【推薦】五年級動物的作文300字8篇

在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的五年級動物的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級動物的作文300字 篇1

“聰聰”是表哥家的一隻鸚鵡。它有着一身五彩斑斕的羽毛，一個大大的腦袋，腦袋兩側鑲嵌着兩顆黑珍珠般的眼睛，一張尖尖的彎鉤似的小嘴總是“嘰嚦嘰嚦”地叫個不停，有時候還真的沒完沒了呢！它的肚子圓鼓鼓的，我想它一定很貪吃。它的翅膀挺大，飛起來還真帥！它的爪子非常鋒利，可以站在小樹枝上，有好幾次，表哥帶着傷愁眉苦臉地對我嘆息道：“這傢伙真狠！”“哈哈……”

聰聰真是太可愛了，不過我真想把它的名字改成“調皮聰聰”，因爲它真的很調皮。比如有一次，我帶着它出去玩，我把它放在我的肩膀上，結果沒走一段路，它什麼也不說，居然跳到我的頭上，把我的頭髮撥弄得亂七八糟，還掉了幾根羽毛在上面，我伸手去抓它，它卻一閃，飛走了，害我沒看見路摔了個“狗啃泥”，它卻在“哈哈大笑”，真是太調皮了！

不過你們別看它那麼調皮，它可聰明呢！聰聰 跟我學了許多禮貌用語，“你好！”“謝謝！”“你真帥！”……大家一見到它就誇：“這鳥真是太聰明瞭，太有禮貌了！”我一聽，心裏別提多自豪了！於是每次到表哥家，我都會獎勵它很多果仁，讓它吃個飽。吃完了以後，它都會高興地對我說：“謝謝！謝謝！”

我喜歡鸚鵡聰聰！

五年級動物的作文300字 篇2

我特別喜歡小狗。

我姑姑家就有一條小狗，小狗毛絨絨的，全身都軟軟的，摸上去真舒服。一身雪白的毛，只有耳朵和尾巴上分別有一撮撮黑色的毛，特別醒目。黑黑的眼珠，紅紅的小嘴，小小的腳爪，真是可愛。

小狗很貪吃，一天到晚不停的吃，我吃零食的時候它就可憐巴巴的往我身上蹭，直到我分一點給它吃它纔會罷休。它吃飯的時候最可愛，喜歡和其它小狗搶着吃，一邊吃一邊搖尾巴，嘴巴不停的咋巴咋巴，好像在不停的`說：“嗯，好吃，好吃！”

小狗走路的時候最有意思，低着頭，這裏聞聞那裏嗅嗅，東走走西走走，但是步態確很平穩，像足了一位大將軍，它蹲在門口的時候就像是一個攝像頭，不停的掃視路過的行人，非常盡職。看到陌生人來家裏了就會大聲的叫，生怕主人聽不見，看見親人進來就搖尾巴，往腳上蹭。

小狗真可愛，我喜歡小狗，長大後我一定要自已買一條小狗。

五年級動物的作文300字 篇3

十月三日上午，媽媽帶我去大壩公園動物園參觀。

動物園裏的動物可多啦！有美麗的孔雀、淘氣的小猴子、可怕的蟒蛇、笨重的黑熊、兇猛的老虎、巨大的鴕鳥、五彩繽紛的錦雞、黑白相間的斑馬、漂亮的白天鵝，還有萬獸之王獅子。

最有趣的是小猴子，它抓耳撓腮，不時向觀衆扮鬼臉，逗得大家哈哈大笑。它一會盪鞦韆，一會給同伴捉蝨子，在籠子裏甭來蹦去。觀衆給它吃的東西，它連忙把手伸出來，一把搶過去，好像在說：“快給我！快給我！” 烏龜也很有趣。它和蟒蛇放在一起，蟒蛇吐出長長的舌頭，嚇得烏龜把頭縮到殼裏一動不動。 大老虎伏在鐵籠子裏，一動不動。管理員逗它，讓它起來，它似乎很不甘心，對管理員發出巨大的吼叫聲。

它們真是太有趣了！

五年級動物的作文300字 篇4

我們家共有六名成員，但實際上只有五人，那這個第六員是誰呢？它就是陪伴我走過11個春秋的小貓——彩虹。它披着如雪般的外衣，一個皮球似的腦袋，一對圓溜溜的大眼睛如同黑珍珠般，配上一條毛茸茸的長尾巴，這活潑可愛的彩虹。

彩虹長着一對靈敏的耳朵，即使有絲毫風吹草動也逃不過它的法耳。它還有一對走起路來悄無聲息的肉墊爪子，就算從高達20層的樓頂跳下來也毫髮無損。

彩虹白天睡覺晚上活動。看，它睡得多香啊:身體蜷成一團，活像一團小雪球。肚子在“呼嚕”的聲音中一起一伏，這聲音完全不亞於我的睡王老爸的呼嚕聲。耳朵還不時聳動，它機靈敏捷，周圍一有響動，就迅速睜開眼，若發現是你，便不屑地撇你一眼，伸個懶腰，把頭埋緊點兒繼續呼呼大睡。老鼠以爲它睡熟了，又倒騰起來。貓醒了，聳聳肩，躡手躡腳地走幾步停下，又聳聳耳朵，靜靜等待着，老鼠出來了，貓“嗖”地一聲，就叨着老鼠滿世界炫耀了。

彩虹天資聰穎，反應靈敏，你的任何煩惱面對它都會化爲無有，謝謝你，彩虹，讓我的童年充滿歡聲笑語！

五年級動物的作文300字 篇5

有一天，小鹿到了另一個森林來散步。小鹿驚奇地想：“咦，這兒的樹木怎樣只有樹樁，變得光禿禿的呢？”突然，小鹿聽到一陣哭聲，它順着哭聲走過去，原先森林裏的小動物們在樹樁旁哭泣，哭得可悲哀了！

小鹿走到小動物們身旁，問：“你們爲什麼哭泣呀？”小猴說：“原先這兒的樹木長得蔥蔥蘢蘢的，樹枝很挺拔，我們就在樹枝上自由自在地嬉戲、玩耍，可此刻樹木都被人們砍斷了，我們沒有嬉戲的地方了，讓我們怎樣運動呢？”話音剛落，小白兔說：“以前我們有綠油油的草地，此刻被人們割掉了，草地上鮮嫩的蘑菇也沒有了，我們沒有了食物，怎樣生活呀！”這時，小鳥飛來了，說：“以前樹枝就是我們的家，可此刻樹枝沒有了，我們無家可歸了，叫我們怎樣活得下去啊！”

小鹿仰望着天空，默默地祈禱：“人類啊！你們不要再傷害它們了，快去幫忙它們吧！還給它們一個幸福安寧的家園吧！”

五年級動物的作文300字 篇6

自從我能聽懂動物們的談話，我的生活就變得有趣了。

我走在寬闊的大街上，發現了一隻受傷的小狗。它的眼神淚汪汪，彷彿是被誰欺負了似的，我覺得他挺可憐的，所以把它帶回了家，還叫它：靈靈！

我貼心對待靈靈，不久，他的傷就好了。他很高興，一直用它可愛的小舌頭舔着我的小臉蛋；我也一直用我光滑的小手撫摸着它的身體。他一跳跳到了我頭上，還說：“主人，你對我真好。”我嚇了一大跳，靈靈居然說話話了。聽了靈靈的解釋後，才知道是靈靈傳授給我能聽懂任何動物說話的功能。

我帶着靈靈出去散步，聽着小鳥在談論什麼，仔細一聽，才知道他們沒有家了。在好奇心的被迫下，我把小鳥帶回了家，好給小鳥建造了一個大家園。

家裏沒有吃的了，我去大街上轉過來轉過去，也沒有看見一家買食物的商店。只看到懸掛在半空中的貓，我還是忍不住的把小貓救下來。小貓爲了報答我，便從他主人那裏拿來五條大魚。我高興得回到家，靈靈問：“我要的肉呢？”我舉起大魚，靈靈大叫：“哇塞！”

我和靈靈飽餐一頓，我還跟他們講了我今天是怎麼拿到着我條大魚的，講到最後我們一起睡着了。

五年級動物的作文300字 篇7

伴隨着新一年的鐘聲即將敲響，英武豪邁的老虎向我們奔來，在十二生肖裏，我最喜歡的是老虎，因爲它總是那麼瀟灑，那麼堅定，那麼有自信，更因爲我是屬虎的。

森林裏的萬獸之王是誰？不用問，當然是老虎。因爲它的額頭有個深深地“王”字，使他顯得頗有王者風範。還因爲它的體型龐大，它靠撲捉其它動物爲食並生存下來。所有的動物都很害怕老虎，所以老虎在食物鏈中有着很高的級別。老虎也就有了森林之王的頭銜。那天，我和媽媽去動物園，看見太陽公公向人們問好的時候，一隻老虎正在打瞌睡，我說：“原來老虎也愛偷懶。”可我又想，也許老虎是要養足精神再繼續捕捉獵物吧。

你們知道嗎，老虎還是個全能冠軍呢。它善於游泳，渡過6—8千米的河對於它們來說就是小菜一碟。

它靠視覺和聽覺捕獵，捕獵時潛伏等待或小心接近獵物，然後突然咬住獵物頸背要害部位，將其弄死，拖到隱蔽處再吃。它們在野外生活于山林及灌木叢，野草稠密的地方，它們喜歡獨居。

老虎皮毛是棕色的，上面有許多條形斑紋，便於它在灌木叢中藏身，等待時機捕捉獵物。

我喜歡老虎，喜歡它的英武，喜歡它的王者風範，更喜歡它不懼艱險，勇往直前的精神。

五年級動物的作文300字 篇8

動物在地球上是不可缺少的，不僅如此，還有很多動物身上還告訴我們了啓示，有什麼呢?那就看看下面的文章吧!

誰會想到令人討厭的蒼蠅，它也有啓示，科學家們從而發明了一種小型氣體分析，已經被安裝在宇宙飛船的座艙裏，來檢測艙內氣體的成分。

水母是一種低等的腔腸動物，有二百五十多種。水母的身體含有95%以上的水，由內外兩胚層所組成，兩層間有一個很厚的中膠層，不但透明，還有漂浮作用。水母的外形多樣，像雨傘，像硬幣，像帽子，十分漂亮。觸手中的細柄上有一個小球，裏面有一粒小小的聽石，這是它的耳朵，由海浪和空氣磨擦而產生的次聲波衝擊聽石，刺激着周圍的感受器，水母在風暴來臨之前十幾個小時就能夠得到信息，於是，它們立刻從海面一下子全部消失。所以，水母的順風耳被人們仿照了，設計了水母耳風暴預測儀，對航海有很大作用。

還有很多啓示，比如：根據鯨發明了潛水艇，根據蜻蜓發明了直升飛機，根據蝙蝠發明了雷達……我就不一一說了。