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【精品】五年級的童年作文錦集六篇

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日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的五年級的童年作文6篇,歡迎大家分享。

【精品】五年級的童年作文錦集六篇

五年級的童年作文 篇1

童年的趣事,好像是花叢中綻放的花朵,那芬芳的氣息常常彌散在我心中,其中有一件事,讓我至今難以忘懷。

記得是在上幼兒園的時候,有一次爸爸外出,給我帶了兩個又大又胖的可愛的泥娃娃。它們眯着眼睛,嘴角洋溢出歡樂的笑容。當我拿到它們時,高興極了,抱着它們跑來跑去。

第二天一睜眼,我就想着我的泥娃娃,趕緊看看他們怎麼樣了。

這天下午幼兒園放假。爸爸媽媽要上班,臨走時對我說:“千萬不要把泥娃娃摔壞了。”我認真的說:“我不會讓它們摔得。”

我又抱起了我的泥娃娃。忽然間,我看見泥娃娃嘴邊有一小塊黑色的泥點,我便想起了媽媽洗髒衣服的情景。我拿了一個小盆,盛滿水,準備給泥娃娃洗澡。我把兩個泥娃娃都放進盆裏,拿着毛巾一本正經地給它們洗臉、洗身子。

不一會,那盆水就開始渾了,泥娃娃也越來越不清晰。我覺得很奇怪,泥娃娃怎麼會越洗越髒呢?又過了一會兒,泥娃娃已經不成形了。

我看見這些急得哭了起來,兩隻髒乎乎的小手往臉上亂摸,這下我成了一個大泥娃娃。

爸爸媽媽回來後,聽我說了情況立刻明白是怎麼回事,哈哈大笑起來。他們告訴我,泥娃娃是不能碰水的。

現在回想起來,我還爲我的行爲感到可笑,不過,他給我留下了美好的回憶。

五年級的童年作文 篇2

每個人都有屬於自己的童年,每個人的童年都是潔白無瑕的,回憶童年的往事是件幸福的事,那是一段沒有任務,沒有煩惱的生活,是一段快樂、幸福的生活。 我真想返回到童年,童年的每一件往事都值得人深思,那一張細嫩的'小臉上總掛着一幅陽光般燦爛的微笑,真可愛啊!

至今,在我腦海裏印象最深的還是那一次。

那時候,我最喜歡吃棉花糖(小時侯誰不愛吃啊),軟軟的,甜甜的,真好吃(至今還懷念着呢)!有一次,我在爸爸單位裏玩。過了一會兒,一位叔叔(也就是爸爸的同事啦!)在外面買了一串我從來沒有吃過的棉花糖給我吃,我看着看着就饞,說了一聲:“謝謝叔叔!”就忙把棉花糖搶了過來(哎呀,真沒禮貌!),津津有味地吃了起來,“恩,真好吃!”吃完了,我又拉着叔叔的衣角,撒嬌地嚷着:“叔叔,叔叔,再買我一串,好不好嘛?”叔叔看着我嘴饞的樣子,說:“好吧!叔叔就再買給你一串!”正當我暗暗高興的時候,爸爸掃興的說:“不行,棉花糖吃多了會咳嗽的,還是少吃!”我想:爸爸呀爸爸,破壞我好事,哼,煩!爸爸根本看不懂我的心思,就不管三七二十一,拉着我回家了。

回到家,我想:爸爸不給我吃棉花糖,那就不信憑我的智慧就做不出來。我下定了決心。於是,我跑到房間裏,把自己被子裏的棉花一點一點地抽出來,再跑到廚房,趁爸爸不注意,灑上糖,放在了微波爐裏烘烤。過了幾分鐘,我拿出棉花糖,心裏美滋滋的。

我迫不及待地吃了一口:“哇塞!難吃死了,差點咽死我!”爸爸看見了,驚訝的說:“你幹嘛呀?”我把事情的經過一一告訴了爸爸,爸爸聽後說:“哈哈,你真笨,棉花糖根本不是這樣做的!”我笑了,我覺得自己好蠢,好傻哦!

這就是我的童年!

五年級的童年作文 篇3

打開兒時的相冊,頓時一張照片引入眼簾,記憶的噴泉開始打開,一發不可收拾。

照片上的我穿着一條公主裙,一隻手搭在爸爸的身上,一隻手擺成“Y”的姿勢,小嘴巴抿得緊緊的,臉上卻帶着笑意。爸爸抱着我,臉上也帶着微笑。說起這張照片,裏面還有一個故事呢。

記得那是六歲時的一個晚上吧,爸爸媽媽突然說要帶我去看音樂噴泉,聽到這個個消息,我的心裏頓時樂開了花。

等我們走到音樂廣場時,音樂已經響起。哇!真美啊!只見噴泉周圍波光粼粼,彩燈紛紛從四面八方向噴泉中心獻上一束明亮而又溫暖的光。音樂時而高昂,時而低沉,那一束束帶着顏色的水柱也隨着旋律的變化不斷改變舞姿,忽上忽下,四周那昏暗的路燈爲噴泉增加了幾分妖嬈嫵媚。我看呆了。

忽然,一股淘氣的風調皮地跑過來和我做起了遊戲,一下子鑽進我的懷裏,又在我不經意間溜了出來。我自然不會放過這個小壞蛋,便追着它跑了起來。我張開雙臂,想要把它抱在懷裏,可是,還沒等我摟緊,它就一貓腰,從我手心裏逃了出去。我一嘟嘴,“哼,不和你玩了”,接着去玩其他遊戲了。

我站在池塘邊玩起了水,輕輕地用小手捧起水,然後灑在旁邊的小草上,就連衣服弄溼了也渾然不知;我還在石子路上跑來跑去,摔倒了也全然不顧……

看看時間已經不早了,媽媽把我叫了過去,幫我理了理衣服,給我和爸爸拍一張“情侶照。“

身後,噴泉呈現出溫馨的橙紅色,我穿着紅色的公主裙,披了一件白外套,儼然像個小公主,水花飛舞,美麗在這一瞬間被定格。

或許,那快樂的瞬間一直留在我的腦海裏,每當我看見這張照片,臉上總會浮起微笑,像照片上的這個小人兒一樣。

五年級的童年作文 篇4

童年的時光,我嚐遍千滋百味:有成功的滋味、失敗的滋味、受表揚的滋味、還有捱打的滋味……這些滋味陪伴我成長,陪伴我進步……我始終沐浴在童年的滋味裏。

童年時我最害怕的就是考試,考試前我的心怦怦地跳個不停,考試後我的心仍然跳個不停。“這是怎麼啦?我怎麼這麼緊張呀?”“唉,完了。我怎麼老師、見爸媽呀?這可怎麼辦呀!”考完後,我從老師那兒接過我的成績時時心涼了下來,我感到無地自容,要是有地縫恨不得鑽進去!“啊,81呀,我可保證在90分以上的呀。這怎麼辦?”看着成績,想着爸媽和老師,霎時間,我不知所措、一片茫然——這時我的心裏很不是滋味。真是讓人感到悲傷。

童年時光的滋味有悲傷,不過也有甜美。

在學校的時候,班主任項老師每學期都會帶我們去一個地方旅遊,而且從來都沒有人受過一點傷,別人可能都認爲我們只是出去玩,那你只答對了三分之一,而剩下的三分之二則是爲了讓我們瞭解外面的真正的世界,其中有楠溪江的農家樂,是爲了讓我們體驗一下真正的農家生活;紹興之旅,又是爲了讓我們瞭解紹興的美好歷史......這就是我童年甜美的一面。

我的童年多姿多彩,美妙無比。不管是悲傷還是甜美,都是我童年中美妙的生活。

五年級的童年作文 篇5

每個人都有個難忘而傻乎乎的童年。我也不例外,下面我就跟大家說說我的童年。

那時候,我才四五歲,看到電視裏那美麗的北極,下着雪花,我心裏想:如果能去那裏看看就好了!

一次,媽媽去市場賣完菜回來,就把菜放進冰箱,我一下子來了想法:冰箱跟北極不都一樣嗎,都不是相差很遠,不如去“北極”瞧瞧!媽媽煮完菜後就和爸爸出去了,這正是一個大好機會。我急忙來到冰箱前,把冰箱裏的東西全拿了出來,然後自己走進冰箱內,把門關上,體驗北極的情景。不久,我就覺得很冷,全身發抖,好想打開冰箱門,但是根本打不開,我只好在裏面等爸爸媽媽回來。

爸爸媽媽終於回來了,他們看見冰箱的東西全拿了出來,就很詫異,立刻打開冰箱。我見了爸爸媽媽立刻衝了過去抱住他們。我把剛纔的經過一五一十的告訴了他們,爸爸媽媽聽了捧腹大笑:“傻孩子……你…爲什麼要進冰箱呢,還不……還不冷死你,你想要去北極,長大後賺錢自己去啊,真傻!以後不能在這樣了。哈哈哈”

過後,我又是發燒又是感冒,我真的恨死那該死的冰箱了,害得我這樣,以後我再也不碰冰箱了。

我的童年是美好的,也是傻乎乎的,正因爲這些我的童年才豐富多彩。

五年級的童年作文 篇6

昨天晚上,我閒着沒事幹,想和爸爸媽媽玩遊戲,玩啥呢,玩跳皮筋! 可是家裏那麼長的皮筋沒有,怎麼辦呢?我和爸爸媽媽在絞盡腦汁地想辦法。 “有了!”只聽媽媽跳了起來說,“可以用很多很多的小橡皮圈編成一條很長的皮筋,然後綁在兩把相同大小的椅子上不就行了嗎?”大家一致贊同。話音剛落,我們開始行動了。只見媽媽把兩個小橡皮圈交叉一拉就接上了,我也學會了。就我樣我們接了很多小橡皮圈,一根長長的橡皮筋就出現在我們面前了。

我找來兩把大小相同的椅子,媽媽把一端纏在椅子的兩條腿上,另一端纏在另一張椅子的兩條腿上,再打個結,就好了。跳皮筋比賽的遊戲正式開始!

我們三個人排着隊。第一個上場的是我,我跳到圈子裏,再跳到圈子外,最後兩隻腳同時踩到兩邊的皮筋,如果沒踩到那可就輸了哦!第二個上場的是媽媽。她的方法好難哦!她用的是交叉線的方法,一會兒左腳把皮筋交叉,一會兒右腳把皮筋交叉,把我的眼睛都看花了。第三個上場的是爸爸,他的方法跟我的差不多。

一輪又一輪,都停不下來了。我們玩得熱火朝天,不亦樂乎,還不分勝負。我呢,跳得呼哧呼哧喘着粗氣。 最終呢,我得了熟練獎,媽媽得了多種方法獎,爸爸得了積極參與獎,哈哈每個人都得了獎 ,這個平靜的夜晚,因爲這根皮筋給我們一家三口增添了無數的歡歌笑語,真開心!