關於五年級暑假記事作文合集七篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的五年級暑假記事作文7篇，希望對大家有所幫助。
五年級暑假記事作文 篇1
今年的暑假有時跟朋友們一起玩，有時在家看電視或和姐姐一起玩。
姐姐平常不會跟我玩，但有一次我問姐姐跟我玩好不好？姐姐居然答應了，我非常的高興喔！姐姐都會躲在她房間的小洞洞裏，我把姐姐找出來後，我門就不知爲什麼的一直笑一直笑，而我躲在姐姐房間的衣櫥裏，等姐姐找到我，我都已經滿頭大汗了，和還可以用低的呢！
就要開學的前兩天，爸爸說：“外婆的生日就快到了，今天晚上等媽媽回來我們大家就一起出去吃牛排吧！”，大家聽了都拍手叫好哦！媽媽回來以後大家就一起出去吃牛排了，到了以後，爸爸幫我們拿餐具還幫我們盛湯，然後我和姐姐去到飲料給他們喝，當然牛排馬上就來了，牛排會一直的噴汁，我被噴到了手，但不怎麼痛，我認爲我自己很幸運，因爲沒有受傷。我和姐姐做了按摩劵送給了外婆，這樣外婆就可以就可以叫我們幫她按摩了，每次吃最慢的都是我，他們都會說：“把你留在這裏喔！”但我知道他們是騙我的，但那天時在非常的高興。
這兩件事讓我覺得很有趣也很好玩。
五年級暑假記事作文 篇2
暑假裏一個陽光明媚的日子，我在家裏閒着沒事幹，就讓哥哥帶我去老家的小溪裏捉魚。
我們來到了小溪邊，小溪清澈見底，好像一個明鏡一樣，小溪小溪嘩嘩地流淌着，像是在唱一首清脆動聽的哥；調皮的水花拍打着岸邊的石頭，把小石子捲入水中；小魚在水中嬉戲，不時有魚躍出水面，銀色的魚鱗在陽光下閃動。
我和哥哥脫下鞋子，捲起褲子，踏入水中，啊！好涼爽！哥哥拍了拍我的胳膊說：“我們用泥把小溪的兩邊封閉起來，這樣捉魚纔好捉。”說幹就幹，我倆做好“泥土封閉土牆”後就開始捉魚。我把衣服袖子挽了挽，彎下腰，兩眼在水裏搜尋着。這時，一條魚遊了過來，被我發現了，雙手猛地捉過去。
眼前，魚被我提起來了，可它滑的很，“哧溜”一聲人手中溜走了，還濺了我一身水。我繼續尋找目標，又游來了一條魚，我猛地撲過去，魚又溜走了，而我的褲子幾乎溼完了，再看看哥哥已經捉了兩三條魚了，這可怎麼辦啊！忽然我看到了岸上的盆子，“有了！我就要盆子。”我走過去，一把拿起盆子，又下了小溪。我先用盆子擋住拿的去路，再把盆子猛地提起來，盆子裏只剩下了一條活蹦亂跳的魚了，這條魚乖乖地做了我的“俘虜”。我滿心歡喜，把捉到的魚放進水桶裏，再按原來的方法又捉了十幾條魚。
夕陽西下，我和哥哥滿載而歸。
五年級暑假記事作文 篇3
今年我過了一個既開心又有意義的暑假。暑假生活豐富多彩。我是這樣過的：
剛放假那幾天，爲了放鬆，媽媽讓我盡情的玩兒了幾天。由於舞蹈和電子琴都需要考級七月份一直加課準備考級。在這期間我看了4本書分別是：少年版《西遊記》，《安徒生童話》，《一年級的小 豌豆》和《小朵朵和大魔法師》，雖然有的書不帶拼音看起來有幾分吃力。但是當你真正看進去的時候也就覺得沒什麼了，而且看書還能自己學到很多字，內容還很有意思。我真正體會到了看書的樂趣 。今後我還會繼續看書的。媽媽給我買了很多書，我會一點點把書架上的書都看一遍。
八月份媽媽帶我去了河南焦作的雲臺山和青天河，那裏的風景真是太美了，我無法用語言去形容。山水相間，暴布很多象水簾一樣，一切都象是在雲間在畫裏。我想如果以後我看的書多了學的詞語 多了一定能描繪的很美麗的。我還跟爺爺奶奶去了上海大伯家。上海這座城市與河南可大不一樣，高樓大廈可多了，一看就是大城市，東方明珠，外灘我都去了媽媽說我3歲時去過一次，但那時太小沒有 什麼記憶了。我還去了古城蘇州。每個城市都有不同的風格，媽媽說以後每年都帶我出去玩。我真是太高興了。
從這些地方回來我把語文書大致預習了一遍。背了古詩和部分三字經。這個暑假我過的真愉快。
五年級暑假記事作文 篇4
暑假裏，紫金港小貝殼小隊前往湖州安吉，開展“親近山水，放飛心情——安吉休閒之旅”活動。一路上，滿車的歡歌笑語，期末考試帶來的緊張情緒也慢慢消失殆盡，小隊員們的心情也隨着一路的美麗風景飄向了安吉的山水間。
當我們大巴車在聽水廬山莊停下後，我們都被眼前的景色所吸引。站在山莊，滿眼的綠色，溪水潺潺流過門前，清澈見底。清風拂過竹海的`聲音、溪水流過山石間的咚咚聲相互着進入我們的耳朵，聲聲入耳，好像在歡迎我們的到來，也吸引着我們，讓我們迫不及待的想和它們來一個親密的接觸。我們紛紛脫掉鞋子，歡快地到小溪裏玩起水來。我們在溪水裏嬉鬧、玩遊戲，山谷間迴盪着我們的笑聲。
夜色降臨後，我們興致不減，還組織了一場小隊“世界盃”足球賽。易拉罐、礦泉水瓶就是我們的“足球”，山莊的小院就是我們的“足球場”。等我們各自洗好澡，又開始了我們的演唱會，每人爲大家演唱自己的拿手曲目，都贏得滿堂喝彩。夜深了，我們躺在牀上，聽着窗外溪水瀑布的濤聲慢慢的進入了夢鄉。
第二天起牀後，我們又前往深溪峽谷，在大人的陪同下玩轉漂流，在感受漂流的極限與刺激的同時，也領略鄉村的寧靜與美好。正所謂一路行程一路景，田園風光橫趣生。漂流之程有多長，快樂之心有多遠。
親近山水，放飛心情。我們就這樣在美麗的山水間留下了我們的歡歌笑語，我們的心情也在山水間飛揚。
五年級暑假記事作文 篇5
那是五年級的暑假很想學騎自行車，便叫爺爺教。剛開始，騎上自行車，就會摔下，怎麼也保持不平衡。爺爺就車頭扶穩，踩。踩得挺輕鬆，心想：嘿，原騎自行車麼容易。便得意洋洋起。正當得意洋洋候，不知怎麼，車子向邊倒下。 啊！ 害怕極，不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快，抓住車頭，它扶上。心才平靜下，深呼吸口。踩呀踩，感覺自己可以保持點平衡，就叫爺爺放開手。咦？剛纔踩得好端端，現在怎麼不聽使喚？想向左，它就向右；想向右，它偏向左，更可恨是，有還會向邊傾斜下。生氣極，些事告訴爺爺，爺爺笑笑，叫繼續踩。踩不多久就踩得不耐煩，便休息。正當想不再騎自行車候， 只要付出，就有回報。 媽媽句話在耳邊響起。猶豫下，難道真要放棄學自行車嗎？不。爺爺可以犧牲自己休息間教，爲什麼不好好學呢？想到，堅定地站起身，繼續練習。
在練習，不管遇到多困難，克服。因爲相信：只要付出，就有回報。
有次，在飛快地騎着自行車。忽然，發現前面有坑水， 糟，怎麼辦呢？轉彎。 於是，用力地車頭扭向左邊，可是車頭卻扭不動。此，急得向熱鍋上螞蟻， 啪！ 聲，重重地摔倒。看見自行車壓在身上，自己躺在水坑裏，全身是泥是水，別提多傷心。可是，並不氣餒，加強練習。
功夫不負有心，經過刻苦練習，終於學會騎自行車。當，真高興啊！自己不僅學會項本領，還深深懂得：只要付出，就有回報。
五年級暑假記事作文 篇6
想起去年暑假的一個晚上，媽媽帶我去體育館走路，我碰到了項徵和董彥青，她們正坐在雙槓上有說有笑，好生自在，像在空中，我羨慕極了。我跟她們說：“你們身手怎麼這麼了得，能教我嗎？”項徵說當然可以了。她說先把一隻手放在靠自己的一側，另一隻手也扶上去，等兩隻手放在雙槓上面後，兩腿用力一蹬，先把一隻腳勾到另外一隻杆上，再用同樣的方法將另外一隻腳也勾上去就好了。她一邊說一邊示範給我看，我看她靈活的好似一隻小猴子。
我想，我該等到猴年馬月才能學到這等身手啊！我膽子小，就怕自己手滑又沒力氣，萬一掉下來可怎麼辦，在媽媽和兩個同學的鼓勵以及一直的解說下，我硬着頭皮鼓足勇氣，並試着在媽媽的半扶半送的狀態下提心吊膽的試了一下，不過可能太緊張了，我滿頭大汗，脊背直髮涼，一連試了好多次，我感覺自己有點把握了，然後讓媽媽在旁邊看着，不要幫忙，我幾經努力，終於上去了。因爲是剛學的，不像她們動作那麼連貫、嫺熟、優美。
功夫不負有心人，因爲我克服了膽怯的心裏再加上能運用正確的用力方法，我的動作也開始向着連貫、嫺熟和優美髮展了。這可不是我吹牛哦，是媽媽對我的評價呢！趁機，媽媽就這件事說了：“世上無難事，只怕有心人。”我打心底裏默認了這個道理。
五年級暑假記事作文 篇7
在暑假裏，發生了許許多多有趣的事情，其中使我印象最深刻的就是和好朋友在一起燒烤。
那天，天氣晴朗，我和幾個好朋友在田埂上玩耍。好朋友春來突發奇想，對大家說：“我們不如來一次燒烤吧！”“好嘞！”大家都一致同意。於是，我們分工合作，一人找柴草，一人找盤子當鍋，一人找食物，一人搭架子生火。不一會兒，架子搭好了，“呵！這架子如同堡壘一般結實堅固啊！”準備工作就緒，我們開始燒烤，時間一分一秒地過去了，我們聞到了盤子中花生的香味。我們把火滅了，拿起花生吃起來。嗯！真好吃！吃着，吃着，只剩下幾個燒焦了的。這些都沒有人敢吃，我懷着好奇心吃了一顆。“啊！太好吃啦！”聽了我這麼一說，他們也都吃了起來。邊吃還邊“嗯！真是好吃呢。”
爲了烤出更好吃的花生，我們又進行了第二次嘗試，這一次我們還加了蔥和香菜，當然要適當延長烤的時間，因爲焦一點，更香更好吃嘛！我們蹲坐在一旁焦急的等待着，洋洋弟弟的口水都流出來啦！哈哈哈終於我們又聞到了一股熟悉的焦味，趕緊撲滅火。等我們再看看盤子裏的花生時，感覺與第一次有了明顯的區別，好像更黑了些，“是糊了吧！”我說。“還好吃嗎？”洋洋弟弟期待得看着我。好吧！豁出去了，我拿起一顆往嘴裏一扔，吃起來。我眉頭一皺，趕緊又笑着說：“好吃，比第一次更好吃！”他們一聽，都搶着吃起來，“啊！呸”不一會兒都把花生吐了出來，一邊捂着嘴一邊說：“保龍，你騙人！”我看着他們的樣子，捂着肚子已經笑得不行了！
這就是我暑假裏最有趣的一件事！
