【精品】五年級景色作文集合五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級景色作文5篇，歡迎大家分享。

五年級景色作文 篇1

春姑娘來了小竹筍鑽出了地面。花兒張開了笑臉。柳樹姑娘也長出了嫩葉，等待着二月的春風婆婆來給她理髮。春天的風吹來，彷彿春姑娘在撫摸着孩子們的臉蛋春姑娘揮了揮袖子一陣溫暖的風迎面而來。她把蝴蝶妹妹也給帶來了。春天裏，有陽光，樹林裏，有花香，小鳥自由自在的飛翔。草地，山岡，小鳥迎來了春天的歌唱。

春雨濛濛的下，刷刷刷，綠了河邊的柳樹，紅了樹前的杏花，種子在發芽。春水彎彎地流成了小溪，你看她呀，流呀流呀流呀。小樹等我去做客，大地等我換新衣。

春雨妹妹一來，春雷哥哥也跟着來了“沙沙沙”“嘩嘩譁”“砰砰砰”春雷哥哥敲着架子鼓，春雨妹妹吹着長笛，小草、小竹筍、柳樹……都來給春雨妹妹，春雷哥哥伴舞，大家都開起了春天的演唱會。

真是一派美麗的景象！

我愛陽光，我愛花香，我愛湖水，我愛春風，我愛小鳥自由的飛翔，我愛春天的一切。

五年級景色作文 篇2

春天，萬物復甦，柳綠花紅，百花爭豔，是一個又美麗又讓人流連忘返的季節。春天的景色，你們見過嗎？讓我帶你們去看看吧。

這裏是九龍潭，一入園，我們就可以看到一片綠樹成蔭，蝴蝶在空中飛舞，十分美麗。入園後眼前有一艘艘小筏，我和媽媽坐上了它，手上拿着船槳向前划着。

到了第一個峽谷，導遊和我們說：“看到石頭上的苔蘚了嗎？如果你們流血了，它可以止血哦。”到了第二個峽谷，導遊說：“這條峽谷只有兩條船可以同時通過，不可以容下第三條。說着我們來到了第三個峽谷，峽谷上有許多迎春花，旁邊的姑娘們順手摘下一朵朵迎春花撒進河裏，河馬上變得生機勃勃起來，然後姑娘跟着我們的船唱着春天的歌。小花聽了，跟着旋律又唱又跳；土裏的種子聽了，怕聽不見這動聽的歌聲，馬上冒出的小芽；小草聽了，本是一臉垂頭喪氣，聽了後馬上擡起了頭，精神飽滿了起來。

後來，我們去走了玻璃棧道，去看了櫻花，去放了風箏，還去吃了只有春天才可以吃到的`菜，吃了櫻花做的食物。

這就是春天的景色，有沒有對春天有新的認識？有沒有覺得春天快要來了呢？

五年級景色作文 篇3

公園遠處就是連綿起伏的山脈，被一層濃霧籠罩，隱隱約約，鬱鬱蔥蔥。山腳下，便就是寬大的湖水，微風吹過，碧綠的湖水會泛起一層層波紋。湖的周圍就是綠油油的草地，還有一條窄窄的小路，草地旁還立着許多高大的樹木。遍地都就是五彩斑斕的花，花上還嵌着幾顆“小珍珠”。

一層白色的濃霧映入眼簾，看不清了前方彎彎曲曲的小路。柳樹想借着這唯一的大好時光來梳理長辮，花草們也搶着這大好時機來濃妝豔抹，它們這樣就是迎接將要到來的遊客。清風吹着湖面，碧波粼粼的水紋，成了輕柔的琴絃，它彈着美妙的樂曲泛出一波波盪漾的光輝。

鳥兒們拉開樹簾，四面環顧後，便歡快地高歌。然後草叢的蟲兒們好像很配合似的，也爲這歌聲拉起了小提琴，給美麗的公園增添了活力。

太陽害羞地扒開雲簾，用燦爛的目光注視着大地，這面原本就是那樣的神祕，在太陽的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然，我心裏一種神奇的力量油然而生。

湖中央的月牙橋也露出了粉妝玉砌的身體，像一個小姑娘，坐在透明的水面上。

烈日炎炎，只有少數的幾個人在湖邊走走。或在樹下乘涼。蟬兒們唱起了中午的奏鳴曲，幾隻小魚從湖裏躍起，很快又平息下來，只聽到蟬兒在“知了，知了……”的鳴叫聲。

黃昏時的公園就是最美的。

天空中的雲彩如彩虹般絢麗，幾片離太陽最近的雲朵如同燃燒的大火，這是真正就是“火燒雲”呀！午休已久的小生靈們，甦醒過來，又開始載歌載舞了。然後湖面倒映着青山，微風吹過，柳樹隨風盪漾，像婀娜多姿的少女。幾隻大大的灰鶴在湖面上低低地飛着。猶如仙境，真就是美麗極了。

我覺得湖濱公園比天堂還要美十倍！

五年級景色作文 篇4

清晨，到戶外走走。突然覺得有東西輕輕落到我的臉上，是什麼呢？原來是一片片的雪花。

這些可愛的小精靈從遙遠的天國大駕光臨。輕輕飄到了人間，爲靜靜的清晨添加了一絲情意，彷彿想給天亮起牀的人一份驚喜。雪花從天上飄落下來，好像舞蹈家從空中舞動一般，那姿態優美動人；這些小傢伙們落到了大地上，好像一位編織師給大地編織出了一條毛絨絨的大毯子；落到樹上，彷彿給大地披上了一件銀色的披肩；落到房頂上，就給灰灰的屋頂戴上了一頂白色的帽子。雪灑向人間，灑向漆黑的角落，灑向一切需要白色的地方。雪花如花飄落，不如說是仙女下凡，她們舞着高貴的身子，託着深深的寒意，飛出了天空的銀幕。

天悄悄的亮了，人們都出來了，彷彿被驚呆了。因爲小小的雪花把世界變成了銀色的世界。走在軟軟的雪地上，就會聽到“咔嚓，咔嚓”的聲音，那聲音如此動聽。小狗也頑皮的用腳在雪地上印出了小梅花。只是多事的寒風兒，總會吹起輕輕的的哨子，在大雪飛舞處製造那麼一點點氣氛，給降落的舞者——雪，作最後的伴奏。好像，這樣就調動起了大雪們的熱情。於是，雪越下越大，越來越密，越積越多。啊！多美的雪啊！用手把小雪花接住正想看看它長什麼樣子，誰知它竟消失了。張開嘴一小片雪花飄了進來，涼涼的。站在樹下，輕輕地拉一下樹枝，一團雪掉到我的頭上，把我變成了懶羊羊。

已經是上午了，雪停了，晚起的人們看到了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的景色。有幾個淘氣的小朋友在玩打雪仗，那凍得通紅的小臉在雪的映襯下就像是寒冬裏怒放的紅梅。遠遠地就聽到了他們的歡笑聲。小朋友們在雪中玩得不亦樂乎，童年真美好啊！

雪是純潔的，正像我們人類純潔的心靈一樣，讓我們看到了大真，大善，大美。詩人韓愈曾寫道：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”不就明顯是說明了白雪具有捨己爲人的品質和大無畏精神嗎？雪又是那麼的無私，它用身體滋潤了大地卻不求回報，把人間裝飾的銀裝素裹。世界上許多人都有着雪的精神。

雪花輕輕地飄，使人感到了無限的樂趣，同時也激起了人們對雪的留戀。雪給我們帶來了歡樂，也讓我們懂得了很多道理，難道我們不應該學習雪捨己爲人的精神嗎？

五年級景色作文 篇5

大雨過後是什麼樣的？大雨過後的花壇又是什麼樣呢？

你恐怕看見，花枝折斷，花瓣零散。或許，你會說它慘不忍睹，但你細細看那些小草，則會發現許多新的景象。

它們身上沾滿了雨水，近看則更象鑲滿了珍珠，大雨給它們帶來的不是毀滅，而是滋潤，每一顆小草都那麼堅強，在風吹雨打、大雨瓢潑的惡劣環境中，它們若等閒，風和雨奈何不了它們，它們贏得蓬勃的生機，碧綠一片。假若這由大雨將花壇演變而成的草壇再多上幾公頃，那是不是可以用老舍先生的《草原》來描繪呢？它們綠得那樣可愛，一點也不刺眼，淡淡的，使人心中產生一股莫名的愛憐。

秋天到了，它們並沒有形成黃金大道，但令人驚奇的是，在這植物受摧毀的日子裏，它成了這裏的主宰，雖然眼前只有這一種綠色，但它並不單調，因爲在它們心裏，燃燒着生命的“火焰”，而往日那些競相開放的花朵，只有一點無抵抗力的微弱的“火苗”。

花瓣在水中漫無目的地飄浮，眼前飛快閃出一個熟悉的鏡頭，想了許久，想到了那是一個人輕生時的鏡頭。哎！一個人競不如一顆草，想着，也順手摺斷一顆草，你會因我沒有憐惜它而奇怪嗎？那你就多慮了！相信，“明天”的這個時候，會長出一顆比手上的這根豔十倍的草。

耳邊回想起貝多芬的《命運交響曲》，在這已成爲草壇的花壇中一遍又一遍地播放，別說你聽不到，只要用心去傾聽，會更響亮！