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五年級猜字謎作文錦集七篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的五年級猜字謎作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級猜字謎作文錦集七篇

五年級猜字謎作文 篇1

今天天氣晴朗,人的心情也格外興奮。老師來了對我們,這次班會課要舉行猜字謎讓我們做好準備。大家高聲歡呼摩拳擦掌準備好“射虎”。

開始了,老師在黑板上寫出了幾道字謎,大家都躍躍欲試,同學們有的輕輕地敲打腦袋思考;有的同學不斷地弄着頭髮思考;有的同學想到了把手舉得高高的,非常得意。

一個同學想到了,一邊把手舉得高高的,一邊喊到:說,他站起來說:“我要猜‘點“老師我會我會。”老師讓他來心’因爲點的心就是中間的那一部分,所以是口,對嗎?”他精彩的回答贏得了同學的熱烈掌聲,老師說:“你真聰明,猜對了。”

一個同學見這個同學回答好了,馬上又把手舉起來喊道:“語文老師我要猜‘孩子丟了’這個字謎。”老師點了點頭讓她回答,她站起來興奮地說:“孩子丟了這個謎的謎底是亥,因爲孩字的子丟了就剩下亥字,對嗎?語文老師瞧我多聰明啊!”她滑稽的回答引得全班同學鬨堂大笑,老師也笑得那麼燦爛。

隨着時間流逝,有趣的遊戲也在同學們的歡聲中結束了。老師出了50道,我答對了5道字謎。我以後要多練習,下次再多猜出幾道。

五年級猜字謎作文 篇2

“今天,讓大家猜字謎,好不好?”作文課上,張老師笑眯眯地走上講臺。

“好。”同學們異口同聲。哈哈,猜字謎多好玩,換誰都願意。不過,要是沒猜對,會多丟人。

“好,那我們開始吧。”張老師說,“大雨下在橫山上,打一個氣象。”這把贏定了,這個謎語我猜過。雨下是橫山,橫山是把“山”字橫過來,答案是“雪”。小兒科。誰知,我前排的陳君浩也猜出來了,脫口答道:“是雪,是雪。”唉!太可惜了,明明我也知道,下次可別大意了,知道就得立馬舉手。

“正確。看下一道題:十月十日。”張老師又出了新的字謎。

十月十日,把兩個“十”字去掉,就是“明”這回沒人跟我搶了吧。我急忙忙地回答:“明,是‘明’字。”哈哈,老師,你快說我是正確的。“錯,不是的。”呀!不是的,怎麼可能?我被澆了一盆冷水。

去掉“十”字不對,那就加上“十”字。哦,我恍然大悟,一個十在日的上面,一個“十”在下面,旁邊加上一個月是朝。這回沒錯了吧!我再一次舉手回答:“是‘朝’。”

“這回是對的,不過這個謎語還有另外一個答案,很簡單。你們誰能猜出來。”還有?我想了半天都沒猜出來,這也太難了吧!“朝”字都被我猜出來了,應該沒了吧,是不是老師在坑我們呢?不會吧,不像張老師平時的作風。不過老師說十分簡單,那我怎麼沒猜出來,是不是我的智力不夠用啊?到底是什麼呢?

“萌——?”坐我後面的章楠輕輕地冒出這麼個字。 呀!我怎麼沒有猜出來了。

“對了!棒棒的。”張老師露出滿意的笑容,肯定了這個答案,“下一題是:九十九。”

九十九,是九加九,還是九十九呢?思路是什麼?靈感女神快來呀!這也太難了吧。唉!真是的,這是什麼鬼,九加九等於十八,“十”在上面,“八”字在“十”的兩邊就是“木”字。好像不對,到底是什麼呢?太難爲人了吧!教室裏靜悄悄的,連一根針掉在地上都聽得見。突然,一個聲音打破了寧靜。

“白,九十九等於一百減一,‘百’減掉‘一’,就是白。”這也太厲害了吧,我扭頭一看,是坐在我左前方的女生——張瑞。才女啊,猜謎大師!

猜字謎結束了,我只答對了一題。不過,我很高興,重在參與嘛!今天我收穫多多,快樂多多。

五年級猜字謎作文 篇3

太陽下山了,月亮悠悠地升上了夜空。

吃過晚飯,爸爸和往常一樣坐在沙發上看報紙,媽媽洗過碗筷做起針線活來。我坐在一旁悠閒地看着電視。媽媽笑眯眯地看了我一眼,說:“我們來猜謎語怎麼樣?”爸爸一聽連忙說道:“帶上我怎麼樣?”

“好!”

我打頭,想給爸爸媽媽來個下馬威,就說:“足球一下子踢進4個,打一地名。”媽媽被難住了,可爸爸卻不假思索地回答:“是四平。”到底沒難住爸爸,我很掃興。

“我說,我出……”媽媽也爭着出謎語。她略加思索,“戰鬥不緊張,打一人名。”“武松——。”我故意把“鬆”字拖得老長,顯出很得意的樣子。

“且慢!”爸爸幽默地伸出一隻手,“媽媽那個太簡單了,該我說了。蚊子在嘴裏,打一名。”嘿,這還真難,我一會兒抓抓後腦勺,一會兒低頭沉思,一會兒皺皺眉頭。

我和媽媽沒辦法,只好去求爸爸,爸爸悠然自得地先點了一支菸,賣起了關子。我和媽媽便用起了激將法,對他說:“你再不說,我們就走了。”說完,我們便開始了倒計時,爸爸沒辦法,只好說出了謎底:“答案是——張飛。嘴一張就飛。”我和媽媽都笑了起來。嗨,你說這讓我們上哪兒猜去。

家庭殘謎會就在這笑聲中結束了。這笑聲飄出了窗子,飄向夜空。

五年級猜字謎作文 篇4

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課了,同學們紛紛走進教室。老師對同學說:“今天我們來玩一個關於漢字的遊戲——‘猜字謎’!”同學們聽後,興奮不已。

老師宣佈遊戲開始。同學們目不轉睛地盯着黑板,老師寫下第一個字謎“一手倒一座山。”我拿着筆在紙上畫來畫去,還是想不出來。老師請了陳杰回答,陳杰脫口而出:“掃。”我聽了恍然大悟。老師宣佈正確,便開始寫第二個字謎“一口咬掉牛尾巴。”老師剛寫到一半,同學們就迫不及待地舉起手。我心裏嘀咕着“哦!是個“告”字,因爲把牛字下半部分去掉,再加上個口。於是,我興奮地舉起了手多麼希望老師點到我的名。可是老師點到丹瑩的名字,丹瑩正確地猜出了這個字謎。第三個字謎是“一個大,一個小,一個會跑,一個會跳,一個吃肉,一個吃草,一個難追,一個難找。”同學們遇到難題了,個個皺着眉頭冥思苦想,我也絞盡腦汁還是想不出來。教室裏一下子沉靜下來,老師見狀,提示我們,她指着“找”字說:“什麼會跳?它是吃肉的。”突然,有個同學大喊道:“跳蚤!跳蚤!”“對,那什麼會跑,還是吃草的?”老師笑着說。“馬!馬!”我大聲說到。老師對我們豎起了大拇指:“對,你們答對了,真聰明!把兩個字組合在一起是什麼字?”是個“騷”字,這個字謎太有趣了。

漢字神奇,有趣!我從遊戲中感受到漢字的博大精深和它獨特的魅力。我喜歡你——漢字。

五年級猜字謎作文 篇5

“哈哈哈……”從書法班裏傳來一陣歡笑聲。書法班的學生們在幹嘛呢?原來,他們在猜新奇文字和對聯

第一關是看字讀音,樑老師先出了一個“亖”,“什麼字啊?爲什麼一開始就那麼難!”“樑老師欺負人!”“我們哪會這個字呀!”“就是!”哀怨聲此起彼落。我沒有哀怨,因爲我似乎見過這個字。“老師,這個字讀‘Sì ’吧。”我不太確定地回答。“對了,逸橦的課外知識儲存很好!”“下一個,是‘槑 ’字”。我再一次說出了答案,“這個字讀‘méi ’!”老師再一次表揚了我。

接下來到了第二關——猜對聯。第一個是“清淡的作品,自開,澄紫襟之顫,水淡無憂。”同學們有的冥思苦想,有的乾脆放棄,還有的人直接瞎猜。時間到了,沒有猜出答案的人。老師只能公佈答案:“清品猶蘭,澄襟似水。”

接着,終極關卡來了,它就是看筆畫猜字。第一個“丿乚丶丶”,大夥一下就猜出是‘心’。第二個“—丶—丿— —丶—丿丨— —”,這下可難倒衆人,有的用手龍飛鳳舞地寫着,有的去偷答案來看,還有的雙眼放空,不知飄到哪去了。我冥思苦想,腦子裏浮現出一個個文字。忽然,一向沉默的樑嘉雯出聲了“是不是繁體字的華呢?”“嘉雯,Bingo!”“接下來我要大開殺戒了!”“丿乁—丶乛—丨丶”“老師,這太簡單了”郭深宜在老師放下筆的那一刻,就說出了答案,“是‘風’”。

活動結束了,我帶着快樂的心情回家,我希望老師多舉辦一下這些,因爲可以增加我們的課外知識。

五年級猜字謎作文 篇6

本場活動分爲兩個環節:

1。小組內猜字謎。

2。全班同學猜字謎。

“猜字謎活動現在開始!”隨着主持人一聲令下,教室裏頓時爆發出一陣熱烈的掌聲。這掌聲一下子就活躍了教室裏的氣氛。

“首先請在自己小組裏猜字謎。”主持人話音剛落,我們小組就開始了辯論。我們的組長小趙開始說謎面:“十個兄弟,打一字。”聽到小趙的話,心想:呵呵,這個我在《全息閱讀》裏看到過了。我胸有成竹地說:“‘克’字。”小趙鏗鏘有力地說:“恭喜你,答對了!”接着我說:“他們都差一點當兵,打兩字。”此時,小趙和小玫一會兒在桌子上畫,一會兒又東看看西看看,一直想不出。我說:“猜不出來?想要放棄嗎?”此時,小趙和小玫齊說:“你還是公佈答案吧。”我公佈了答案:“‘乒乓’兩個字。‘乒乓’加一點就能成爲‘兵’。”小趙和小玫恍然大悟。

隨後,主持人說:“現在請各位小組長給出謎面。”只見,第一組小組長堅定地站了起來,自信地說:“沒有恆心,一事不成,打一字。”我在桌子上寫了一個“恆”字,去掉“心”,又去掉“一”。是“旦”字。我說:“是‘元旦’的.‘旦’。”主持人說:“對了。”聽到這兩個字,我像是打了勝仗的將軍一樣,得意極了,隊友們也衝着我豎起大拇指。

下一個謎面出來了:“一個禮拜,打一字。”我說:“咦?什麼?”他站起來再說了一遍:“一個禮拜,打一字。”一個禮拜,七天等於七日,是“旨”?還是什麼?算了,先說“旨”吧。我堅定地站起來,說:“‘旨’字。”小組長說:“你太厲害了,這麼難的字謎都能被猜出來。”

……

最後主持人說道:“今天的字謎都非常有趣,很多同學都猜了出來。請大家掌聲鼓勵!”“啪啪啪啪啪……”

今天這場有趣的猜字謎活動爲我快樂的童年添上了難忘的一筆。

五年級猜字謎作文 篇7

寒假裏,我們一家人去上海玩。爸爸爲了獎勵我期末考試考得好,就帶我去上海書城買書。我們買了很多書,其中我最喜歡的一本書就是《小學生語文基礎知識工具包》。這本書裏面的內容很豐富,有成語,有諺語,有猜字謎等等,說也說不盡,道也道不完。

最讓我愛不釋手的就是“猜字謎”這個內容了,裏面有一個謎面是這樣的:“正月沒初一!”我想了想,就把“正”和“月”組成左右結構的字,可是沒這樣的字呀?我抓抓後腦勺冥思苦想,哎,有辦法了,把“正”的第一筆去掉不就是“止”字嗎?再把“止”和“月”組成上下結構的字,那就是一個“肯”字啦。想出來之後,我欣喜若狂,於是就去考媽媽。“媽媽,‘正月沒初一’是什麼字呀?”她脫口而出:“當然是‘止’字啦。”“恭喜你——回答錯誤。”我笑着說,“應該是‘肯’字。”媽媽聽了恍然大悟,摸摸我的頭說:“我家的胡程皓真聰明,考慮問題真周到。”

我見媽媽被我考住了,就來了興致,於是又出一道字謎給媽媽猜:“有一次,北方匈奴要進攻中原,派人送來一張‘戰表’,上面寫着‘天心取米’四個大字,說是要奪我國江山,取君王之位。皇上看了束手無策,這時,有位名叫何瑭的大臣胸有成竹地對皇上說他有‘退兵之計’,於是在‘天心取米’上各加了一筆,送回匈奴那兒。匈奴看了頓時大驚失色,急令退兵。媽媽,你知道這是哪四個字嗎?”媽媽不假思索地說:“這麼難的字謎,我猜不出來,你就告訴我答案吧。”“哈哈,就是‘未必敢來’這四個字嘛!”“哇噻,我家的胡程皓真是太厲害了,這麼難的字謎也能猜得出來,真是佩服佩服!”媽媽對我讚不絕口。

在媽媽的誇獎聲中,我漸漸地喜歡上了猜字謎。