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【精選】五年級燈的作文合集五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的五年級燈的作文5篇,歡迎大家分享。

【精選】五年級燈的作文合集五篇

五年級燈的作文 篇1

“世上千萬家,種些無葉瓜,不論冬和夏,到晚就開花。”猜!這是什麼?沒錯,就是燈!我家就有一盞特別的燈。

它是圓柱形的,身穿一套黑衣服,底座比燈大一圈,在燈的最上方有一個黑色的圓環。這個燈高12釐米,直徑9釐米,比一般的燈小多了。在底座的最上方又一圈裝飾,這個裝飾很不一樣,不是一個個的小圓圈,也不是波浪線,而是一月到十二月的英文。

剛纔我說“穿着一套黑衣服”,你一定很好奇吧!穿着黑衣服怎麼能看見光呢?其實這個燈十分特別,它的外殼上裹着一層黑色的塑料紙,又露着星星、月亮和許多的小點,打開後有一種進入夢境的感覺。如果把塗上黑色的透明塑料紙抽出,就可以在晚上走夜路時用上。這可是“兩用燈”呢!是不是很方便?

我十分喜歡我的燈,我把它當成我最喜歡的寶貝,還給它起了一個名字,叫“星空燈”。我每天晚上都會打開它,因爲打開它會讓我心情十分舒暢,打開看着它,我就好像進入了美麗的夢境,飛上了宇宙,在那裏盡情翱翔,星星一閃一閃的,好像在眨眼,月亮彎彎,好像在請我坐上月亮船,還有許許多多的小點點,有的圍在星星旁,有的圍在月亮旁,好像在聽它們講課。被圍在這些星星中我感覺十分開心。

我十分喜歡我的“星空燈”,它當我了舒暢的心情和無限的歡樂!

五年級燈的作文 篇2

今天,我作業完成後便來到樓下,正巧碰見了小燕子,她獨自一人在賣孔明燈,她的父母沒有穩定的工作,一家三口都住在一間巴掌大的房子裏,但是她卻從來不自卑,她學習成績優秀,在班裏擔任了班長和中隊長,是我們大家學習的榜樣,她很懂事,每當我們玩耍時,她大多是在幫父母做力所能及的.事情,今天她又在儘自己的微薄之力,來幫助家庭。

我的好奇心驅使着我,來到了她身邊,輕輕的對她說:“今天就讓我嚐嚐當老闆的滋味吧!”她遲疑了下答應了。我深吸了一口氣,站在攤位旁,剛想叫聲,嘴就像被針縫起來一樣,腦袋成了木頭瓜,靈活的四肢成了木頭,臉憋得通紅,心裏緊張得怦怦直跳,這裏小燕子跑來,對我說:“沒關係,加油!”這裏我想到:自己不但沒幫她,反而浪費了她的時間,而且老師平常說過我是最棒的,一些小事情難不倒我。於是我鼓足勇氣來到一個大姐姐面前面帶笑容的說:“大姐姐你買一個孔明燈吧,只要8元錢。”大姐姐馬上答應了,我拿着錢緊緊緊的握在手心,開心得一蹦三尺高,然後來到她面前在叫道:“我成功了!我成功了!”接着一個個孔明燈變成了一張張鈔票,這裏我們的心裏樂開了花,她還給了我一個孔明燈作爲禮物,於是我帶着禮物快快樂樂的回家了。

啊!信心加努力一定會創造奇蹟的。

五年級燈的作文 篇3

燈籠會爲題目的五年級敘事作文

今天,老師說下午要舉行燈籠會,讓把寒假裏做的燈籠拿到學校展示,同學個一聽激動的活蹦亂跳。

下午同學們把個自做的燈籠拿到了學校,同學們的燈籠各不相同,看的我無眼花繚亂。

上課了,老師還是像往常一樣面帶微笑的走進教室,老師看我們做的燈籠漂亮,還誇獎我們說:“同學們真棒!”我們聽了心裏美遊滋滋的。

燈籠會開始了,老師讓1——9組按順序各組上前展示,老師不但讓展示燈籠,還讓猜燈籠上的燈謎,猜對了燈謎還有小禮物送。

同學們的燈謎有的簡單、有的難。有一位同學的燈謎是:有雷沒有雨,有一位同學馬上站起來說:“田”,他答對了,那位同學把禮物送給了他;還有一位同學的燈謎是:愛好旅遊,我馬上站起來說:“喜出望外",我答對了,我獲得了那位同學的小禮物;輪到我了,我激動的走上講臺說:”我的燈謎是一塊變九塊”,有的同學說是九牛一毛、有的說是大卸八塊、有的說是大卸九塊~~~最後有一位同學說是四分五裂,他答對了,我把禮物送給了他,

我的燈籠在這次燈籠會上被評爲了環保獎。我永遠也不會忘記這一次的燈籠會。

五年級燈的作文 篇4

大家好,我是一盞又美麗又小巧玲瓏的小檯燈。我是由燈頂、燈罩、燈泡、燈柱、底座和插座組成的!

我的燈頂就像陀螺的陀尖一樣,一個圓圓的小圓點和兩層小小的圓形。也有人說我的燈頂像城堡的堡尖一樣。我的燈頂是由金屬製成的,你把手放上去摸一摸就會感到非常涼爽。

接下來,就是我的燈罩了!我的燈罩分爲裏外兩面。每當我給別人看我燈罩的時候,別人都會說我的燈罩就像一個倒立着的乳白色的玻璃碗。燈罩的外表上面是一條條長約5、6釐米的線條組成的。而燈罩的裏面卻跟外面大不相同,特別地光滑。

燈罩的裏面當然是照明的工具——燈泡!我的燈泡就像一個橢圓的小球一樣光滑。燈泡的裏面就是燈絲和燈芯了!據說,愛迪生可是實驗了3萬多種材料才找到了一種適合做燈絲的材料呢。

燈罩下面就是整個檯燈的支撐部分——燈柱!我的燈柱也是由金屬製成的哦!燈柱粗粗的,就像一個可愛的小胖子。燈柱上還寫着幾個字呢:MAX40W。你們問我什麼意思?我當然知道啊!就是功率爲40瓦。

燈柱下面就是底座,當然,也是大家最喜歡的地方了。我的底座是由小熊的一家組成的。你們看,有一隻小熊正在津津有味地讀着書,有一隻小熊在沙發上看書,看着看着居然睡着了,有兩隻小熊正在專心致志地玩自己的玩具呢!還有兩隻小熊正在喝下午茶呢!

在小熊家的門旁邊還有一條長1.2米的黑色的電線呢!電線頂端有兩個圓柱形、長約2釐米的突出部分,那就是插電的地方了!

現在,你們大家都已經認識我了吧!如果喜歡我的話,就來找我玩吧!

五年級燈的作文 篇5

有人說母愛是偉大的,有人說母愛是無私的,還有人說母愛是美麗的……說起母愛,我眼前浮現的是深夜裏亮着的那盞燈。

記得二年級的時候,我和媽媽還睡在一個房間。好多個晚上,都是等我睡下後很久,媽媽才摸索着上牀睡覺。雖然聲音很輕,但仍會把我驚醒。我總會生氣地嚷道:“幹嘛呀,把人家都吵醒了。”這時媽媽總會略帶歉意地輕聲安慰我:“是媽媽不好把你吵着了,快睡吧,快睡吧!”她邊說還邊拍着我,助我早點入眠。

媽媽晚上到底在幹什麼呢?她到底有什麼祕密?帶着這份好奇,在一個晚上,我悄悄地從牀上爬起,光着腳丫一步步躡手躡腳地靠近書房。終於,我站在了媽媽的身後,桔黃的燈光下,媽媽正在奮筆疾書,她把我各科作業本上的錯題找出來,集中抄在專門的錯題本上。哦,原來我的“錯題訂正”是媽媽趁我睡覺以後幫我抄的呀。也是,媽媽平時上班這麼忙,回家還要忙家務,除了這時候,哪有什麼時間呀。

我不禁驚歎出聲,媽媽吃驚地轉過身來,微笑着說:“這麼晚了還不睡?”然後她輕輕地嘆了口氣,合上本子,說:“走吧,媽媽陪你睡覺吧。”看着媽媽疲憊的樣子,我什麼也沒有說,乖乖地上牀睡覺。在她輕柔的、有節奏的拍擊聲中,我好像睡着了。

夢裏,我又聽到了那輕微的腳步聲,那沙沙的寫字聲,還有那盞深夜裏亮着的燈,發出桔黃的、暖暖的光……