【必備】五年級快樂作文300字錦集八篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的五年級快樂作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級快樂作文300字 篇1

國慶節，，我和親戚一起去太湖邊燒烤。

我們乘了兩個多小時的車，終於到了太湖，太湖可真美呀！太湖邊還有許多遊玩的地方，這裏，可以稱得上是旅遊勝地了。開始燒烤了，他們在準備東西，而我，卻和另一個小朋友去玩了。過了一會兒，我覺得很沒勁，就回去看了一下，當我看見已經有香噴噴的燒烤就在烤爐上時，饞的口水直流。他們看見了直流口水的我，就說：“小饞鬼，再等一會吧！馬上就好了。”過了一會兒，燒烤好了，我一共吃了5根香腸、一個大雞腿、一個骨肉相連……我們還見到了中華孝道園，可是沒有去，真可惜呀！過了一會兒，我們又上路了，來到了無錫靈山大佛，大佛一手託着天、一手襯着地，十分壯觀。我們又來到了宜興慕蠡洞，和善卷洞一樣，是天然溶洞。因爲有親戚在，所以我們連80元的門票也免了。洞裏面非常矮，有人進去，必須低着頭走。我們還在山上逛了一圈，還看見了瀑布呢！到了山腳，我已經筋疲力盡了，就在一家旅店歇了腳。吃完飯就回家了，到家都近11點半了。

這一天，大家真是滿載而歸呀！

五年級快樂作文300字 篇2

望着手中的筆，不經想到了朋友，你。雖然我們現在見着面也不相識了。而這支筆，卻包含着我們之間的友誼。

記得那是一個夏天，我走在鋪滿陽光的路上，來到姥姥家。沒有一個相識的人，也沒有一個朋友。這時，你上來與我打招呼，問我願不願意同你一起玩。我毫不猶豫的答應了。我們一起去健身器上玩兒的不亦樂乎。你後來又拉我到你們家，向我介紹了你的父母。他們很慈祥臉上總是掛着微笑。我們一起聊天。你說你想做一位老師，因爲老師是一種神聖的職業。在我心中我也是這麼想的。

我要當就當一位小學老師，小學是啓蒙的黃金階段，我們一直聊呀聊。月亮早已在天上向我們招手了，我還是不想走。你從包中掏出一支筆送給我，說我們到時候一定要做一位好老師。

如果今天沒有你的陪伴，就沒有人陪我度過這一天了。所以，朋友，謝謝我們這一天真的很快樂，我還沒有問你叫什麼名字，我只知道你是一個善良，可愛的女孩兒。

五年級快樂作文300字 篇3

在我們的身邊，有一些事情看起來很簡單，但細細品味起來，卻讓人感到無比幸福。

一天，我和爸爸來到澄碧湖遊玩，一到景區銀碧山莊，發現這裏早已人山人海，車水馬龍。我和爸爸順着人流，漫步在環湖小道。湖邊樹木鬱鬱蔥蔥，在陽光照耀下，顯得越發的蒼翠。遊人更是神采飛揚，到處都是歡聲笑語。

不一會兒，我們就來到了湖邊碼頭，這裏同樣遊人如織，但我看到當人們盡情地享受着美麗的景色時，隨手丟下了許多垃圾。這時，爸爸突然對我說：“鈺宵，爸爸從小到大，一直生活和工作在澄碧湖畔，今天，我們就爲這它做點事吧！乾脆，我們一起來撿垃圾。”我連忙說：“好，現在就開始吧。”我們把廢紙、廢塑料瓶、廢玻璃瓶分類擺放，大約半個小時，垃圾就已成堆了。我們擴大範圍繼續撿，不知不覺，太陽已到頭頂，看看周圍沒有什麼垃圾了，我倆才肯罷休。好事做到底，我和爸爸把撿到的垃圾分類倒入附近的垃圾箱。撿了將近半天垃圾，我累得腰痠背痛，衣服也變髒了。但一想到自己的勞動成果，心裏有一種說不出的幸福和快樂！

踏上回家的路，我心裏想：我與爸爸今天的所作所爲雖然微不足道，但只要人人都能注意環境保護，我們的家園，一定會變得更加美麗、更加迷人。

五年級快樂作文300字 篇4

我以前最討厭閱讀,可是不知從什麼時候起，不知不覺喜歡起閱讀來了。我覺得閱讀像一座大花園,花園裏人與自然融合,人與動物和諧,人與人之間的友誼……一切都生機盎然。

在書中，我終於找到了自己的快樂。比如讀《醜小鴨》，我第一次發自內心地感到它可憐，也感到它的堅強。書還有很多特別之處，它會通過一個事物來讚揚另一個事物，但又不明確地說出另一個事物是什麼，怎麼好,好在哪裏。書就是這麼神奇。如果你苦着臉讀，那是體會不到其中奧妙的。

書中的詩，是祖先在對我們訴說一切。只要細心閱讀，認真思考，就能從中感悟到人生的真諦。多讀好書，會使人思想活潑、思維敏捷、才思不絕、情趣高雅。

書是陽光，讓我們看到希望和未來；書是甘露，滋潤着我們的心田；書是戰艦，把我們帶到浩瀚的天地；書是輪船，載着我們在歷史與現實的海洋裏來回穿梭……高爾基說“書籍是人類進步的階梯”這句話還真沒錯，從我呀呀學語到明白事理，我所學的知識多數來自於書。

我喜愛閱讀，它使我快樂。我喜愛閱讀，因爲它是我知識的源泉。

五年級快樂作文300字 篇5

“加油！加油!”這是從哪傳來的'聲音呢？走近一看，啊，原來是賞識作文班正在舉行“六一”遊園活動呢。

在這次“六一”遊園活動中，有好幾個遊戲呢，如吹蠟燭、猜成語、投乒乓球等，其中最令我難忘的是投乒乓球。

一開始，投乒乓球的人是最多的，因爲大家都知道：投乒乓球很輕，很容易就能投進桶裏。

過了很久，終於排到我了，我緊張的拿起乒乓球，手一直在抖，但心裏突然又想到：不用怕，沒事的，這對於我來說就是小菜一碟。想着想着，我沒那麼緊張了，我拿起乒乓球，眼睛眯成一條縫，用力地瞄準着桶，把球輕輕地拋出去。在球落在地上的那一瞬間，砰的一聲響，但球並不是落在桶裏，而是落到了桶的旁邊。第二，我重複着這些動作，又扔出去了，但還是落到了地上，就在我垂頭喪氣的時候，奇蹟出現了，球中了！接着，我又連續幾次投中了。

這是一個難忘的日子，我將永遠銘記在心！

五年級快樂作文300字 篇6

讀書，你可知道這字行中蘊含了無限的快樂。讀書，可以讓我們在知識的海洋裏盡情地遨遊；讀書，可以讓我們大開眼界；讀書，可以陶冶我們的品德情操。

讀書時，我總要到知識的海洋裏遨遊一番。書中，我領略了諸葛亮的神通廣大，神機妙算；張飛的勇猛善戰；海倫．凱勒的百折不撓，堅持不懈；未來市的發達科技，人們的幸福生活……同時，更感受到海倫。凱勒學習時的那份令人無法想象的困難；談遷寫《國榷》時的艱苦的歷程；司馬遷發奮寫《史記》時的那份痛苦……

每逢讀書時，你就走出自己的心靈，進入另外一個人的心靈中，傾聽另一個人的心聲。

每當我煩惱時，隨手那起一本書，看着故事人物的悲歡離合，彷彿一個人牽引着我，把我帶到一條河旁，用水不停地清醒着我。頓時間，煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。

讀書是要開拓視野，提高知識，提高寫作能力。有人不喜歡讀書，但用到時，又後悔自己沒有讀書，所謂“書到用時方恨少”。所以我們要多讀書，多看書。

書，是人類的煩惱時好朋友，也是一本不會說話的老師。記得冰心奶奶說過一句話：讀書好，多讀書，讀好書。只要我們用心去讀，就一定會感受到書給予你們的無窮快樂！

五年級快樂作文300字 篇7

老師今天帶我們玩“數字陷阱”這個遊戲，遊戲規則是：同學們報數，到3的倍數就拍一下手，如果沒有拍手，就算掉進“陷阱”裏了。我一開始心裏很害怕，怕我自己掉進“陷阱”裏，但後來好奇心戰勝了恐懼感，我倒希望遊戲早點開始。

遊戲終於開始了，同學們開始說數字，那時，我的心裏很緊張，生怕會掉進“陷阱”裏。但報過數之後，我的心裏又從緊張到放鬆，有同學掉入了“陷阱”裏，全班鬨堂大笑了起來。掉入“陷阱”的同學裏有一個同學用手捂着臉，他可能很後悔，他可能在想自己如果細心一點，就不會出錯了。

接着，老師帶我們玩了第二輪遊戲，勝利者會感到非常驕傲和自豪。因爲這一輪有點難度，老師要求從第一排的同學報數到最後一排，最後一排接着再接着報數到第一排，來回幾遍，隨着數字的越來越大難度也越來越大，掉進“陷阱”的同學也越來越多了，但給我印象最深的是穿粉紅色衣服的女孩王瑤，她已經上去兩次了，每次都是該拍手時不拍手，不該拍手時拍手。她站在講臺上面很尷尬的望着大家笑，她臉都紅了。

遊戲在一片歡聲笑語中結束了，我發現這個遊戲的規律就是每說完兩個字就要拍一下手。聽我的，準沒有錯！

五年級快樂作文300字 篇8

今天是國慶節，很開心、很忙碌。

早飯後，我看了一會書，就開始練琴。

上午我練了近3個小時的琴，我感覺拉琴有進步了，我打算利用這個假期好好練習學習的曲子，要珍惜時間。

練完琴後就開始吃午飯，飯後我開始做老師佈置的作業，我默寫了拼音，大聲的朗讀了生字還組了好多詞、然後讀了閱讀卡上的拼音。我的作業基本都做完了，只剩下口述日記了。這樣這個假期我就可以盡情的玩和練琴了。

我睡了一會覺。

睡覺起來後我打算去游泳，媽媽給我收拾了游泳用品，我就去會所游泳館游泳了。

一進更衣室，我就碰到了秦若晞，我們倆住前後樓，我們開心的抱在一起，然後一起沖水、去游泳池游泳了。

這節課我學會了憋氣，而且能連續憋氣了，我練習的很認真，還跟秦若晞在泳池裏玩水。但是秦若晞比我更厲害，比我憋得更長久，憋得更向下，我好羨慕秦若晞啊。

更厲害的是她的自理能力超強，都能自己洗澡了。我的頭髮太長，需要媽媽的幫助才能完成。

我要向秦若晞學習，今後也要學會自己洗澡、收拾游泳物品，不讓媽媽幫了。

祝大家國慶節快樂！