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五年級收穫作文集錦10篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的五年級收穫作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級收穫作文集錦10篇

五年級收穫作文 篇1

今天是軍訓的第五天,也是軍訓的最後一天。我坐在回學校的大巴上,望着那遠遠離去的德育基地,想起這五天來的艱辛。我不禁問自己:在五天裏,我學到了什麼,我收穫了什麼?

我收穫了鼓勵。有一次,我們被教官罰練蹲姿。時間才過了一半,班裏的許多人都已經堅持不住了。時間過了四分之三時,我覺得自己已經堅持不下去了。就在這時,白慶鵬趁教官不注意,給我做了一個鼓勵的動作。頓時,我覺得自己的疲憊感消失了,換來的是精力充沛。從那天起,我便體會到了鼓勵的重要性;從那天起,我收穫了鼓勵;也是從那天起,我對別人的處境不在冷眼相看,而是會鼓勵他。有一次,我們宿舍的一個同學抱怨洗衣服太累,我便鼓勵他,讓他堅持了下來。

我收穫了團結。在軍訓期中,有一次划船比賽,我和林清,雷雨田,蘇啓浩同一條船。我們幾個團結合作,向同一個目標划槳。就這樣,我們獲得了划船比賽的第二名。而別的小組因爲組員們不團結,使得排名落後。我不禁感嘆到:團結真是重要,要是再好的東西,大家沒有團結地使用,團結地保護,就如同廢銅爛鐵般無用。

我收穫了……

有了這麼多的收穫,我又該怎麼樣呢?是毫不在意,還是將它遺忘?不,我不會將我的汗水白白流失,我一定要好好地保存我這些收穫,好好地使用這些收穫,使它能在我的心中開支發芽,成爲一棵粗壯的大樹。

五年級收穫作文 篇2

小學五年的生活裏,我們上過不計其數的課。然而有一堂課,我想它將會伴隨我走過一生的坎坎坷坷。

課,當然是老師給我們上。有人說"教師像辛勤的園丁,或人類靈魂的工程師",而我覺得老師也是一位心理諮詢師。爲什麼這樣說呢?因爲有一節課,徐老師就展示了心理諮詢師的風采。那一節課,我們專門討論了"怕"與"不怕"的問題。同學們暢所欲言,而有的卻不敢說。趙帥說了幾句話,雖然我不能一字不落地說出來,但大意是這樣的:數學,要讓我們把它踩在腳下,不能讓數學爬到我們頭上。我認爲也是這樣的,數學嘛,無非就是一門課,爲什麼要產生恐懼呢?我們應該把心態放平,對待數學,我們的數學就一定會學好的!用所學的數學知識去解決生活中的一些問題。那麼,在數學這門課上,所付出的一切,不會是徒勞的。

在這節課上,老師提出的問題,對我來說就是"張飛吃豆芽——小菜一碟"。可過後我又反思自己所說的話,我從中發現了自己做題爲什麼達不到自己的目標;因爲如果有一份試卷,上面的題不是很難,而且時間又充足,我會做得認真,甚至達到了自己的目標;如果有一份試卷,題很碎,題量很大,我就發慌,這是我心理素質不好,然後慢慢進入狀態,我纔會把題做得很認真很認真,但是"很認真"也是心中的不平衡,可往往就是在"很認真"中出錯,這是我最大的缺點。

每個人,在學數學,做數學時,都有缺點。而我的缺點,對於所有追求完美、想把數學成績提高,甚至更好的人來說,都是一個令人擔憂的問題,希望改掉它。那我告訴對這個問題沒有辦法的人說,必須要用平衡的心態對待每一份試卷,從"蒙"這個字中走出去或從腦海裏把這個字趕出去,讓它永遠消失。

雖然,現在我無法做到完美無缺,但是,我對自己有信心。現在我要大聲呼喊:"世上無難事,只怕有心人!"數學,我一定會戰勝自己你!戰勝自己!我希望我的心能聽到我的呼喊,用心去做,用心去學,我一定會把數學學好!敬愛的數學老師——徐老師,雖然我從沒令您滿意過,但是,我正在努力,我在爲我的人生目標而努力!我希望您能接受我,讓我們成爲永遠的朋友。我相信,我不會令您失望,不會讓所有的人失望。我會對所有的人大聲呼喊——我的數學成績一定會提高!我對我自己有信心,一定會把數學學好!在這三個小時的談話中,我也深深感受到了深沉的父愛,感受到了徐老師您對我的無限期望......

五年級收穫作文 篇3

這個暑假,我行走於狼王夢那遼闊的草原,跟隨着湯姆索亞的腳步,傾聽着凱倫海勒對光明的渴望。轉身一變,又來到了金銀島中的海上之路,驚歎於俗世奇人中的神奇人物,領悟着論語的奧妙。

《俗世奇人》中我最敬佩的是蘇七塊,他雖有個無賴規矩,但是他那神奇的醫術與鐵面判官私下心柔的性格讓我折服。最讓我捧腹大笑的是死鳥的故事,還有從賣窮變賣富的蔡家三少爺。

在《狼王夢》中我經歷了狼世間的爭權奪霸,領悟了人世間的道理。我見識了狼母親的望子成龍,明白瞭望子成龍這個願望是不能用步步緊逼來實現的。我悲嘆於狼母親夢一般的遭遇。

再來到《論語》的文字世界,我彷彿體悟到了論語的大奧妙,又好像聽見了孔子的喃喃細語。我沉浸在論語的世界中,感悟着文字的奧妙,彷彿聖人孔子在我面前說教,而後面有一弟子記錄着他的言談舉止。我讀着讀着,那字好像小精靈一樣跳了起來,一句句話在我面前呈現出來。古人的智慧不可言傳,只可意會!

我被《假如給我三天光明》中的主人公海倫深深地吸引了,從她身上我找到了面對現實挑戰生命極限的勇氣。我轉念一想,如果是我處在她的處境,我恐怕連生活都要依靠別人,更不要說有心情調皮搗蛋了,恐怕我會覺得此生無望。更不可思議的是,她還是一個盲聾啞的人,這樣一個人都能成爲作家,考上劍橋大學。更別說我們這些健康的學生了,我們爲什麼不可以呢?

誰擁有一個璀璨的童年,就有一個美麗的世界,並可以讓我們流連忘返。而《湯姆索亞歷險記》中的湯姆索亞就是這樣的一個人,他聰明好動、機靈可愛,對現實環境持反感態度,一心想要衝出小村莊的束縛,在外面的大世界展開手腳。正因爲如此,他纔有了後來的一切,有朋友,有經歷,還有一個璀璨而美麗的童年。

在《金銀島》的故事中,主人公吉姆是一個勇於冒險心底善良的人。因爲他的勇於冒險,才能在只有一個人的情況下奪回大船,而後又入虎口,但他的心思縝密,經過冷靜分析,終於在隊友的幫助下跑了出來。我們對待學習和其他事情也要如吉姆一樣,不怕困難勇往直前。

這個暑假,我就打算與書爲友,靜靜地品味書中別樣的人生!

五年級收穫作文 篇4

白露到,該收山核桃了。

來到爺爺家的山核桃園,只見樹上掛滿了金色的果實,我丈二和尚摸不着頭腦,這些是山核桃嗎?我邊想邊摘了一顆,把它弄開,沒想到外表看起來硬梆梆的外殼很輕鬆就弄開了,果實也是金黃的,中間還有一個棕色的核,我仔細瞧了一下,發現它就是我們吃的山核桃,原來它是果實裏的一個核,怪不得叫山核桃呢!

我拿着長竹竿,去打樹的枝條,山核桃樹搖搖晃晃的,好像就要倒下了,碧綠的葉子從空中緩緩落下,給褐色的泥土穿上了綠大衣,可山核桃一顆也沒落下來,把我給氣壞了,在原地幹跺腳。

這時,爸爸看見了,走過來手把手的教我,“要用力打山核桃附近的枝條,才能把山核桃打下來,還有,不能把樹枝打下來,那樣它就結不出山核桃了。”我按照爸爸說的方法去做,果然打下了許多山核桃。

爺爺把梯子架在了樹上,爬上去打山核桃,我也跟着上去了,坐在梯子上,旁邊的山核桃唾手可得,它們左搖右晃,像在向你招手,“來呀,來呀,快來摘我呀!”這時,腦門上被什麼東西重擊了一下,我很納悶,那是什麼東西?擡起頭,原來樹上下起了“山核桃雨”,我左躲右閃,不幸又被擊中了,嚇得我趕緊離開了那棵樹。

當樹上的山核樹一個不剩地躺在地上時,我們就把山核桃撿進筐裏,足足裝了幾十筐。

天慢慢黑了下來,我們收工回家。

五年級收穫作文 篇5

在元旦前一天,媽媽教我學會了洗衣服。

那天,媽媽拖着疲倦的身子在洗衣服。我想:我今年十歲,已經是一個小大人了!應該幫媽媽做點事,替媽媽分擔一些家務活。於是,我上前對媽媽說:“媽媽,您累了,讓我來洗衣服吧!”媽媽微笑着點點頭說:“好,我來教你!”於是我開始動手洗衣服了,我拿起肥皂和刷子亂擦亂洗,但老是不能把衣服洗乾淨。媽媽見了便耐心地把洗衣服的步驟和方法說給我聽,並且教我無論做什麼事情都要動腦筋,巧動手,才能把事情做快做好。幾番波折,我慢慢地學會了洗衣服,那股高興勁就別提了!啊!原來做每一件事情都要有方法才行哦!

世上無難事,只怕有心人嘛!

在那一天,我懂得了不管做什麼事情,只要你有目標,有堅忍不拔,勇攀高峯,頑強不屈的精神,懂得認真地去學,努力去做,多動腦筋,就一定能成功。在平凡的勞動中我從心裏體會到媽媽是最偉大的!每天媽媽都在默默無聞地作好一切使到兒女們深深地感到家庭的溫暖。啊!父母們整天起早貪黑的是爲了什麼?還不是爲了讓子女們好好學習?天下哪一個父母不希望自己的'兒女學業有成、青雲直上呀?望子成龍,望女成鳳的父母們,你們真偉大!而兒女們卻經常會惹你們生氣,惹你們煩惱。真不應該啊!可憐天下父母心!我們一定要好好孝敬自己的父母纔對呀!

辛勤勞動可以取得豐碩的成果,勤勞可以致富。勞動人民靠自己勤勞的雙手創造出一個美好的世界,創造出數也數不清的寶貴財富。通過勞動我們的雙手會變得更加靈活、通過勞動我們可以開動自己的腦筋,也可以開展腦細胞活動系統,使自己變得更加聰明,更加靈活,指明我們新生活之路。

這天以後,我像一下長大了很多,腦子和視野也開闊多啦!也好象變得聰明、開朗啦!因爲這一天讓我得到了很多意想不到的收穫、認識到只有經過自己努力勞動,才能增加知識、增加財富、同時也增添自己許多生活的樂趣!

我們共同熱愛勞動吧!

五年級收穫作文 篇6

那天,當我們遊覽完了好萊塢、星光大道、中國戲院、柯達戲院和蓋蒂博物館之後,時間已是傍晚了,我們也終於要被各自的寄宿家庭接走了。

我和呂昕、楊豫寧一起來到了一個完全陌生的家庭裏面,並且要在這裏生活一週的時間。主人們很熱情,他們家來自伊朗,所以燒得一手伊朗口味的飯菜。外婆給我們燒了一盤米飯、一盤雞肉,又給我們盛了一些醋和番茄醬。我們不停地對她說:“Thank you!”

寄宿家庭裏還養有兩條黑色的小狗和一隻花貓。我有些怕狗,這是因爲一年級的時候,在小區裏,我曾被一條金毛犬狂追過,還差點被咬,所以心裏一直留有陰影。但是女主人告訴我,她家的小狗並不兇猛,不會咬人,還讓我摸摸它。這是我生平第一次摸狗,心裏害怕極了,但我還是鼓起勇氣伸出手去撫摸了它。然而,就這一個動作讓我戰勝了自己,戰勝了恐懼。後來的幾天裏,下午放學回家,我們還出去遛狗,這兩條小狗總是跑來跑去,東串西跳,頑皮極了!在路上萬一碰上了別人家的大狗,我們的小狗就會不知天高地厚地衝着大狗汪汪叫,那副樣子充滿了挑釁的意味。每當這時,我們就得使勁拽住小狗脖子上的繩索,防止它們掙脫了,真和大狗吵起來。嘿嘿,小狗啊小狗,你可真逗啊!

當我發短信告訴媽媽我學會了遛狗時,媽媽簡直是又驚又喜。可不是嗎?士別三日,當刮目相看。短短几天時間,我竟然從怕狗到學會了遛狗,這真是我美國之行中最意外的收穫啊!

五年級收穫作文 篇7

俗話說:“失敗乃成功之母。”是啊,如果人的一生總是一帆風順,那麼他就不會明白這個道理……

還記得那是很久以前的一件事。那天下午,數學老師要發試卷。同學們很期待,都希望自己能取得好成績,以至於當我來到學校時,同學們早已坐在教室裏,熱火朝天地談論着試卷,於是我也過去湊了個熱鬧。沒過多久,我就有種不祥的預感,因爲我和同學們的答案大多都不一樣。

“沒事的。”我小聲安慰自己,哪怕我知道這是徒勞無功的。正想着,數學老師走了進來,說了一聲:“安靜!”頓時,教室裏鴉雀無聲,連根針掉地上都聽得見。“這張試卷很簡單,但有些人的成績卻讓人大跌眼鏡。”說着,老師有意無意地瞟了我一眼,令我心裏更加緊張,手心裏不由自主地捏出一把冷汗。

接下來,老師開始發試卷了:“XXX,100分;XX,99分……”老師發完了90分以上的試卷,卻沒有唸到我的名字。怎麼會這樣?難不成我才考了80多分?這也不是沒有可能,畢竟我考前沒有做好充分的準備……“葉勵,”老師的一句話打斷了我的思緒,我瞪大眼睛望了望老師,老師情不自禁地推了推眼鏡,“86分。”剎那間,我的臉變得十分蒼白,整個人都蒙了,腦海裏一片空白。老師也不相信自己的眼睛,再次看了看我的試卷,然後一臉嚴肅地說:“下課到我辦公室來。”……

自從那次考試風波以後,我每次考試前都會認真的複習,做完試卷後仔細地檢查。就這樣,我的成績越來越好。這一切的一切,都要歸功於那次失敗!

“失敗乃成功之母。”現在已成了我的座右銘,每當我或是我身邊的朋友遇到失敗時,我都會用它來告誡自己和他人……

五年級收穫作文 篇8

過年了,到處張燈結綵,熱鬧非凡,最開心的莫過於我們這些孩童了,有紅包可以收。

“一百、兩百、三百……”哇!有兩千多呢!加上平時爸媽給我的零花錢,那數目可不小哦,我高興地叫起來,對媽媽說:“媽媽,這些錢我自己存起來好嗎?”媽媽想了一下,說:“你都這麼大了,也該學學理財了,只要你不亂花錢,這錢你就自己存着。”“我會的,我拍着胸脯向媽媽保證!”

記得小的時候,我對錢並不理解,不知道什麼叫勤儉節約,看見喜歡的都要買,漸漸地纔對錢有點概念,有了新的理解,知道大人賺錢不容易很辛苦的,不能亂花錢了。

這次媽媽答應我自己把錢存起來,我一定不讓媽媽失望。我的腦海想出了我的“理財”大計。我要把一半的錢存進銀行,幾年不動,數目就越來越大。其它的放家裏以備不時之需。可以買學習用品、節日可以買禮物、可以幫助困難的人等等。

我要當個孝順的孩子。父親節,我給爺爺和爸爸買了一點小禮物,他們倆收到禮物後高興得合不攏嘴,我也很開心,因爲是我用我的零花錢買的。

我的錢還要用在好事上呢!這不,上個星期哥哥學校有一同學發生不幸,學校發動捐款,我拿了一點小心意讓哥哥去捐款,做了好事之後我心情可好了。

我們應該把錢用在有用的地方,應該把愛心獻給需要幫助的人。我們更應該學會正確理財。是理財讓我學會了勤儉節約,是理財讓我收穫到了知識、享受了快樂。

同學們,讓我們一起來學習理財吧!爭取當個理財小能手。

五年級收穫作文 篇9

我從玩過山車中,收穫了要勇敢;我從養花中,收穫了做事要有耐心;我從慌張中,收穫了做事要沉着冷靜……。但是,我學騎自行車,得到的收穫最大。

那天下午,我來到廣場上玩,看到在廣場上騎自行車的哥哥姐姐們,心裏涌起了羨慕之情。我情不自禁地嘆道:“要是我也能像他們這樣,在廣場上自由自在的騎自行車,就好了。”

第二天,我催着媽媽給我買輛自行車,媽媽和藹地說:“既然你喜歡,我買給你吧。”我高興極了!

我嘴裏哼着小曲,一蹦一跳地來到體育館,迫不及待地讓媽媽教我騎。媽媽耐心地說:“學自行車可不是一件簡單的事。”媽媽一邊說一邊坐上自行車給我示範一遍:“首先,坐上自行車,用腳在地上滑,滑的差不多,有點速度了,就把雙腳放在腳踏板上,一蹬,就騎着走了……。”我不耐煩地說;“夠了,夠了,老媽,你也太囉嗦了。”媽媽生氣地對我說:“心急是吃不了熱豆腐的。”

開始我太心急了,一坐上去,媽媽教我的過程都忽略了好多,腳一蹬就騎着走了,我龍頭沒扶穩,左一晃,右一晃,呀,摔了個四腳朝天,我生氣地推開自行車,在那小聲念道:“這是什麼破自行車,把我都摔痛了,哼,再也不學了。”這時媽媽走了過來,對我說:“你看你,都說了心急吃不了熱豆腐的,無論做什麼事都要有耐心,要堅持不懈才能成功。”我起來,拍拍身上的灰,對媽媽說:“媽媽,我下次再也不這樣做了。”

後來,我經過一天又一天的摔倒,終於學會了騎自行車。

從騎自行車中,我收穫了無論做什麼事都要有耐心,要堅持不懈的道理。

五年級收穫作文 篇10

很多時候,面對金錢和財富誘惑,我們都或許會失去理性的思考,而如果“大福”當前,我們卻不幸的遭遇了吃虧,表面看似虧了本,但是冷靜思考,吃虧背後又是“大福”。就如馬克思辯證唯物主義一般,沒有獨立存在的孤本,事物的兩面性告訴我們,沾光的同時其實也在吃虧,而吃虧的背後則會讓我們學會更多。

曾經一次被人誤解,十分氣憤,想方設法去理論,卻因爲對方有地位有權勢,自己沒了發言權,除了氣的流淚,彷彿自己別無它法。而這個時候一個年長的大哥對我說,人生一輩子,會遇到衆多的不如意,社會本來就不是公平的,所以任何時候,只要在法律之內,吃虧都是福。

當時我很氣憤,認爲自己有理在先卻被人誤解,吃了虧,憑什麼要悶聲不吭,實在咽不下去這口惡氣。而朋友說,壓力都是自己給自己的,氣也是自己給自己的,一件事情的發生,不是看它緣由和過程,而是看這件事的結果是什麼,如果從結果中收穫了,又成長了,那麼就是一次成功的經歷,無關乎是否吃虧。

隨着歲月的洗禮,在人生中經歷的越來越多,也越加認同這個觀點,做到與世無爭不容易,但是我們可以做到與人無爭,世界是一個整體,我們每一個人都是這個整體中的獨一,做好自己,那纔是生活的關鍵。