給我無限的快樂。

五年級的春節作文 篇7

難忘的春節我從小到大,度過了許許多多的節日。但真正讓我難以忘懷的,還是那一次的春節。

記得那天,我早早的便穿上了新衣裳。和哥哥們一起去街上玩。許多商店門口都掛滿了彩色的氣球。人們穿着各型各色的衣服在街上游完整,說笑着。《恭喜你發財》的歌聲與人們交談的聲音摻雜在一起,形成了一個熱情四溢的春節交響曲。當我們正準備乘坐緩緩駛來的公交車時,我們看到了感人的一幕。站臺那裏等車的人很多。其中有一個彎腰駝背,滿臉皺紋的老奶奶吸引了我們的目光。車停了下來,人們爭先恐後的從車門那兒擠進車內,這時,老奶奶證從車門那兒進去,後面一個脾氣急躁的青年伸出手推了老奶奶一把。頃刻間,老奶奶的身子向前傾了過去。我們真擔心老奶奶會摔倒,誰知這時,一個看上去十五六歲的男生及時扶走了老奶奶。然後那個男生小心翼翼的將老奶奶攙扶了過去,還將自己的座位讓給了老奶奶……之前擁擠的人彷彿被喚醒了一樣。不再像以前那樣,爭先恐後。而是你謙我讓……與之前截然不同。可能他們被男生的舉止所打動了吧!我也在自我反思,我現在13歲了,在過去的13年裏,我是否幫助過別人?是否爲他人做出一份貢獻?讀了六年的書,我學到的東西有什麼?就這樣,一個問題接着一個問題浮現在了我的腦海。我深深的意識到,在過去的13年裏,我一無所獲,卻讓我的一生離結束越來越近……於是我決定趁着新的開始,從新塑造一個我。

這個春節使我受益匪淺,我想我一輩子都不會忘記這個春節發生的事,因爲它將指引我在人生的道路上越走越長。

五年級的春節作文 篇8

小孩嘛,有開心的事,有悲傷的事。想一想,還真有一件特別快樂的事。

在過大年的那一天,我們大家在一起在爺爺家吃年夜飯,可豐盛了。我們津津有味的吃着、喝着,吃到一半的時候,爺爺拿來許多紅包,大人小孩都有份喲。爺爺發過以後,大爸、大媽、幺爸等都發了紅包,我們高興的亂蹦亂跳,已經高興到了極點。

吃過晚飯後,大人們都去看春節聯歡晚會了。小孩嘛,肯定會放煙花。哥哥、弟弟和我一起放花炮。我們開始放炮了。我們先拿出手一樣大的炮,輕輕的放到石頭桌上,哥哥自由信地說:“我來點炮!”我高興地說:“好呀!”哥哥大大方方走過去,小心翼翼地點燃了炮。哥哥的速度像被刺激的袋鼠一樣,一下就跑了過來。爆出了五顏六色的煙花,好看極了,煙花漸漸沒了,只聽見“嘣”的一聲,炮爆了,像地震一樣搖了一下,真刺激!我們又玩了許多花炮後,開始放大花炮了。這個炮是婆婆幾天前在鎮上買了揹回來的,好大喲!有四十個炮眼,真的太美了,美到了極點。這些炮有的紅配綠、有的黃配藍、有的粉配紫、有的……花炮是很美,但是就是污染環境,所以只有過大節才放喲。

今年的春節我們玩得開心,我們忘記了地震帶來的不愉快。我們已經一飽眼福,二飽口福,三飽手福了!我相信明年的春節會更好!

五年級的春節作文 篇9

每當過年的時候,廣州的大街小巷都充滿着濃濃的年味兒。男女老少的臉上都掛着開心的笑容。滿大街都是花的海洋,絢麗奪目。家家戶戶門前都掛着張燈結綵,貼着對聯,喜迎新春佳節的到來。

正月初一,迎來了我最開心的一天。因爲媽媽要帶我去日本玩雪。對於我這個出生在南方的孩子,生平第一次見到雪,是非常激動人心的。

清晨,我登上了飛往日本的飛機。當飛機飛上雲層時,我看見了有的雲朵像冰川,有的像小朋友在嬉戲,還有的像小白兔在吃青菜。經過四個小時的長途飛行和一次轉機,終於到達了富士山腳下。富士山最美的時候在於冬季,它是一座沉睡的火山。當我第一眼看到富士山的時候,她白茫茫的山頂在藍天白雲的襯托下,猶如一個美麗的姑娘,她的美景深深的把我吸引住了。

在白雪凱凱的富士山下,我和小夥伴們開始了堆雪人,滑雪和打雪仗等遊戲。我坐在雪盆上,抓緊繩子,風一般地急速滑下。由於是第一次滑,不小心在雪盆上摔下來,像雪球一樣滾了下來,要不是有厚厚的積雪,我肯定摔得重重的。

接下來開始玩打雪仗了,我悄悄的拿上幾個雪球,像雨點般的扔向“敵人”。可“敵人”也不甘示弱,也拿起雪球向我扔來,頓時我們渾身都是雪,像個雪人似的。

最後我們開始堆雪人,我和小朋友一起推出一個大雪球,當做雪人的身子;又拿一個小雪球當雪人的腦袋。我們又找了兩根樹枝當雪人的手。我又調皮地把媽媽的帽子和圍巾,戴在雪人的脖子和頭上,一個可愛的雪人就栩栩如生地誕生了。雖然天氣很冷,我的小手凍得像胡蘿蔔似的,但我們玩得很開心。

歡樂的新春總是過得很快,不知不覺的,我們在日本已經度過了六天的歡樂時光,我們期待着下一個新春的到來。

五年級的春節作文 篇10

新年到了,在這裏我給大家拜個晚年!祝大家在新的一年裏身體健康、萬事如意、牛年大吉!

過年了,當然缺不了春節聯歡晚會。除夕晚,春晚在鞭炮聲中隆重開幕。伴隨着音樂,演員們踏着優美的舞姿,唱着動聽的歌曲。深深地被陶醉了。春晚的一些畫面總是令人深思、令人回味。再加上小品的滑稽、搞笑,更是讓人意味深長。

演出圓滿閉幕。演出人員鬆了一口氣。不久,我看到新聞上說彩排時,有演員竟怒砸耳麥。後來瞭解到原來是耳麥裏放錯了音樂,卻一直堅持到了最後,很困難。小品《不差錢》的拍攝現場上,演員們都很不自然。在臺上忘詞時還要自我發揮。可見,在春晚這個成功的舞臺上,充滿了艱辛。在我們盡情陶醉於歡笑時,不要忘記演員們的辛苦,要去想想他們的苦衷,不要忘記演員的辛勞都是爲了換取我們的認同與歡樂。這樣,我們的感情會更豐富。