五年級語文寫景作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級語文寫景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級語文寫景作文1

烏蘭布統大草原太漂亮啦!野花就有奼紫嫣紅等許多顏色。就論黃色的小野花就已經漫山遍野了，再加上各種顏色的野花，整個草原幾乎都是花的海洋。

烏蘭布統大草原太豐富啦!昆蟲就有無數只。蟈蟈、刀螂和蝴蝶就已經佔了大多數，幾乎每一堆草裏就會有幾隻蟈蟈和刀郎，每幾叢花上面就會有好幾只蝴蝶和蜜蜂。再加上有其他的昆蟲，雖然沒那麼多，也應該有上百隻吧。烏蘭布統草原也是昆蟲們的大會堂。

烏蘭木統大草原太悠閒了!動物們快樂無比，馬羣自由奔跑，牛羣自由吃草，羊羣悠然自得，馬兒就像貴夫人，高高在上，高昂着頭。奶牛就像動物們的長輩，總是愛往遠處看，好像在看有沒有猛獸來了。其實草原一望無際，根本不可能有任何猛獸，因爲猛獸只會在森林、叢林、樹林等地方出現。黑、白亮色的綿羊，就像是被教訓了一頓的小孩兒，緊緊地閉上了自己的嘴巴。小馬駒們在一起自由的玩耍。小牛犢們組合在一起，就像是約好了似的，在一個時間段裏跑回媽媽的懷抱裏喝奶。小羊兒們，都躲在大羊們的身後嬉鬧。所以，烏蘭布統草原也是動物們的草場。

烏蘭布統大草原太熱鬧了!到了一段時間可以聽到馬兒的嘶鳴聲，公馬們爭鬥的聲音，小馬駒們嬉鬧的叫聲。可以聽到母牛喂小牛犢的喝奶聲，公牛們打鬥的聲音，小牛犢們喝飽了奶的喜悅聲。還可以聽見大羊兒們照顧小羊的咩咩聲，還有羊羣和諧的聲音。烏蘭布統草原也是一個熱鬧的草原啊。

烏蘭布統大草原也不僅僅是一個漂亮的大草原!

五年級語文寫景作文2

我的校園是座百年老校，談起實驗小學，一大羣人就會毫不猶豫地翹起大拇指。我也同樣爲此自豪，但如說到學校裏的風景，魚池就是必須說的。

走進校門口，首先引起注意的就是由金灰色、土黃色等顏色造成的月牙形的魚池。石磚上鏗鏘有力地刻着駱恆光寫的‘不用揚鞭自奮蹄’幾個大字。魚池後面有一座大家都十分熟悉的孔子石像。孔子的兩旁一朵朵含包欲放的花骨朵兒和橫縱交錯的藤蔓，給魚池增加了不少的神祕和古典。

魚池最少不了的特色當然是成羣結隊的魚兒們。這不，魚羣分散水池各個地方，紅的`、金黃的、全白的、斑點的和黑色的，其中黑色佔絕大多數。而且長的越健壯的地盤就越大，一對母子魚的地盤最差——在魚池的水域最渾濁不堪的地方。那條母魚紅着眼看着世代美魚——魚貴妃和魚王卿卿我我，小魚“窮魚不窮志”總想衝到別人的地盤上打架，於是爭奪開始了。

小魚選擇了環境稍微好一些的老魚，虛張聲勢地搖搖尾巴。老魚雖然動作不敏捷，但畢竟身經百戰，就回應似的吐了個泡泡。小魚初出茅廬，通往直前就先進攻。老魚不敢怠慢，立刻接招，一個華麗的轉身，水花四濺，小魚不幸被擊中。但它仍不放棄左右搖擺，大魚以爲它要正面出擊，不料這只是一計——聲東擊西。只見一條優美的弧線，小魚一個魚躍跳結束了比賽。母親立刻游上去，迎接凱旋而歸的戰士，老魚則灰溜溜地讓出地盤。別看它們會小打小鬧，其實它們十分團結，我一走近，它們立刻圍成一團成一個圓形，準備反擊。

魚池的風景秀麗，學校的其它風景也引人注目，如果你感興趣的話有機會請來參觀我的學校吧!