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【精品】五年級書的作文錦集八篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級書的作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】五年級書的作文錦集八篇

五年級書的作文 篇1

在暗黃色的燈光下,我看着《西遊記》,回味無窮,思緒又回到了今天開始的時候……

今天是星期六,陽光明媚,藍天白雲,這麼好的天氣卻隨着一聲吼叫,瞬間變得陰暗起來:“陳梓燏,趕快給我讀書去!”媽媽的獅吼功多麼厲害。我剛要反抗,卻被打了個措手不及,媽媽身系圍裙,腳踩拖鞋,快步跑去書房,拿出一本《西遊記》,“啪”地扔過來,說道:“放下手機去書房,現在!立刻!馬上!”我看了看桌子上的書,欲哭無淚,無奈,只好拿起它走向了書房。

此時此刻的我,就如頭上罩了一朵烏雲似的,感覺天空頓時也變得灰暗起來,鳥兒不再唱歌,花兒也都枯萎了,連平時充滿歡聲笑語的公園也突然之間鴉雀無聲了。我看着那本《西遊記》,用腳用力地踢着書桌,發泄着心中的不滿:“憑什麼讓我讀書!我就是不想讀!”趁媽媽不注意,我剛想悄悄地拿起手機玩兒,正在廚房做飯的媽媽好像聽到了我的嘟囔,又沉聲吼道:“你信不信我現在就把你手機扔了?”一聽這話,我趕緊放下手機,可千萬不能扔啊,我讀書就是了。

我乖乖地翻開書,漫不經心地看着目錄,裝模作樣地左翻右翻。突然,我看到一個題目:“大鬧蟠桃會”,這不是我一直喜歡的大鬧天宮嗎?我的注意力一下子集中了起來,仔細地讀下去,結果越讀越有意思,越讀越想讀。一頁兩頁,一章兩章……我的注意力由開始的漫不經心,漸漸的變得全神貫注。時間一分一秒地過去了,我卻看得津津有味,遲遲不肯放下手裏的書。不知不覺間一天都過去了,我依然沉靜在書的世界裏,忘記了所有的一切。

“飯做好了,把燈關了,出來吃飯吧!”媽媽溫柔的聲音傳過來,“哦,馬上,我看完就來”我隨口應付着。

終於看完了,我意猶未盡地合上書,在暗黃色的燈光下,我覺得自己也像跳到了蟠桃會的雲朵上,好似周圍的一切都不存在了。心裏不由的想到了一句古訓:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”

五年級書的作文 篇2

我最喜歡讀書,因爲書是一個五彩繽紛的世界;我最喜歡讀書,因爲書是一個開闊視野的海洋;我最喜歡讀書,因爲書是一把打開人生大門的金鑰匙。我的書很多,但是我最喜歡的一本書是《萬古風流蘇東坡》,這本書裏面裝滿了知識,只要打開它,讓你永遠也看不夠。

《萬古風流蘇東坡》這本書主要講了蘇東坡的生平,以及他的曲折人生。他勤奮好學、剛正不阿、勇於與權貴作鬥爭。他曾在汴京考進士,與一些支持漢唐詩文的人一起擊敗了支持“太學體”的人,把“太學體”勢力擊散了,許多支持“太學體”的人都來投靠蘇東坡。因此,蘇東坡在當地很有名氣。

我從書上了解到,蘇東坡原來和王安石是好朋友,後來因爲不支持王安石變法,被朝廷貶到了黃州。他一生當過七個地方的太守,因此,我覺得他是一個敢作敢當的人。他在少年時的處境很自由,經常和爺爺去附近山上游玩,我很渴望能像他那樣過着無拘無束、自由自在的生活。他還是著名的《易》學家,他在《東坡易傳》上把他對《易》的見解編了下去;他一生寫的詩、詞、論、賦很多,他小時候寫的文章就被當作書賣了。可見,他的知識非常豐富,讀過的書很多。

我非常喜歡《萬古風流蘇東坡》這本書,因爲蘇東坡教會了我許多做人的道理,以後我還要像蘇東坡一樣讀更多的書,懂得更多的知識,做一個對社會有用的人!

五年級書的作文 篇3

如果你問我:“你最好的朋友是誰?”我就會毫不猶豫地說“是書!”書不僅是我的好朋友,還是我的好幫手、好老師,我非常喜歡他。

書是我最好的朋友,他能給我帶來樂趣。當我快樂時,他能讓我更快活,如同一個無憂無慮的小神仙;當我憂鬱、難過時,他能讓我放下一切包袱,放開心靈遨遊在書的海洋裏,變得心曠神怡、自由自在、快樂無比……他不會衝我發火,也不會埋怨我,更不會和我鬧矛盾,是一位忠誠的朋友,也是我的傾訴對象。當我看漫畫書時,書裏面的搞笑故事便能讓我笑得前仰後合,狂笑不止;當我童話故事時,我便會被跌宕起伏的故事情節所打動,彷彿真的進入了童話世界,與故事主角們一起探險。

書,給我帶來了無限的樂趣。書是我的好幫手,他能把幫我解決很多事情。有一次,老師佈置了一篇作文讓我們帶回家寫,可我不知道該寫什麼好,急得抓耳撓腮。忽然我想到了書,便馬上來到書櫃前,取下一本厚厚的作文書,翻開看了起來。過了一會兒,我從一篇作文中得到靈感,寫了一篇出色的文章。還有一次,我在一個地方看見一道題目,要求填幾個含有意思相反的字的成語。這道題目比

較難,但是,我在一本名叫“趣味漢語詞典”的書中找出了十幾個這樣的`成語,輕輕鬆鬆地解決了問題。書,幫我解決了難題。書是我的好老師,他讓我增長了許多知識。什麼歷史書、地理書、化學書、物理書、《十萬個爲什麼》等等,都是我喜愛的好老師,他們能讓我知道很多有用的知識。每次我考媽媽幾個問題時,媽媽總是不知道,這時,我會一邊暗暗得意,一邊說:“媽媽,告訴你吧,是……這都不知道,媽媽,你平時該多讀點書呀!”每當這時,我就會有一種成就感。

我喜歡我的好朋友、好幫手、好老師——書。

五年級書的作文 篇4

有人把書比作老師;有人把書比作補品;有人把書比作甘露;有人把書比作陽光。可我覺得,這些比喻都不太恰當,因爲無論是老師,補品,甘露,陽光,都是去滋潤你,提高你,並沒有表現出書的一種最重要的功效——分享你的喜怒哀樂。

我讀過許多書。剛開始讀的時候,我只有四五歲,覺得讀書的功效之是可以開闊視野,提高知識和閱讀能力,便沒怎麼把書當回事,讀起來就像囫圇吞棗,只理解了書中大概意思,大有不求甚解的味道。那時媽媽常教育我:讀書好比吃飯,若細嚼慢嚥,便能品到其中之妙味,但若囫圇吞棗,就只能填飽肚子了。雖然我知道意思,但媽媽也沒見我怎麼改。可在我七八歲的時候,一件事徹底改變了我對讀書的看法。

那時,我上二年級。上學期,我的學習成績一直都是數一數二的,在班裏,沒有一個人敢惹我。可到了下學期......在一次數學考試中,我的成績經出乎意料的差——只考了七十來分。面對着這從沒受過的打擊,我心灰了,氣餒了。在下一次數學考試中,我的成績還是沒有見長,這下我連最後的一點信心也沒有了。從此,我不再是那個愛笑的小姑娘了。就這樣,我的成績從優到良,從良到差,最後,不堪一擊的倒下了......

以後的每一天,我便生活在黑暗,孤世界裏,小小的心中沒有成長的快樂,只有老師的責罵。我感到孤單,痛苦,可沒有人來安慰我,沒有人來鼓勵我,我痛苦萬分。無意中,我閱讀了一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。裏面“生命在與奮鬥”這一句短短的話語激勵了我,讓我明白了在漫長的人生旅途中,挫折是難以避免的,可我們要勇於奮鬥,勇於克服,挫折又算得了什麼呢?是這句話讓我找回了自信,是好書讓我找回了自信。幾個星期過去了,我的努力終於換來了優異的成績——九十八分。

書就是你的朋友,在你驕傲時,他會告訴你虛心使人進步;在你失敗時,他會告訴你振作起來;在你遇到挫折時,他會告訴你要勇於克服;在你取得成就時,他也不忘告訴你還能做得更加出色!

書是你的一位朋友,一位親密的朋友!

五年級書的作文 篇5

“書籍是人類進步的階梯。”這是偉大的作家高爾基說的話。

書是橫量知識的橋樑。有了書,即便有了知識、智慧。書像魚兒的伴侶,魚兒沒有了水就沒發生存,水沒有了魚就沒了生機,就像人不能沒有書,書也一樣離不開人。

書是一片廣闊的知識海洋,我在這片“海洋”中汲取了甜美的營養,我在海洋中尋找快樂,就像在書中尋找知識。假如沒有了書,人們就沒有了知識,就像沒有了廣闊、湛藍的海洋。大海在流淌,就像書在給你知識,這是來自書的饋贈。

假如,世界沒有了書,就像兔子沒有了書,就像帆船沒了帆,花沒了花蕊,天空變成了黑色,像沒了太陽似的;假如這座“知識的寶庫”書,就像珍貴的海水一樣消失,像萬千世界都是停電的時候。書就像大海一樣滴水貴如油,像電一樣三番五次地停,可見沒了書帶來的災害有多恐怖!

“書籍是人類進步的階梯!"它蘊含的寶藏是取之不盡用之不竭的。

五年級書的作文 篇6

一本你曾經讀過的書在當時你可能不會想到它有多重要,但是……

-------題記

黃昏時分的書房中,在媽媽的高聲催促下。我不耐煩地拿起一本課外書,開始費力地啃咬起來。一頁、二頁、三頁……讀到一半,我的腦子就已經處於半休眠狀態了。這時我看到了一篇關於電的,雖然這是我最喜歡的作文種類之一,但還不能讓我的腦子清醒起來,我也不清楚我到底記住了什麼。30頁,31頁,32頁……

一晃半年過去了,在一次全縣小學生“電力杯”現場作文大賽時,作文題目就是?電?。考場中我一遍又一遍地思索,但還是無從下手。突然我靈光一閃,想起了那晚讀過的,於是我的筆尖飛快地流動,把那篇中的事例結合了我自己的感受。在離比賽結束還有半個多小時,我就輕鬆地完成了這篇。並且在和高年級同學同臺競技的情況下我還獲得三等獎。

……我又在黃昏下的書房,在媽媽的催促下不耐煩地翻開課外書。當腦子快要休眠的時候,我猛然想起了因爲那晚看到的使自己作文獲獎的事,腦子便又興奮地快速運轉起來,10頁、11頁、12頁……

五年級書的作文 篇7

書是我最要好的朋友,它給我快樂,伴我成長,我們已經是十年的朋友了。在回憶童年時,一件事真讓我愧疚。事情是這樣的:

這位書朋友的名字叫——英語書。有一次,期末考就快要到了,爸爸媽媽都非常的着急,都怕我考不好。媽媽是一名教師,對子女的期望特別高,可我一點都不着急呢。晚上,爸爸媽媽又讓我背英語。我剛看了一部電視劇,還沉浸在故事情節裏,哪有心思背英語呀!

書裏寫着黑乎乎的英文,我看了都眼花,拿筆在書上亂畫。這時,書本朋友叫了起來:“好朋友,不要再畫了,我的臉都成花貓了。求求你了!求求你了!”媽媽看到了非常生氣,打了我兩下,我的淚水像斷了線的珠子,一顆一顆往下掉。我的手不禁抓起書,提了提,可沒想到,一丁點力氣都沒用,就折下了書朋友的小耳朵。英語書“哇哇”地叫了起來,一邊哭一邊說:“主人嗎?你不是一直對我很好嗎?今天你怎麼啦,以前的好主人都到哪兒去了呢?”媽媽洗完衣服,就看到我在撕英語書,她“啪”的把我拉出家門。站在門外,我後悔極了!書朋友,對不起哦,我真是一個老糊塗,我怎麼可以如此對你?以前曾給我多大的幫助呀:在我有困難時,你輕輕走過來爲我解決;在我傷心落淚時,你帶我去動物世界傲遊;在寵物生病時,你告訴我養寵的常識。

品味書就是在品味人生。書皮就是容貌,好看的書,要有好的內容,這纔是真正的一本好書。正如人,一個人再好看,只有擁有美的心靈,美的思想才能散發出無窮的光芒。

五年級書的作文 篇8

你們可能會問,我的祕密花園是什麼,告訴你們吧,我的祕密花園就是書啊!

要說愛好,我只對書情有獨鍾。家裏的書都堆積如山了。媽媽還給我買了個書架都擋不住那滾滾而來的書。家裏的書實在太多了,可我還要看,因爲書都要我翻爛了。爸爸媽媽無奈,只好給我了訂閱了幾期《小學生閱讀世界》、《小學生閱讀報》等。

我的書有很多類,有作文類的,故事類的,科普類的,文學類的,冒險類的,童話類的,名著的……

我愛《淘氣包馬小跳》的貪玩,愛《簡愛》的執着,愛《海底兩萬裏》的冒險,愛《苦兒流浪記》的可憐……

我是一個書蟲,甚至連上廁所的時候也忘不了看上幾頁。有一次爸爸給我買了一本《宇宙未解之謎》我在廁所裏看呀看,我不知不覺竟然在廁所裏看了兩個多小時。唉,被媽媽發現了,我只好潛回我的房間,躺在我的牀上睡覺了。

我愛書,就像愛我的生命一樣。我有一個願望,多多看書,我以後要當一個作家,爲孩子們寫出更多好看的書,讓他們知道,書是人類進步的階梯啊!