【精選】五年級寒假作文錦集7篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的五年級寒假作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級寒假作文 篇1
轉眼間，寒假過去了。在這個寒假裏，我有很大的收穫。
以前，我雖然不是過着衣來伸手，飯來張口的日子，但是我還真沒動手做過幾次家務。今年寒假剛開始，媽媽叫我做家務。我想：太棒了，終於可以“大顯身手”了。我說：“好，等我寫完作業。”
過年那天，我把窗戶擦了個遍。除夕前一天，媽媽對我說：“你要自己包餃子。”“OK！”我爽快地答應了。嘴上說很簡單，做起來就難了。媽媽早已和好面，切成塊了。我把一塊一塊的麪糰成圓形，再一個個壓扁。我拿起擀麪杖就開始擀。擀好後，我左手拿起一個餃皮，右手拿起筷子，把餡摁進去，變成了瓶子一樣的形狀，然後把邊兒捏緊，防止漏餡。
“捏的真像死老鼠啊！”我不禁說道。“第一次捏，已經很好看了。我捏的也像死老鼠。”媽媽安慰我說。我彷彿一瞬間忘記了所有煩惱，開心地大笑起來。吃着自己包的餃子，感覺格外香。
過年，當然少不了壓歲錢咯。姑姑說：“給你發的紅包收到沒？”“姑姑，你給我發紅包了嗎？”我說。“當然，快上去收。”姑姑說。我說：“知道了。”說完，便飛奔到媽媽手機身邊，打開微信收款了。今年，我的壓歲錢沒被媽媽收走，再加上我以前攢的錢，有1000多元了。
包餃子讓我懂得有勞動就有收穫；收壓歲錢讓我體會到來自親情的溫暖和感動。這個寒假收穫可真不少！
五年級寒假作文 篇2
我期待的寒假終於來了！以後，就不用一大早起牀上學，也不用被一大堆作業包圍啦！
今天我早早地起牀，看了看鬧鐘，“呀，七點四十五啦！這可糟了，一定會被老師批評了。”媽媽見我這麼急穿衣服，說：“你幹什麼啊？今天不用上學。”“什麼？對哦！今天開始放寒假了，我幹嘛起這麼早呀？”我又撲進溫暖的被窩裏，呼呼大睡。
這一睡就睡到十一點三十分。媽媽跑過來對我說：“你這個小懶蟲，一睡就到現在，是想進化爲大懶蟲還是想在牀上發黴呢？”我理直氣壯地說:“反正現在不上學，又沒事情幹。”“難道你不寫寒假作業了嗎？”“等會嘛！”在媽媽的催促下，我只好乖乖地去寫作業了。在寫作業時，我想:上帝啊！爲什麼放假了也要寫作業啊？爲什麼？……
終於寫完了，心中舒暢多了！我急忙拿着剛買的望遠鏡去陽臺上看風景，來打消我剩餘的時間。我從望遠鏡裏看到了一座大橋，是由淺藍色的支架和灰色的混凝土製成的，眼看快造完了呢！我再看了看馬路邊的一塊田地，有一個老爺爺在種菜。他種菜就像照顧孩子，大公無私，每個“孩子”都一樣，不會對這個好一點，對那個壞一點。
看到了這麼美的畫面，我被感動了。其實只要你用心觀察，就會發現這世界是多麼美好！
五年級寒假作文 篇3
星期六上午，我和媽媽一起去了紫竹院玩。
一到紫竹院，我就看見許多人在跟一個老奶奶學習抖空竹。我覺得很新奇，於是也湊上前去看他們抖空竹。只見那些人兩手一上一下，空竹隨着他們的動作上下跳躍着，還不時發出聲響，他們的神情可真是專注啊!隨着空竹的響聲，還可以看見有的阿姨臉上浮出笑容。我轉頭望望媽媽，媽媽好像看透了我的心思，問我："你喜歡嗎?"我笑着說："我也想學。"於是，媽媽給我買了一個漂亮的空竹。聽說只要誰買了老奶奶的空竹，誰就能跟老奶奶學習抖空竹，還能讓老奶奶教着做花樣。
老奶奶和藹地對我說："抖空竹的時候，要讓空竹對着你，右手使勁擡高，左手輕抖，不要太用力，空竹向前歪時，你就右手用力往後拽，空竹往後倒，你就右手往前託，一會兒你學會了，我就再教你上扣解釦。"老奶奶講了那麼多，我也沒記清楚就開始抖了，可要不就是太快，要不就是太慢，方向也調整不好，可以說我這個空竹根本就沒抖起來。我只好再走到老奶奶跟前，笑着問："老奶奶，我怎麼抖不起來啊?"這一次，老奶奶開始手把手地教我。她讓我右手擡過肩膀，左手在腰間，兩手同時用力，讓我多練練。我試着動了幾下，嘿!還真把空竹抖起來了。我深深地吸了一口氣，穩穩地站在那裏，一邊抖，一邊高興的喊："我也能抖起來了。"媽媽也在一旁鼓勵我說："真不錯!"聽到媽媽的鼓勵我更來勁了，又跟老奶奶學了上扣、解釦、小抖、大抖和螞蟻上樹等。很多人都誇我抖得好，我心裏美滋滋的。
這次學習抖空竹讓我明白了一個道理：想要成就大事，就要從小事做起，從一點一滴做起，千萬不能半途而廢，而且還要自己多思考。
五年級寒假作文 篇4
我在仰望滿天星星，它們像一隻只明亮的大眼睛。
在老家的大院裏，家人還沉浸在新年的喜悅中。有的在一起絮絮談心，有的在追逐、遊戲，還有的坐在鞦韆上，邊蕩邊仰望月色下的天空。這個人就是我。突然，我看見一盞紅色的孔明燈，朝我們這邊飛來。頓時，我心想：我們也在新年裏放也明燈吧！於是，我便把大家都請了過來，說：“你們看到那個在飛的孔明燈嗎？我們也來放一盞，好嗎？”爭得了大家的贊同，我開始準備放孔明燈了。
我拿出了紅色的孔明燈。它的結構十分簡單，就是一個鐵絲做成的架子，外面包裹着一張紅色的油紙。在爸爸地幫助下，我按說明書打開了孔明燈，並將一塊四方形的蠟燭固定在鐵絲架上。接着，我們一家用記號筆把自己的美好願望寫在了孔明燈上。好了，一切程序都結束了，激動人心的時刻到來了。
點燃孔明燈，放飛夢想！
我把孔明燈輕輕地托起，爸爸點燃了蠟燭，隨着熱氣的充盈，孔明燈漸漸飛起。孔明燈成功放飛了，燈帶着我們的希望冉冉升起，飛得越來越高，飛得越來越遠，引得家人拍手歡呼。
雖然，這盞孔明燈不知落在何方，但放孔明燈時家人高興的樣子讓我記憶猶新，這盞紅色的孔明燈永遠閃亮在我的心裏。
五年級寒假作文 篇5
太好了！媽媽春節要放八天假，她早就答應我和弟弟要去泡溫泉，哈哈，這下我的願望要實現了。
正月初四那天，我們全家和另外一個叔叔全家一起開車去了惠州的'龍門溫泉，這個地方以前去過，但每次都是玩得不想回來，泡溫泉是次要的，主要是喜歡那些水上游樂器具。
經過一個多小時的車程，終於到了目的地，但因爲春節人太多，問了好多酒店都沒牀位了，沒辦法，媽媽只好說先泡溫泉，等出來後找個遠點的地方住，唉，看來想多泡幾次的美夢要破碎嘍。
買票進去後，先進更衣室換上泳衣，然後就找自己喜歡的地方，我們先泡了黃金湯，桂花池，然後又泡了姜池，還睡了地熱牀等等。畢竟是冬天，雖然水是熱的，但只要把身體從水中露出來，就能感到絲絲的涼意。我們從九點泡到十一點多，去了茶座吃了點心後就沖涼換衣服了。
或許是因爲泡了溫泉的緣故，當天晚上我睡得很香，直到第二天天大亮才起牀，我們一行人又開車到半路的餐館吃了有特色的飯花，還買了一些當地的特產，更讓我開心的是買了許多煙花爆竹，真不虛此行呀。
我們邊走邊玩，真開心，希望以後媽媽多帶我來幾次這裏。
五年級寒假作文 篇6
暑假的一天，媽媽讓我去商店買糖。
我哼着小曲，半走半跳地來到超市，一掏褲兜，出了一身冷汗，原來只帶了一元錢。我不想再回去拿錢，把身上的兜都翻了一遍，可是連一分多餘的錢都沒找到。我心中一直在罵自己：怎麼這麼粗心呀？我當時恨不得打自己幾個耳光，可是這樣也沒用呀，只好紅着臉回家拿錢。
回家後我看見媽媽正在做晚飯，她問：“兒子，這麼快就回來了了？”我吞吞吐吐地說：“我下……下樓玩去……去了，現在……來喝……喝口水就……就下去接着玩。”我一邊說一邊在桌上找錢。我摸着一張錢，是十元的，就飛奔下了樓，我跑到xiaomaibu呵這裏糖的品種可真多呀，有紅糖、精製綿白糖、加鋅白糖、加鐵白糖……我也不管那麼多，了抓起一包就往收銀臺跑。收銀的阿姨皺起了眉頭，說：“小朋友，你有7元零錢麼？”我說：“我沒有7元零錢，阿姨。”那位阿姨說“真對不起，我沒有零錢了，小朋友你找別人換一下吧。”我不得不又問別人，他們都說沒帶，最後有位好心的老爺爺給我把錢換了。我這纔買完糖。
回到家裏，我把事情的經過對爸爸媽媽說了一遍，他們誇我長大了，能夠獨立做事了。聽了他們的表揚，我心裏也美滋滋的。
五年級寒假作文 篇7
轉眼間，短暫的寒假就要結束了！回想這一個月的假期生活，和爸爸媽媽一起走親訪友，團年拜年，我過得忙碌而又充實，但是也有好多有意義的事情讓我記憶猶新。下面我就給大家講一講，讓大家一起分享我的快樂假期！
趣事一：購年貨
我最開心的就是跟媽媽一起去置辦年貨，因爲我可以自己挑選喜歡的零食、玩具。大年三十早上，我跟媽媽來到了超市，好熱鬧呀！簡直人山人海，水泄不通，我們好不容易隨着熙熙攘攘的人羣擠了進去。哇！超市裏的商品琳琅滿目，應有盡有。我迫不及待地把我喜歡的東西往購物車上放，糖果、餅乾、果凍、牛肉乾、薯片、巧克力……還挑選了一個特大號的“旺旺大禮包”，好開心呀！媽媽買了蔬菜、水果、飲料……還買了兩瓶我奶奶最喜歡喝的紅酒。不一會兒，我們就滿載而歸。
趣事二：貼春聯
除夕夜，爸爸媽媽在廚房忙着做年夜飯，我的任務就是貼春聯，爺爺是我的助手。我們首先在門上貼了個大大的“福”字，爺爺讓我把菱形的大紅“福”字倒着貼，我不明白，爺爺說這表示“福到”，哦，原來還有這樣的講究。然後開始貼對聯，爺爺幫我在對聯上敷好膠水，我搬來小板凳，小心翼翼地站上去，把對聯貼在了門框上，橫批是“富貴吉祥”，上聯是“恭賀新禧滿堂春”，下聯是“吉祥如意全家福”。貼好了，我站在門前欣賞自己的傑作，還真好看！
趣事三：烤香腸
最有趣的是在外婆家烤香腸，每年過年回外婆家，全家人都在院子裏烤火，外婆就會把燒過的火碳夾到一個小鐵盆裏，讓我烤香腸。我用筷子串好香腸，用小刀在香腸上劃些小道道，然後就開始烤啦！左手不停地轉動香腸，右手用扇子扇着油煙，一會兒就香味兒撲鼻。剛開始烤的時候，因爲火候掌握得不好，會烤焦，但是現在我的技術已經挺好了，烤出的香腸簡直是人間美味，你想不想嘗一嘗呀？
當然，還有好多有趣的事啦，如逛廟會、放鞭炮、看燈會、包餃子、搓湯圓……總之，我的寒假生活是愉快而有意義的。親愛的同學，你的寒假過得怎麼樣呢？
