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關於五年級科學作文集合六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的五年級科學作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於五年級科學作文集合六篇

五年級科學作文 篇1

從小,我就想當一名科學家。記得在小時候,媽媽問我長大以後想當什麼,我毫不猶豫的說:“我想當科學家。”

我會給人們帶來幸福。我會製造出比空調更環保的,當空調開着的時候,會污染環境,而我製造空調絕對不會污染環境。我製造的空調能把冬天的寒冷收集起來,然後夏天再釋放出來,還會把夏天的炎熱收集起來,到冬天再釋放出來,這樣既不會污染環境,又給人們帶來了幸福。我還會製造一個摺疊式的牀,當你不用它的時候,他會摺疊成一個像手機一樣大小牀,可以把它裝在口袋裏。但需要配一個遙控器,當你用的時候,只用按一下遙控器上的按鈕,它就會變成一張牀,牀有兩層,每一層都很大,一家人都可以睡到上面,是旅行必備的。

我會給人們帶來快樂。我會製造許多玩具,製造那些玩具車,是可以給小孩子坐的,它們會自動開車,大人只需要在車上輸入想去的地方,車會給孩子繫上安全帶。車子還有安全措施,即使小孩子再頑皮、淘氣,也會非常安全,還可以聽音樂,大人什麼都不用擔心了。

這就是長大當科學家要做的事,會讓人們的生活更加舒適。

五年級科學作文 篇2

上了小學五年級,我們班戴眼鏡的同學越來越多了,爲此,李老師非常着急,所以在班上舉行了一次討論會,要大家就“科學用眼”這個問題發表自己的看法

討論會開始了,同學們討論得熱火朝天。有的同學介紹了近視眼形成的原因,有的同學訴說了帶上眼鏡後的煩惱,還有的同學講述了預防近視的好辦法。

許睿婧同學說:“要多吃水果、蔬菜,還要多吃含有維生素c的東西,不可以挑食。還要注意合理飲食,保持營養均衡。”

吳嶽同學說:“讀書寫字時,光線要適中,太暗的光線容易使眼睛處於緊張狀態,產生疲勞感,在微弱的光線下對眼睛的傷害很大,建議用提供明暗對比的柔和燈光效性。”

“電視、電腦、手機都有輻射,儘量少接觸。”李昕雨同學搶着說。

“讀書寫字時,姿勢要正確,不能超過一小時,不要彎腰駝背,或趴在桌子上看書,更不能躺在牀上,側着身子看書。眼睛與書本的距離應該保持在30——35釐米,身體與課本保持大約10釐米左右的距離,書本與課桌的角度要保持在30——45釐米。”杜昊澤同學連忙補充道。

劉豫同學說:“如果寫完作業後,感覺到眼睛很疲勞,可以轉動一下眼珠,也可以在窗口眺望一下遠處的樹木,緊張的神經就會頓覺輕鬆,眼睛的疲勞也會隨之消失。”

……

李老師說:“大家談的非常好,今後我們一定要科學用眼,好好保護我們‘心靈的窗戶’——眼睛。”

五年級科學作文 篇3

如果佛山要建造一個新的科學館,我想:這個科學館的外觀一定要吸引人,其次館裏的項目除了傳統的,還要有創新。

先說說外觀吧。我想:它的外觀像UFO?像陀螺?總之,它能勾起人們的好奇心,忍不住想進去看看。

然後,這個科學館一定要有一個專門的天文館,裏面有一些高清望遠鏡,讓人們能遙望遙遠的天空。甚至遙望太空,遙望太空裏的行星、恆星,觀察它們的外觀、瞭解它們,欣賞那裏的`奇妙的景觀。就如同身臨其境。

裏面還有生物館、自然館和歷史館。生物館裏設置一些顯微鏡,讓人們觀察顯微鏡裏的微生物,看看它們的樣子是怎樣的。裏面還有一些仿真的化石、恐龍模型,恐龍模型還會做一些簡單的動作和發出仿真聲音。裏面還有一些昆蟲標本,在昆蟲標本旁,有着這種昆蟲的介紹。

自然館要親近大自然,把景象設置成大自然裏的樣子,各種小動物的模型、各種各樣的花和樹、還有清新的空氣和鳥語花香……讓人們彷彿置身大自然中;歷史館則要把歷史“搬”到現代,讓人們瞭解歷史。比如:以前的唐朝、清朝、三國時期的故事,都用電影來反映。

我還希望,科學館裏最好能讓每一個人都能親身體驗,比如:靜電實驗、生物反應、宇宙飛船裏的漂浮感覺、龍捲風、海嘯……能做多一些能讓人們親身體驗的工具。

我想:如果佛山科學館能在展示的同時,也能宣傳環保、節能減排的話,就更好了。比如:可以在自然館裏貼上告示語:綠色——生命之源;樹木擁有綠色,地球纔有脈搏。如果可以的話,還可以建立一個環保館。在裏面,可以把幻想的未來的悲慘世界製成一段錄像,讓人們意識到環保的重要。

我想:如果佛山科學館還能開設養殖館,就可以讓平時很少見到動植物的城裏的孩子們,親身體驗一下養育動植物的樂趣了,就好像網絡裏的“QQ農場、牧場”一樣。不僅能引起孩子們的興趣,還能增加他們的知識。

未來的佛山科技館會不會和我想象中的一樣呢?

五年級科學作文 篇4

“做實驗?”我皺了皺眉頭,心想:怎麼做啊?平時我根本沒有獨自一人做過實驗,如果失敗了怎麼辦?這時,老師說的話在我耳旁響起:“無論是成功或是失敗,只要你從中獲取了知識,都是一件有益的事情。”頓時我對做實驗感興趣了,還有一點迫不及待。

回到家後,我從那讓人眼花繚亂的書櫃中,找出那本名爲《趣味科學實驗》的書,一段導讀映入了我的眼簾:“爐子上的水壺‘吱吱’響着,一會兒水開了,水滴掉在燒熱的爐盤上,便飛快的跳起舞來,就像是有了生命一樣。

我一下子就被這個實驗吸引了,並已經躍躍欲試了,我連忙按要求去準備材料,首先把炒鍋放在燃氣上加熱,然後放上一些水,由於我的性子太急,剛把炒鍋放在燃氣竈上,就迅速把水滴放進砂鍋上蒸發,水就消失了,我看見這個景象非常的失望,像泄了氣的皮球,剛纔的興奮和好奇消失得無影無蹤,我抱怨道:“到底怎麼回事,一點點反應也沒有?”我又翻開了那本書,從書中找到了失敗的原因,我眼前一亮,看到了書架旁的小提示,“哦,原來是這樣啊。”我恍然大悟,原來要登場,鍋完全變紅或變熱,才能將水滴在砂鍋上,我欣喜若狂,立刻着手去做實驗,這次我耐心地等待砂鍋變熱。變熱後,我小心翼翼的將水滴入鍋中,此時水滴真像舞蹈家一樣跳起了舞,剛開始水慢慢的變少了,漸漸蒸發掉,最後只剩一點水的時候便跳起了舞,這是什麼原理呢?好奇心促使我又一次去查找原因,通過查找書籍,我明白了,水滴會跳舞是因爲水滴得到了水蒸氣的保護,所以纔會跳動。

這次實驗讓我對科學有了興趣,還讓我明白了,遇到困難要鍥而不捨,不氣餒,遭到失敗,要汲取教訓,總結經驗,迎難而上。

五年級科學作文 篇5

有的人想當白衣天使——醫生;有的人想當大老闆;有的人想當歌手……而我想當一+位偉大的科學家呀!

我好想當一位偉大的科學家。因爲我要發明一種新儀器,這種新儀器可以幫助家長幹活,檢查我們小學生的作業,讓家長覺得不那麼疲勞。

我好想當一位偉大的科學家。因爲我要發明一種新型的房子,讓人們過上更好的生活。這種房子外型特別漂亮,而且遇上地震,也不會塌。這種房子還送三個機器人。二個看守房屋,一個在屋子裏照顧客人。屋子裏的機器人有各式各樣的功能。如果你家有人生病了,它就會背上你到醫院裏看病。而且這種機器人不用充電,只要有垃圾,它們把垃圾放到嘴裏,過了一會兒,只要它消化好了,再把垃圾吐出來,就會把垃圾變成各式各樣的小東西,這種小東西照樣能用,。這種房子有許多按鈕。那些按鈕還是有功能的。只要按下黃色按鈕,浴室就會自動準備溫水。讓你去洗澡,還可以定時洗澡呢!青色按鈕,是把你的屋子裏的空氣變得更清新。紅色按鈕,是讓你的屋子裏特別暖和。還有藍色按鈕,是讓你的房子裏很涼爽。這種房子經濟有實惠。

假如我長大真的成爲了一位偉大的科學家,我會爲人們做出更高級的機器,讓人們更加方便,更加容易的去幹一件非常困難的事。現在我要好好學習,實現我長大後的理想!

五年級科學作文 篇6

當一位爲祖國、爲人民、爲社會做出貢獻的科學家,一直是我兒時的夢寐以求的想法。科學家,是一個發現與探索、發明的職業,但是,想當上科學家,也不是容易的,因爲有個名人說過:“科學的未來,只能屬於勤奮又謙虛的年輕一代。”

救死扶傷是醫生的本責;爲民解憂是公安的本責;保家衛國是軍官的本則;授人知識的是教師的本責;爲國做出貢獻便是科學家的本則。如果我有幸當上科學家,我一定會多發明一些對人類有益的東西。我會發明一輛綜合汽車。這種汽車會有一對潔白而又漂亮的翅膀,它的作用是如果路上堵車,主人可以按一下按鈕,它就可以像飛機一樣在空中飛行。這個汽車不光會在空中飛行,還會在水裏行駛,他就像一艘船一樣,主人在裏面駕駛,車就在海面安然無恙地行駛。

我還會發明一種電視和遙控器。這種電視裏有很多節目,遙控器裏還有26個英文字母。主人拿着它按英文字母,然後拼成了一個電視劇的題目,那個節目就會出現了。如果你想玩遊戲,電視上也讓你如願以償。假如你覺得很鬱悶,這個電視還可以向電腦一樣上網聊天。

我好想好想當科學家,好想好想爲祖國做貢獻,好想好想去探索世界。世界,不會永遠是神祕的,他等着勤勞而又謙虛的年青一代去創造!