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五年級勞動節作文(通用15篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級勞動節作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級勞動節作文(通用15篇)

五年級勞動節作文1

“快起來啦,今天是五一勞動節,就別想着睡懶覺了!”一大清早,我就被媽媽從美夢中揪醒,不得不與心愛的被子說聲“拜拜”了。

吃完了早餐,本來想偷偷溜出去玩,可卻逃不過媽媽的“火眼金睛”和“五指山”。我狼狽的走到媽媽跟前,“你這小姑娘,整天只想着玩,什麼時候知道做正經事啊?快給我洗碗去!”“遵命”最終我極其不願意的服從了媽媽的命令。

我進了廚房,“天哪,怎麼這麼多碗哪,幾天的呀!”算算我也有很多天沒有洗過碗了。沒辦法再多的碗也要洗。袖子碼上去,水倒在盆裏,滴了一滴洗潔精,有模有樣的當起了洗碗工。正式開始洗碗了。“洗刷刷,洗刷刷”我認真的在那刷刷刷。“咦,爲什麼我洗出來的碗,感覺像沒洗乾淨呢?摸起來都感覺有一層油?但是方法都是一樣的呀?”“媽,爲什麼我洗出來的碗感覺像沒洗乾淨呢?”我大聲嚷嚷着。媽媽走進來摸了摸洗碗水:“怎麼用冷水洗呀,熱水效果好一些,重新來一遍吧!對了,還要把廚房收拾乾淨。”“爲什麼?我只負責洗碗!”“我叫你做你就做”媽媽嚴厲的說。我不敢反抗,只好重新洗一遍,還得把廚房收拾了唄!我小心翼翼地端來一盆熱水,認真擦拭好每一個碗,這次總算把碗洗乾淨了。

洗好碗,我坐到沙發上,準備看電視的時候,無意間看見媽媽的兩鬢又多了一些白髮。這已經不再是我認識的那個漂亮的媽媽了。媽媽爲了我的成長付出了心血,從不圖回報,而我幫家裏做一點事卻……

這個勞動節讓我覺得自己懂事了許多,我以後一定要多幫媽媽做一些力所能及的事。這個勞動節,讓我很快樂。

五年級勞動節作文2

今年這個勞動節過得特別有意義,因爲我學會了掰竹筍,真切地感受到了那份勞動的快樂。 昨晚的一場及時雨,筍寶寶一定是長大了不少。一大早,我和媽媽一起去掰筍。咱們順着山路往上爬,來到半山腰,一片翠綠的竹海……

今年這個勞動節過得特別有意義,因爲我學會了掰竹筍,真切地感受到了那份勞動的快樂。

昨晚的一場及時雨,筍寶寶一定是長大了不少。一大早,我和媽媽一起去掰筍。咱們順着山路往上爬,來到半山腰,一片翠綠的竹海使我看傻了眼。沒等我回過神來,媽媽的身影已經消失在竹林叢中。一會兒,耳邊不時傳來“啪、啪”的掰筍聲。往哪裏走呢?望着密密層層的竹林,我不知所措,只得在路邊東尋西找。

“鑫鑫,這邊筍多,快進來!”不遠處,傳來了媽媽的喊聲,我立即彎腰進入林子。當看到粗壯的小筍兒齊刷刷地直立在眼前時,我一下子來勁了,立即趕上前去。可茂密的竹枝像故意捉弄人似的擋住了身體,我越使勁,它越是死命地拉住我,衣服也被鉤住了。我左躲右閃、拼命掙扎都無濟於事,只得大聲喊媽媽救援。媽媽趕過來看着我又氣又急的樣子,笑着說:“竹林密集,人要蹲着走;遇到竹枝特別密的地方,你就要側着身子從空隙中擠過去。這樣才能又快又多地掰着筍。”哦,我這才煥然大悟:原來掰筍這簡單小事,竟還藏有那麼大的學問啊!

於是我學着媽媽的樣子,利用自己小巧玲瓏的“優勢”,進退自如、快速靈活地穿梭於竹林之中,右手掰,左手拿,掰了一把又一把,不斷地塞進袋裏。就這樣,掰呀掰,不到一小時,袋子已經裝得沉甸甸的了。

將近中午,隨着“下山嘍”的喊聲,我和媽媽各自拖着鼓鼓的一大袋竹筍鑽出了竹林。兩人你看我,我看你,看着這勞動成果,會心地笑了。

五年級勞動節作文3

往常的五一節我都是和家人一起度過。今年的五一節家裏來了一位老家的小客人,名叫___,剛五歲,是一個特別調皮可愛的小男生。我第一次以主人的身份給他當了_天的小導遊,雖然忙碌辛苦,但是我們都覺得又高興又充實。

假期的第一天,陽光明媚,天氣晴朗。爺爺帶着我和小弟弟來到了今天的目的地——__科技館。小弟弟第一次見到這麼多稀奇古怪的展品,他興奮地左瞧瞧右看看,還不停地問“爲什麼”。我自告奮勇地當起了臨時講解員,認真地給他做解答。當我們觀看全球最大的球幕電影時,他更是激動地手舞足蹈。我學着媽媽的樣兒一一回答了他提出的“十萬個爲什麼”。

其實,小弟弟提出的許多問題我並不知道答案,我下定決心,一定要勤學好練,做一個知識淵博的人。

第二天清早,我們來到了__遊樂園,這裏真是人山人海啊!我帶着小弟弟興高采烈地玩了好多遊戲項目,有超級鞦韆、瘋狂巴士、奧利水戰、旋轉九頭鳥等等。

說心裏話,很多驚險的項目我也不敢玩,但一想到我是大姐姐,我忽然就變得膽大了許多,勇敢了許多。另外,我還學會了照顧別人。小弟弟一會兒要喝水,一會兒要上廁所,一會兒又要吃東西,我一直耐心地陪着他。這個時候我突然想起了親愛的媽媽,在我小時候不懂事時,媽媽也是這樣細心地照顧我的。

今天是小弟弟一家在__的最後一天。我和媽媽一起精心地爲他們購買了美味的__特產:__烤鴨和__點心。中午我們依依不捨地送走了小弟弟一家。

這個假期我過得十分開心,我第一次給客人當導遊,還學會了照顧他人,真是一個既愉快又與衆不同的五一節啊!

五年級勞動節作文4

今年的五一很特別,爲什麼呢?因爲我邀請了我的妹妹和姨姨從泉州到廈門來玩。

今天一大早,我的姨姨就帶着妹妹坐着動車從泉州下來。妹妹見到我時可高興了,直奔向我,抱着我大喊:“姐姐,姐姐”。我也緊緊的抱着妹妹說:“妹妹,你終於來了,我等了你好久好久啊!”

愉快的旅程開始了。第一站,我們來到中山公園的動物園,哇!這裏人山人海,不愧是五一勞動節。一進門,我們首先看到的斥候,看它那雙機靈的眼睛,一定是在想些什麼東西,它時而撓撓頭,時而抓抓身體,時而上躥下跳。看完斥候,我拉着的妹妹大聲叫起來:“姐姐,那裏有一隻很漂亮的大鳥。”我順着妹妹指着方向,對她說:“那不是大鳥。”我一看,那隻鳥長着又長又尖的嘴,烏黑的脖子又長又細,還有一雙又長又細的腳,真像美女的大長腿,全身雪白,就像穿了一件漂亮的裙子,頭頂上還戴了一頂紅帽子。你們知道它叫什麼名字?它就是鶴中大名鼎鼎的丹頂鶴。我們繼續遊覽,我看到了白牛、梅花鹿、山羊、蛇鷹、大棕熊、小熊貓,還看見了開屏的孔雀,一隻長得無比醜陋的鳥類等……,可惜的是動物園裏的“明星”東北虎沒有出來,可能是在睡覺把!

還有一件事,我們回來的路上,我幫助了別人,有一位小姐姐要做公交車,但是她沒有帶零錢,她向我媽媽借錢,可是媽媽沒有帶,這時我主動說:“我有一元錢”。我借給她了,媽媽誇我是個樂於助人的好孩子。

這一次的遊玩真有趣,我不僅是認識了很多的動物,看到很多知識,還學會了樂於助人,我喜歡這樣遊玩。

五年級勞動節作文5

五一假期,我覺得最有意義的事就是和猴子親密接觸。今天一大早,姨夫說今天要帶我去一個很好玩的地方,他說到了那裏就知道了,我一路上都很期待,我們走了一個多小時終於到了目的地,姨夫說:“咱們先朝上走了一點路,就到好玩的地方了。”我激動的跑的快快的,大約20分鐘後,我就看見一個很大的鐵籠子,裏面有許許多多可愛的小猴子。

哇!原來今天的目的地是和小猴子玩呀,太開心了! 你瞧,一隻只調皮又靈敏的小猴子在蕩着鞦韆,別提有多麼開心了!在這些猴子中間有一隻力大無窮的大猴子,可能是一隻猴王,經常爬在鐵網上對人們“吼吼”地叫個不停,想讓我們給他喂一些食物,於是我就用買了一包專用猴糧。我正準備往裏面扔,這時,一隻很可愛的小猴直接撲上前來,嘴巴一張一合的,好像要我給他餵食物似的。我連忙拿出了一顆小花生,從鐵網縫裏把花生塞入了小猴的手裏,那隻小猴吃得特別香。 接着,我就按從小到大的順序給小猴子們餵食,每一隻猴子都是要迫不及待地把手從鐵網中伸出來給我要吃的,後來我還個小猴子喂水了,小猴子爭先恐後的想要喝水,看來他們都喜歡上我了,我心裏太高興了!

今天我覺得太有意義了,今後號召大家一起愛護動物,因爲它們是我們人類的好朋友!

五年級勞動節作文6

快到勞動節,動物們準備在五一勞動節到小羊家的花園裏慶祝勞動節。一些動物們聽說小羊家的院子非常的漂亮,一心想着去看。動物們非常的希望快點到五一勞動節呀!

終於到了那天,動物們紛紛的來到了小羊家,不幸的是小羊媽媽生病了。當然,小羊也不知道怎麼做,本來是要找醫生的,可是醫生出去遊玩了。那該怎辦呢?過了一會兒動物們想出了一個辦法。小熊班長說:“大家應該幫助小羊,才行呀!”小熊說着,開始寫起了按排表,在三天之內幫助小羊做家務:

第一天:小狗和小雞洗地板;小鴨子,幫忙買菜,燒菜。

第二天:小象幫忙澆花;小猴幫忙弄掉蜘蛛網;小松鼠幫忙弄掉角落裏的髒東西。

第三天:小貓和小狐狸擦玻璃;小狼和小馬一起清理院子;小熊幫忙種樹。

按排好了,動物們都辛苦地做着自己的工作,每個小動物都獻出了一片祝福。動物們送給了羊媽媽很多禮物,小貓送了一個又大又亮的珍珠;小雞送了一束美麗鮮豔的杜鵑花;小象送了一個漂亮的水桶;小猴和其它動物們送了一幅貴重無比的畫。

犀牛醫生終於回來了,它來到小羊媽媽家把藥給了小羊,囑咐小羊每天給羊媽媽吃一次,過了幾天,羊媽媽的病好了。動物們和小羊、羊媽媽、犀牛醫生一起拍了一張合影。

從此,小羊和羊媽媽母女倆過得幸福極了。

五年級勞動節作文7

今天是五一節,我們全家都去了人民公園,在那裏我們看到了許多動物,就讓我來給你介紹一下吧!

首先,一進動物園就看到了威風凜凜的老虎,不知爲什麼,他總是在他的“地盤”上走來走去,好像尋找着什麼東西似的。老虎的種類有好幾種,我看到的有美洲虎。白虎。東北虎,這幾種。咦!真奇怪,上幾次來的時候,還看見黑虎呢,怎麼這次沒看見呢!

緊跟這老虎旁邊的籠子裏的動物就是一頭雄獅,聽!它還吼一聲,好像在顯示着自己的威風!似乎在說不要靠近,這是我的地盤。

然後,我們又看見了許多動物。鸚鵡。錦雞。鴕鳥,對了還有那毛茸茸又笨拙的狗熊和身披銀毛的狼。動物最多的就是那孔雀和猴子了!孔雀有藍孔雀。綠孔雀和白孔雀。藍孔雀那五彩繽紛的羽毛和她頭頂上的小藍帽真是搭配!而那頭戴白王冠的白孔雀,更是顯得高潔。優雅,真像是一位公主!

到了猴山,一個個小猴活蹦亂跳的真有趣!看,一個小朋友的水瓶,一不小心掉到了猴山,有一隻小猴看見了,好奇的盯着水瓶,它有警惕的拿着水瓶,一會兒,水瓶竟然被他擰開了,可水卻灑了一身,人們都被這隻小猴的滑稽樣給都給逗笑了!

幾個小時過去了,我們看到了很多動物,也欣賞了很多奇奇怪怪的植物。聽着動物園管理員的介紹,漲了不少知識。豐富了自己的閱歷。這些動物在飼養員的精心照料下都長的很好,這些都是因爲飼養員在日常的不辭辛勞的工作下才有的。謝謝他們。他們是動物園的愛心形象大使。

真是個快樂的五一勞動節

五年級勞動節作文8

今天是五一節,又叫勞動節。勞動節?是誰的節日呢?有什麼來歷嗎?我上網一查。哦,原來五一勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際遊行日”。是勞動者的節日。來歷是:1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千餘名工人爲爭取八小時工作制而舉行大罷工,經過艱難的流血鬥爭,終於取得了勝利。所以,人們把這一天定爲了勞動節。 走在街上,發現很多店鋪都關了門,街上有好多人。

往日,人們的臉上都存在着一種急匆匆的樣子,而現在,他們的臉上都盪漾着開心、輕鬆的表情,讓我看了也渾身輕鬆起來,頓時開心起來。 他們讓我想起了:當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區,你可知道服務人員的辛苦,站了一天的他們總是那樣挺立。當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可看見老師的汗水,知識使勞動變得更加偉大無比。當你一切融入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予的。勞動,是每個人都要的。 作文 勞動,讓萬丈高樓拔地起;

勞動,築起萬里長城的不朽神奇;勞動,搭起了今天高速現代化的信息網絡;勞動,把荒原的瘠地變成了頃頃良田;勞動,把祖國的大好河山變得更加錦繡如畫……只要勞動,就可以使生活更美好。 財富,是勞動所創造的。如果沒有勞動,財富是不會輕易現身的。而且現身的“餡餅”要麼是“陷阱”,要麼就是咽不下去。 五月,蛙鳴鳥啼,孩子們用柳笛吹一曲春天的歌。五月,夢想騰飛,路路春光灑下玫瑰花瓣點綴綠野。在這充滿陽光與溫情的五月,我們要對所有勞動者道一聲真情的問候:勞動節快樂。

五年級勞動節作文9

今天雖然下着小雨,但也不失節日的氣氛。

在街道上,有很多地方都掛有由很多三角旗串起來的綵帶。三角旗的顏色真多呀!紅的、天藍的、綠的、黃的、紫的、白的……,爲什麼要串彩色的旗呢?是不是有什麼希望,不!應該是預示在裏頭?紅的預示着20xx年會紅紅火火,天藍的預示着20xx年會讓人回味起來十分舒服,綠色的預示着20xx年是個環保世界,到處都是綠色,黃色的預示着20xx年的社會很光明,人和人都是平等的,紫色的預示着20xx年的世界很美,都像春天一樣地萬紫千紅的,白色的預示着人民的事業蒸蒸日上,你想那蒸氣不是白的'嗎?……20xx年是一個美好的年度,不是嗎?

有許多超市爲了慶祝元旦的到來,也爲了在新的一年有一個好的開頭——畢竟有了一個好的開頭,纔能有一個好的結尾吧!所以舉辦了一些活動,比如“送卡”活動呀!“表演”活動呀!“打折”活動呀!還有“講故事”的活動呢!其中對我們小學生來說,“講故事”是最有意義的一件活動,它既能讓我們豐富知識,又能給我們有一個鍛鍊口才的機會,還能練練我們的膽子呢!在我們的人生道路上,也是一個很好的開頭。

20xx年已經到了,願每一個人都有一個好的開頭,也願20xx年是一個美好年度的開端。

五年級勞動節作文10

五一節的晚上,只有我跟媽媽在家,我靈機一動,對媽媽說:“媽媽,我來給你上課吧!”媽媽一聽,很高興,“好啊,從現在起,你就是陳老師。”

只有媽媽一個學生還不夠,我拿來兩位布娃娃,讓它們坐在凳子上,這樣,我就有三個學生啦!

上什麼課呢?我喜歡畫畫,那就上美術課吧,我讓媽媽先等一會,先畫一幅畫,我畫的是吹泡泡,因爲想趕快給媽媽上課,我畫畫的速度比平常要快很多,不一會兒,就畫好了。

哈哈,有了這幅畫,我可以上兩節課啦,語文課和美術課,語文課可以教看圖寫話啊——媽媽聽了我的安排,誇我真聰明!

好了,開始上課啦!一根過期的長棍麪包就是我的教鞭啦,很有意思吧!上課時,我就跟學校裏的老師一樣,當媽媽不認真時,及時提醒她;想出很多問題,問媽媽,讓媽媽舉手發言;當媽媽答錯時,我也沒有批評她,而是把正確答案告訴她,並且耐心解釋……上完語文課和美術課,我還不過癮,又給媽媽上了一節數學課。我找了一道難度比較大的思考題,這道題沒有難倒媽媽。數學課上,我一不小心,把100寫成10了,這個錯誤被媽媽發現了,我很不好意思,老師怎麼能夠這麼馬虎呢?我提醒自己,千萬不能再出錯了,老師教錯了,學生學到的知識就是錯的,那就是誤人子弟。

所有的課都上完了,一共上了1個半小時,真累呀。看來,當老師還真不是件輕鬆的事!媽媽還誇我是個好老師呢!

五年級勞動節作文11

今天是五一勞動節,學校放假了,我吃過早飯趕緊做作業,因爲我完成作業後想讓爸爸帶我出去玩。今天是一個好不容易等到的休息天,天天上學心裏總想着好好玩一下。作業做完了我纔想起怎麼一直沒看到爸爸?

我拿起座機給爸爸打電話,電話通了,爸爸告訴我說在我們家屬院的大路旁種花呢,我聽後厥起了嘴爸爸今天不能帶我玩了,不一會兒爸爸又打來電話說讓我一起去參加他們的勞動吧,我雖然有點不高興可還是去了。出了家門,呵,遠遠望去還真有許多人在忙碌着,一輛白色的卡車裏裝滿了五顏六色的鮮花,人們有的刨坑,有的栽種,最後澆水,爸爸從公用水管那裏挑來了水,我趕緊加入了勞動大軍,拿起水舀仔細的給每顆花澆上水,爸爸介紹着這是玫瑰花,這是月季花,這是虞美人花。

噢,聽着爸爸的敘說,看着這些紅的似火,白的像雪的各種鮮花剛纔想出去玩的想法早已拋到九霄雲外去了,爸爸繼續挑着水我繼續澆着花。回頭一望,一排排整齊的鮮花英姿颯爽的挺立着,並且還引來了好幾只花蝴蝶正繞着花朵飛舞着,我心裏高興極了,明年,後年我們的家屬院就會變成花的海洋。

雖然我弄溼了褲子弄髒了鞋,但我依然很高興因爲我也爲我們的家園變成花園盡了一份力,今天的勞動真快樂!

五年級勞動節作文12

五一節到了,今天我和羅藝婕、郭鈺煜還有爸爸、媽媽一起去草山烤燒烤,聽到這個消息我興奮極了,開心極了!

上午9點鐘時就出發了,一路上我們三個在羅藝婕爸爸車子裏的天窗站了很久,我們一會兒大喊“啊”,一會又用對講機跟媽媽說話,還在對講機前亂講話。

大概10點鐘時,我們快到草山了,我在濛濛的霧前隱約看見了一座小木房,我興奮地喊:“耶,我們到了!”到了那裏我們把烤箱擺好,再放點炭放進烤 箱,烤箱上面還有一個鐵條做成的架子,還帶了一個吹風機似的東西,只要一按開關那個口子就會出很大的火,然後把炭點着。開始烤燒烤了,我拿了一條熱狗,用 棍子穿起來,然後用刷子塗點油,再放到架子上去烤,烤了一會兒,我聞見了烤焦了的味道,我連忙一抓把烤焦了的熱狗拿了起來,心想:嗚嗚嗚,我心愛的熱狗 啊!吃完熱狗我和羅藝婕去山上捉羊,我看見有一座山上有很多隻小羊,我迅速的跑上去,羅藝婕也跟着我來了,我們倆包圍着這些羊,突然鈺也來了,她說:“我 們把它們全部包圍讓她們一個也跑不掉。”說完,她往上一跳,捉住了一隻羊腿,羊還在咩咩地叫呢!我正準備抱住它,它兩腿一蹬逃了,我很失望,正走到門口, 我又看見一隻灰灰的小羊正跟着它媽媽,我不知怎麼的,一看見羊就想抓,我躲在了門口,想讓它們一出來就捉住它們,我輕輕地對羅藝婕說:“它們來了,別驚動 它們!”當它走到門口時,我一撲上去,差點摔了一跤,我繼續去追着,它們無路可逃,我終於捉住了,我抱了抱它,說:“真重啊,這麼小就長角了。”還抱着它 和羅藝婕照了一張相。

最後回家了,我還真有些依依不捨呢!不過五一節過得可真開心!

五年級勞動節作文13

  現在的家庭獨生子女在家裏就是“小皇帝”“小公主”,這樣孩子會養成不愛勞動的壞習慣,而我利用了“五一”勞動節這個機會,爲爸爸澆了一回花。

“五一”這天春光明媚,我早早地起了牀,只聽見一陣“嘩嘩”的聲音,我順着水聲來到了陽臺,只見爸爸在澆花,我心想:今天不是勞動節嗎?我就幫爸爸澆一次花吧!我跑上前去對爸爸說:“爸,我來幫你澆花吧?”爸爸說:“你會嗎?”我不假思索地說:“這麼簡單,有什麼不會的。”說完我搶過爸爸地噴壺,朝一棵花上澆了起來,爸爸一看不妙,立刻搶了過來,說:“你這樣澆,花不死纔怪呢!”我不服氣地說:“那你說怎麼澆?”

只見爸爸走上前去,胳膊熟練地一彎,然後手臂不停地迴旋,水灑得十分均勻。我頓時看得目瞪口呆。爸爸似乎看透了我的心思說:“我來教你,你也可以的。”

爸爸說:“剛纔澆過水了,現在開始清洗葉子了。”只見他把噴壺嘴擰了幾下,然後手把手地教我起來。爸爸說噴霧水,不能噴葉子,一定要向葉子的上面噴,讓水霧落到葉子上,這樣花發育會變慢的!

時間不知不覺地過去了,太陽出來了,照耀在我家的陽臺上,顯得格外美麗,在陽光的照耀下,存留在葉子上的水滴晶瑩透亮,像一顆顆美麗的水晶。小鳥也飛了出來了,花兒們散發出香甜的氣息,真是應了“鳥語花香”這個詞呀!

勞動乃是心靈的鏡子,如果你愛勞動,把自己生活的環境打掃得乾乾淨淨,這說明你是一個心靈十分純淨的人,這樣你何樂而不爲呢?

老師點評:五一勞動節,孩子懂得通過勞動獲得快樂,真是很難得。作者親歷了澆花的過程才能把每個動作寫得細緻入微,從勞動中學會了知識,感悟到了環境之美,更淨化了心靈。因此悟出勞動使心靈更美的主題。

五年級勞動節作文14

“你看看,這裏怎麼這麼髒啊!”老爸又不耐煩的向老媽嚷嚷道。“你以爲我是吸塵器啊!”老媽幽默的反擊。“你你你你……”老爸氣的語無倫次。 “好啦!都別吵啦!我有一個建議,那就是——‘家庭勞動節’,怎麼樣,這個活動不錯吧!”贊同!”老爸老媽異口同聲的說。“規則:在這一天內,誰打掃的衛生最多,誰就是‘勤勞之星’!有老爸負責提供獎品!”“OK!GO!”

比賽開始啦!我飛一般的跑到衛生間拿掃帚,不料老媽已在那兒“駐紮軍營”。氣憤之餘只能令搶“寶地”了。我拿起抹布擦起桌子來。只見老爸在對面瞪着一雙“銅鈴大眼”,憤怒而又無奈的注視着我。“我左擦,右擦,上擦,下擦……”我哼着小曲來刺激老爸。誰知老爸卻風一般地跑到廚房,莫非有什麼好的工作?待我“明察秋毫”一番。我躡手躡腳走到廚房,不料老爸卻來了個360° 急轉身,與我擦肩而去,待我醒悟,老爸已在“我軍”插上紅旗!可惡!竟用“調虎離山之計”,唉!薑還是老的辣,沒辦法,只能幹最累最重的活——拖地。拿着那把爛拖把,心裏更加不服氣,老爸卻還在一旁諷刺:“小孩子多幹點活有利於身體健康!”氣煞我也!一點兒都不知道關愛未成年人!哼,下午等着瞧!

吃過飯後,我趕緊收碗,老爸老媽也趕忙收拾!我胳膊一覽,哈哈,勝利歸我!留下老爸老媽在外面“實戰對決”最後戰爭平息拉!“誰說女子不如男”,老媽勝利咯!

經統計,老媽成爲“勤勞之星”,獎品是一瓶化妝品!老媽臉上露出自豪的微笑!因爲這次活動,家裏又多了一份歡笑,多了一份溫馨,值!

五年級勞動節作文15

“勞動”這個詞是多麼的重要,學習以及其它的事情,你要得到成果,取得進步,就得勞動,不勞動就會一事無成。

我記得由老舍寫的《養花》有一句這樣的話:“不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”對於這句話,我是有很深的體會的。做什麼事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實,那隻能空想,得到的只會是一事無成。就拿我的學習來說吧。以前,我很懶,連課堂筆記也不記,到了考試的時候,便來個“臨時抱佛腳”,東抄西借,矇混過關。抱着這樣一種得過且過的態度,正好應了一條格言:“業精於勤,而荒於嬉”的結果。我的成績很不穩定,總是晃來晃去,這就是我沒有付出勞動的緣故。從那以後,我痛改前非,在學習上多付出勞動,穩紮穩打。只有這樣,才能鞏固學到的知識,也只有這樣,纔會使成績明顯的提高。

勞動是一種美德,但在某些人眼裏,勞動有了高低貴賤之分他們心底裏就鄙視體力勞動。本想讓學生改正缺點,遵守紀律,好好學習。但是,如果把勞動辛苦作爲達到目的的手段,那結果就會走向反面。無形之中,學生也會覺得勞動辛苦,進而不願意參加勞動,甚至輕視勞動,更有可能爲自己的父母是農民而羞愧。本想教育學生,想不到卻在學生心靈裏埋下鄙視的種子,這實在是有違教育初衷。這是多麼可怕的事情啊!我們決不能用歧視的眼光來對待農民,因爲勞動無罪,勞動是十分重要的。

如果不勞動就哪來的收穫,如果不流汗就哪來的成果,想不勞而獲,根本是空想,因爲“一分耕耘,一分收穫”你所付出的越多,收穫也就會越多,相反,就只有一無所獲!

難道不是嗎?讓我們一起動手,把這個世界創建得更加美好!