【實用】五年級啓示的作文彙編五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的五年級啓示的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級啓示的作文 篇1

石榴是一種普通又常見的水果。

成熟的石榴外形像洋蔥，葉子長圓形，外皮大部分是紅色的，甚至是褐色的，只有極少部分是淡黃色。花紅色的外形帶着一點黑紅黑紅的斑點，用手摸一摸它，會覺得有一點粗糙。

春天，我和爸爸在小院裏移栽了一棵石榴樹，我和爸爸每天給它澆水，除草，施肥，鬆土，功夫不負有心人，經過一年的耕耘，石榴結出了豐碩的果實。

爸爸把熟了的石榴摘下來，洗乾淨了放在果盤裏和果盤裏的蘋果，梨一對比，顯得更加醜陋了。它的個頭較小，最小的和網球差不多大。爸爸把石榴掰開，哇！裏面擠滿了亮晶晶的珍珠，裏面還有一顆白裏透紅的石榴籽。我拿了一顆石榴籽放在嘴裏。一咬，噴出香甜可口的汁液。我津津有味地吃着一顆又一顆，直到把整個石榴吃完。我想：明年再讓爸爸移栽一顆，讓它結出更多美味的石榴，讓大家一起分享！

吃完石榴我悟出了一個道理：不要以貌取人，石榴雖然沒有蘋果那樣平滑細膩的皮膚；也沒有橙子紅潤鮮亮的外衣；更沒有葡萄晶瑩剔透的身軀。可是它的心靈是那麼美麗。純潔。就像我們每一個人一樣，不要光注重外表，還要增強我們的高尚的思想品質和道德修養，就像石榴一樣，心靈美才是真正的美！

五年級啓示的作文 篇2

人類生活在自然界中，與周圍生物做“鄰居”，這些生物有着各種各樣的奇異本領，吸引着人們去想像和模仿。

氣溫高的時候，危害我們身體的'四害之一的蒼蠅又出來橫行了，它們生活的環境又髒又差，垃圾堆放的地方就是它們美好的家園。它們身上攜帶有3400多萬種病毒，它們還可以污染食物，引發各促疾病，所以人們很痛恨它們。

它們身上有那麼多的病菌，可是它們怎麼不生病呢？我百思不解。

於是我看了看《十萬個爲什麼》，又上網查了查資料，結果令我震驚。原來蒼蠅有特殊的消化系統，而病毒只能要它的身體裏存活五至六天，之後有一些死亡，有一些被排出體外，而蒼蠅身體裏還有抗菌性活性蛋白，要是人們把它們身體裏的活性蛋白提煉出來，製作成疫苗，提高人們的抵抗力，那該多好啊！

我們討厭它們總想把它們消滅，可是我們往往因爲打不住它們而苦惱。困爲它們飛行的速度極快，所以我們消滅不了它。原來它的翅膀後面還有一雙小短翅，所以它們能直飛，也能在天空中盤旋。比戰鬥機的速度還快，還有一個原因，它們有很多的小眼睛，每個小眼睛，單獨成像出一個個的更小的眼睛，能看清楚360度的地方。當你想要打它靠近它們時，它們已看見了你，在你動手之前它已經飛走了。雖然蒼蠅給我們的生活帶來很多麻煩和不便，但是它們身上也有很多值得我們學習的地方。

大自然是個神祕的魔術師，給人們展示它的神奇，給我們製造一個個小問號，等我們去尋求答案。

五年級啓示的作文 篇3

有許多事、物讓我獲得了很多啓示。但是，有次事卻深深的印在我的心中，讓給我說出來跟大家分享吧！

我家的鄰居是一位叫“寶媽”的大嬸，她長得肥肥的，有一頭烏黑的頭髮和一雙像線條似的眼睛。她總是穿着褲子，很少看見她穿裙子。寶媽大部分的作息時間都在整理她那烏黑透亮的頭髮。

寶媽對我的態度不大好。我到她家借一點水，她就不情願給我還不到二十毫升，還極爲憤怒的對我說：“好了，我家的水沒有能喂到一隻小水牛的量。”我聽了之後，很尷尬，也很憤憤不平，說了聲“謝謝，”就走了。

寶媽雖然對我態度不好，但是她卻對我的鄰居“琦星”的態度卻很好。琦星是個小女生，年齡和我差不多，她的成績只是比我少了點兒。寶媽每次與琦星見面都親熱的稱呼她，有時候煮了飯還叫琦星一起來吃。

我真是不明白！爲什麼寶媽對琦星的態度那麼好，而對我卻如此的差？經過我的一番觀察，我發現琦星總是很有禮貌的稱呼寶媽爲“寶阿姨”而我卻原原本本的叫“寶媽”。“寶媽”和“寶阿姨”這樣不同地稱呼同一個人，又鮮明的突出年齡的問題，人家聽了當然高興啊！寶媽到琦星家琦星很熱情地招呼她，而寶媽來我家，我卻跑上樓去玩我的電腦……

這一個個鮮明的對比使我明白了人與人之間，本來就沒有無緣無故的喜歡和不喜歡；別人不喜歡你，是因爲你做了讓別人不高興的事，別人喜歡你，是因爲你做了令人開心的事。與別人的一言一行、舉手投足中，他人都會改變對你的看法。

要讓別人喜歡你，就要做令人喜歡你的理由的事。

記住了嗎？

五年級啓示的作文 篇4

人類能有許多發明，大都拜大自然所賜，像鋸子、飛機、防毒面具……太多了！我說一天一夜都說不完。不過，我也在大自然中得到了啓示，要不要說來聽聽？

有一天，我在家裏太過無聊了，於是就在我家的小池旁逗弄小魚，逗着逗着，我自然而然地看到了荷花：朵朵荷花靜臥在水中，花瓣的顏色嫩嫩的，尖兒上還泛着光。這顏色的純淨，使我懷疑：荷花到底是不是一節一節地從泥裏慢慢長出來的，竟這樣的乾淨？

我再也等不及了，就一溜煙跑到電腦前上網查資料，噢！原來荷花的葉面在顯微鏡下有一個挨着一個隆起的“小山包”，它上面佈滿了絨毛，頂上有一個饅頭狀的“碉堡”凸頂，彷彿一隻觸角保護着葉面，使得尺寸比它大的東西根本無法靠近葉面，“荷花自潔原理”真神奇！

我想發明利用荷花葉子表面的結構發明一種玻璃，這樣，下雨時的窗戶就會幹乾的，因爲水會自動滴落，所以不需要特意抹乾窗戶。

還有一次，我在看科學雜誌合訂本，“唉？還有動物可以一生都不用喝水啊！”我看着看着，不禁叫出聲，可是書上並沒有詳細介紹是什麼動物。好奇心促使我要去找到答案，終於，我在爸爸口中得到了答案：這種動物叫更格盧鼠，可以通過咀嚼植物來獲取水分，再加上它沒有汗腺，就不需要特意喝水了噢！

我想發明一種飲水機，它分三層，第一層種植物，第二層擠壓產水，第三層儲水，所以它不再是一個容器，而是一個產水機。

我們有一雙敏銳的眼睛，靈巧的雙手，就能造福人類。

五年級啓示的作文 篇5

動物在地球上是不可缺少的，不僅如此，還有很多動物身上還告訴我們了啓示，有什麼呢?那就看看下面的文章吧!

誰會想到令人討厭的蒼蠅，它也有啓示，科學家們從而發明了一種小型氣體分析，已經被安裝在宇宙飛船的座艙裏，來檢測艙內氣體的成分。

水母是一種低等的腔腸動物，有二百五十多種。水母的身體含有95%以上的水，由內外兩胚層所組成，兩層間有一個很厚的中膠層，不但透明，還有漂浮作用。水母的外形多樣，像雨傘，像硬幣，像帽子，十分漂亮。觸手中的細柄上有一個小球，裏面有一粒小小的聽石，這是它的耳朵，由海浪和空氣磨擦而產生的次聲波衝擊聽石，刺激着周圍的感受器，水母在風暴來臨之前十幾個小時就能夠得到信息，於是，它們立刻從海面一下子全部消失。所以，水母的順風耳被人們仿照了，設計了水母耳風暴預測儀，對航海有很大作用。

還有很多啓示，比如：根據鯨發明了潛水艇，根據蜻蜓發明了直升飛機，根據蝙蝠發明了雷達……我就不一一說了。