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實用的五年級漫畫作文合集5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的五年級漫畫作文5篇,歡迎大家分享。

實用的五年級漫畫作文合集5篇

五年級漫畫作文 篇1

主角(正派)

大姐:朱竹青,外號:貓姐,是一個有愛心、活潑、美麗、寬容的女孩,經常寵着小舞。

變身:幽冥靈貓幽冥鬥羅,等級:93級敏攻系封號鬥羅,武魂:幽冥靈貓,封號:幽冥。

二姐:日奈森。亞夢,外號:吃貨女王,是一個鬼點子多、調皮、冷靜、較寬容的女孩,喜歡與大家結伴而行。

變身:淨惡幸運女神淨惡鬥羅,等級:95級控制系封號鬥羅,武魂:淨惡幸運女神,封號:淨惡。

三姐:寧榮榮,外號:鷲寶,是一個不緊不慢、很寬容、愛看書、學習好的女孩,經常因爲看書忘了事情。

變身:九寶琉璃九彩鬥羅,等級:94級輔助系封號鬥羅,武魂:九寶琉璃塔,封號:九彩。

妹妹:小舞,外號:小舞姐,是一個愛胡蘿蔔、可愛、愛鬧、比較寬容的女孩,最愛貓姐。

變身:柔骨鬥羅柔骨魅兔,等級:96級近身強攻系獸魂師,武魂:柔骨兔,封號:柔骨。

五年級漫畫作文 篇2

這是一幅極具諷刺的漫畫,畫的是一個工人拿着斧頭,隨意地砍伐樹木,一隻啄木鳥站在他的肩上,憤怒地盯着他那個像木頭般的腦袋。嘴裏還不住地叫着:“這段木頭裏一定有蟲……”

看了這幅漫畫,我們笑罷之餘,更感到的是可悲。到底“蟲”在木頭裏呢?還是在這個人的腦袋裏?我們在學習《只有一個地球》一文中得知,森林資源本來是可以再生的、長期給人類做貢獻的,但是因爲人們破壞森林,對樹木濫砍濫伐,使可再生的森林資源越來越少,這樣長此以往,必將給人類帶來一系列的生態災難。這樣的生態災難難道還少嗎?水土流失、洪水氾濫、土地沙漠化難道不是我們隨意毀壞森林資源的後果嗎?難道這個腦袋裏有“蟲”的人真是不懂珍愛森林資源的重要性嗎?

在我們現實生活中,像這個腦袋裏有“蟲”,不愛惜自然資源,不懂得保護環境的現象難道還少嗎?隨意地去開採礦物資產,不顧後果地濫用化學品,亂扔垃圾毀壞水資源等等,這都是破壞環境、毀壞自然資源的明顯表現。不要忘記在地球資源枯竭的時候,人類將在劫難逃,因爲適合人類生存的空間只有地球。

地球是我們的母親,我們要善待地球上的每一種自然資源,要像善待兄弟、善待自己一樣善待它們,保護他們,珍愛它們,這樣才能給我們創造一個更好的生存空間,使人類長期在地球上繁衍生息。

最後,我感慨萬千,是呀,地球是我們唯一的家園,我們不能爲了一時的利益和金錢,而使那隻叫金錢的小蟲在我們的腦中生根。我們不能竭澤而漁呀!

五年級漫畫作文 篇3

今天上午,伊伊老師走進教室時拿着一個玻璃杯。她一邊吃着東西,一邊走進教室。

她這個人啊,眉毛從裏向外,由粗到細,像兩根大大的月牙;那小小的眼睛,像兩個圓圓的珍珠。她的小圓臉每次笑起來都會出現兩個小酒窩。今天她還紮了包子一樣的頭髮,戴了漂亮的圍巾,穿着短款的小皮衣和時尚的牛仔裙。

她每次走進教室都很溫柔,其實呢?你被她矇騙了,她可壞呢!

還差幾分鐘就上課了,教室裏鬧哄哄的。“吱——”門一下子打開了,伊伊老師如一陣風飄到了講桌前。神祕兮兮地盯着我們。盯了一會兒,她開口了:“同學們,這是杯很好喝的水,你們每人吃一口。”只見老師拿出一根手指,伸進瓶中,沾了一下,立馬放進了口中,吧唧吧唧,吃得津津有味,看樣子,像吃到了世界上最好吃的食品。

同學們看着老師自己一個人吃東西,一個個都像貪吃的貓,要吃老師手中杯子裏的魚。

老師手拿着水杯,小心翼翼地走了過來,溫柔又親切地盯着我們。

她給每一個同學遞過去。同學們都忍不住了,一下子就把手伸進瓶子裏,沾了幾下,立馬放進了嘴巴里。結果,同學們都露出了比吃中藥還苦得樣子。到我了,我迫不及待地沾了一下,馬上放進了嘴裏,我感覺有中藥一樣的苦味,我不行了!

我們看着老師,老師看着我們。老師漏出了狡詐的笑容。只見老師伸出中指,沾了沾,然後伸出食指,放進了口中。好一個“偷樑換柱”的計謀。

“看清楚了嗎?”老師笑着說。

伊伊老師真是太壞了,爲了治我們粗心的毛病竟然這樣騙我們。

五年級漫畫作文 篇4

小吧!所以不明白其中的深刻道理,媽媽耐心的給我講到會了爲止。然而,現在我卻明白了那裏蘊含着深刻的做人的道理。

後來我聽見了是這樣的:一隻貓咪叫迷迷,有一天它上游樂場去玩,在兩面鏡子前停住了。哦,原來是哈哈鏡,它在鏡中看見了自己。第一面鏡子中浮現了自己,是一個如此高大,看“我”的肌肉比別的貓多的多,但它又說“瞧,我可以和動物園中的老虎媲美了,”說完便哈哈大笑;可是到第二面鏡子前,便支支吾吾說不出聲了,因爲它看到了自己說的只剩下一副皮包骨了,它到家便開始不吃不喝,餓的瘦骨嶙峋,彷彿不是它了!它的朋友聽說了,便去看它對它說:“你找的.是哈哈鏡,不是平面鏡。”它恍然大悟,又恢復了氣色。

這個故事讓我們明白了,人生何嘗又不是這樣呢?有時像第一面鏡子讓我們迷失了真正的自己,但又會多了自己對自己的奉承與偏見;然而照另一面鏡子時,隨之而來的便是迷失自己時的悲傷過度,使自己真正成了個心情失落的人。

所以無論在書上或在生活中,我們都要保持平常的心態來面對每一件事,生活也是如此。

再告訴你們一句話:美不美不是在外表上看的出來,而是他的內心!

五年級漫畫作文 篇5

我有個語文老師叫金老師。由於她一看見同學就會說個不停,我們就都叫她“蜜蜂”老師。

“蜜蜂”老師長着兩隻水汪汪的眼睛,一個高高的鼻樑,一張能說會道的櫻桃嘴,一道彎彎的柳葉眉,一雙異常靈敏的耳朵。

你別看她長得十分和藹可親,其實,她是一個超級嚴厲的老師。有一次,我忘寫了中午作業,她居然讓我抄八遍。這次中午作業只是抄兩遍詞語,她居然翻了四倍,我花了半個小時才抄完。

第二天,老師聽寫昨天中午抄的詞語,我錯了兩個。老師讓我把錯的單詞抄二十遍,可別人錯的只抄五遍。我花了二十分鐘才寫完。

又過了一天,同桌上課和前桌講話,被老師逮着了,老師狠狠地批評了她,還讓她站到後面去。

數學課時,同桌又和我講話,我沒搭理她,因爲我還沉浸在抄作業的恐懼中,同桌見我不理她,又和後桌講話,被數學老師發現了。數學老師告訴了語文老師,金老師就把她家長叫來了。同桌回家後被爸爸狠狠地罵了一頓。

金老師雖然很嚴厲,但也有溫柔的一面。有一天,我同桌摔傷了,金老師扶着她去醫務室給她上了藥,還給她媽媽打電話,讓她回家。

從此,我感覺每一天都很充實,再也沒有停下認真學習的腳步。