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【實用】五年級單元作文300字彙編六篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的五年級單元作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】五年級單元作文300字彙編六篇

五年級單元作文300字 篇1

聽,是誰在歌唱,猶如耳旁流過一條清澈見底的山野小溪?哦,那是“潺潺”!

看,是誰獨坐高臺,震懾着全場的每一位?哦,那是“威嚴”!

瞧,又是誰低頭無語,恰似一個小家碧玉?哦,那是“婉約”!

一個個,多麼神奇的文字呀,見着她,聽着她,眼前便浮現出一幅幅美麗動人的畫。這便是我們中華民族所獨有的魅力——漢字。

我們的漢字是一羣充滿神奇的精靈,她比SNOOPY還可愛,比清明上河圖還要生動。從甲骨文到金文,從篆書到隸書,從草書到今天的行楷,一步一步,好像一個花季少女,隨着時光綻放着不同的美麗,又如一個英俊少年,展現着特有的陽剛之氣!

古色古香的篆隸,流暢的行書,端莊的正楷,奔放的狂草,各種書法字體,各具特色,真是美哉!

我越來越佩服漢字的美妙了!她是我們中華民族悠久歷史的文化潮流中不可缺少的一部分,她是一股不可抗拒的強大氣流,在神州大地上強勁地蔓延着,影響着一代又一代中國人。無論黃皮膚的你在何方,只要有漢字的地方,就有我們偉大的龍的傳人!

神奇的漢字,我讚美你!

五年級單元作文300字 篇2

一種愛;是那麼平凡而偉大。有一種愛;是那麼無私難忘啊。有一種愛;是那麼令人懷念啊。有一種愛?那,就是父母對我們的愛。媽媽對我的愛是多麼無私啊!從小時候到現在,媽媽都在爲這個家操勞。從做小事到做大事,媽媽都在爲我們擔心。一次,我下午讀書回來時在打焉,媽媽先用手撫摸着我的頭,呀!發高燒了,然後媽媽連忙把我背到醫院??時間不等人,夜深了,我還一直在醫院裏,等打了退燒針後,就可回家了?第二天黎明,我看見媽媽在我牀邊睡着了,原來媽媽一直守候在媽媽,您辛苦了!

爸爸對我的愛又是那麼難忘啊!

不管是寒冬,還是酷暑,爸爸總是堅持自己的工作,很少回來看望我們。有一天,天氣不好,在下大雨。我正在學校呢!媽媽今天又去了外婆家,沒人來接我了,正當我冷得瑟瑟發抖時,一個熟悉的身影出現在學校門口,“是爸爸”我高興的叫了一聲,我問爸爸他爲什麼回來了,爸爸說有事,我半信半疑地望了他一眼,才發現爸爸的全身都溼透了,牙齒也在上下抖動,看着我就心疼。爸爸,您也辛苦了!

父母的愛就像泉水,不管什麼時候都在流淌;父母的愛就像書,永遠豐富我們的心靈。啊!我會一生記住那溫暖的愛。

五年級單元作文300字 篇3

我的文具盒裏常常裝着一輛帥氣的跑車橡皮,別看它小,他可是我最愛的寶貝。

跑車橡皮的樣子十分可愛,它有四個圓圓的車輪,豪華的黑灰色車身更是帥氣的令人愛不釋手。在學習上它更是我的好幫手。以前我做數學作業時老出錯,可大公無私的跑車橡皮不費吹灰之力就把錯題怪獸消滅了,他還好像提醒我:“以後做作業一定要細心,不能慌張。”可是我經常忘記了跑車橡皮的話,可跑車橡皮不厭其煩的有耐心的提醒我,有了跑車橡皮,我真是如虎添翼。經過跑車橡皮的幫助下,我的學習上有了很快的進步,我每次做作業幾乎全對。可就在我們倆成爲形影不離的好夥伴時,淘氣的弟弟硬把我心愛的跑車橡皮拿走了,我傷心極了,真想從他手裏要回我的寶貝,可後來想想可能還是我爲我的跑車橡皮做的廣告惹的禍:“別看我小,可是我還真是少不了。那裏有錯字,文具盒裏來找我哦。”

我愛我的跑車橡皮,更喜歡它大公無私的精神,它像蠟燭一樣,儘管自己的身體一此次的被消耗還是一如既往的幫助別人。在以後的'生活裏,我也要像我的包車橡皮學習。

五年級單元作文300字 篇4

《落花生》這篇課文是我最喜歡讀的,因爲這篇文章中的每一段話都包含這一個深刻的道理。

文中寫道“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實埋在地裏,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅的果實高高的掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。”

“花生矮矮的長在地裏,等到成熟了,也不能立刻知道它有沒有果實,必須挖出來才知道。”這句話表面是說花生不像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自己的果實,而實際上是指社會上有人能說會道,但缺乏吃苦耐勞、實幹上的精神,做一點微不足道的工作就以爲了不起,整天像蟬一樣的叫。這句話也提醒我們,做人不要作對人沒有用的人,而是要做不圖虛名,只求有利於社會的人。還說明了一個人生的道理:一個人的外表長醜一些,可是心靈美就可以感化大家,成爲人們尊敬的人。

一個人,雖然長相美,可是心靈醜惡,這樣的人即使他打扮的在花枝招展,人們也會厭倦他。這篇課文讓我們知道了:做人要做有用的人,踏踏實實的做人,這種人,人民需要,社會需要祖國需要。

五年級單元作文300字 篇5

本班有一位女生,她姓感,叫感嘆號。爲什麼叫她這個名字呢?唉!我還是長話短說吧。

她留着一頭長髮,在學校總是盤起來或紮成馬尾,細細的眉毛下面有一雙亮晶晶的、中等大小的眼睛,不大不小的鼻子和嘴巴也 “住”在了合適的位置,唯一與別人不同的是:嘴角下方有一顆小痣。乍一看是個淑女,可是做了五年同窗的我們可不是這樣認爲。無論何時何地你總能聽見她的招牌叫聲:“xxx,咱們走吧!”

“xxx,過來,我跟你說點事!”

一張嘴,一個個感嘆號從那蹦出來。

剛剛說了她的招牌叫聲,現在來說說招牌動作:大街上遇見同學,管它三七二十一,衝上去就揮手,“氣勢洶洶”的臉上掛着笑容。她一着急就跳,一跳老高老高了,越看越像感嘆號上面那一豎,下面的影子就是那個點。天哪,還是個感嘆號。

她還是一個“有名”的作家,作文篇篇好,詞句個個妙,想像力頂呱呱。在她寫的小說中,用得最多的標點也是感嘆號!

我都說道這了,如果你們還猜不出來她是誰,那就是你的不對了。她就是……唉,你們自己慢慢猜去吧。

五年級單元作文300字 篇6

新學期到了,我們班來了一位新同學——高爲之。

他身材瘦小,看上去很單薄。他戴着一副近視鏡,那眼鏡後面炯炯有神的眼睛讓我覺得他很帥。他微挺的鼻子下面有着兩片薄薄的嘴脣。下巴尖尖的,顯得他更加瘦弱。

高爲之性格開朗活潑,跟誰都能談的來,無論我說什麼話題,他都能接的上。說明他知識面很廣。他還喜歡做鬼臉,這也體現了他的俏皮。

還記得他剛來時,不知是因爲這是一個陌生的環境,還是他想念原來的夥伴們,躲在數學老師背後隱隱地啜泣着。於是老師交給我一個任務:把高爲之逗笑。這個任務對我來說實在太難了。我先講了幾個笑話,又做了幾個鬼臉,都不行。最後,我乾脆直接學他哭“嗚······嗚······”,終於,功夫不負有心人,高爲之笑了。於是我們倆不僅成了同桌還成了好朋友。

自從高爲之到了我們班,成績是突飛猛進。高爲之原來背書特別慢,而在我的幫助下,現在漸漸地能跟上節奏了。相同,在老師的悉心教導下,高爲之的字也一次比一次有進步。

這就是我的新同桌,一個活潑開朗,偶爾有點小調皮的小帥哥。