【精選】五年級童話作文300字集合7篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級童話作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級童話作文300字 篇1

作業在開會作業在開會慈溪陽光實驗學校504班岑婧靜叮鈴鈴，下課鈴聲響了，小明整好了書包拿起了足球和同學們一起去踢足球了，書包裏的作業開起了大會，可熱鬧了，她們都在訴苦呢！語文作業本先大哭了起來，語文方叢問她："出了什麼事，讓你大哭？”語文作業本哭着說："小明把我的書頁亂塗亂畫，讓我成了一本圖畫書，而且作業只做了一半就丟在一邊不做了，字也寫得亂七八糟，還做錯了許多。”說着又哭了起來。語文方叢聽了她的話也哭了起來，說："老師給小明佈置的作業他一頁都沒做，只顧着玩，這我不說什麼，他還把我的外套撕了讓我變得很難看，這我也不說什麼，他每天把我坐在屁股底下，壞了我書本的尊嚴，把我的顏面放哪呀!”數學方叢生氣的說"我才慘呢，數學老師不嚴，他就不做作業，還把我一頁一頁的撕下來讓我五馬分屍，他把有的紙頁這成了紙飛機，有的折成了紙青蛙還有的被扔進了垃圾桶。“ 正在外面的小明聽見了這些對話就下定決心改正錯誤。

五年級童話作文300字 篇2

我有一個好朋友，它一直陪伴着我。

它是一個小熊貓書包，一雙大大的眼睛炯炯有神，一張永遠微笑着的嘴巴特別有親和力，它的肚子裏不僅裝着我上課用的書本，還有我的各種課外讀物。

上學的時候，小書包都會問我：“主人，書有沒有裝好啊?”我看了一下書包，果然，語文書沒帶。這纔想起來是昨天晚上背書的時候，書背好了，就把語文書放在書桌上了。

上課的時候，每當我注意力不集中的時候，小書包就皺着眉頭嚴肅地提醒我，它繃着臉說：“主人，不要東張西望，要專心聽講。不然回家作業又不會寫了。”我聽了之後就不東張西望了，而且專心聽老師的課了。

放學回到家，我本想看會電視再寫作業的，但坐在沙發上的書包不高興了，它生氣地對我說：“主人!不要看電視了，這樣既對眼睛不好，又耽誤學習，待會兒媽媽回來了，看見你在看電視，肯定會生氣的，你還是快去寫作業吧!”我聽了，趕緊把電視關了，乖乖地到書房去寫作業了。媽媽回來了，看到我在認真寫作業，她很高興，我心想：還好小書包叫我寫作業，不然真的要挨批了。

小書包，你真好，我會永遠將你記在心上。

五年級童話作文300字 篇3

童話是我童年時代的一份禮物，它告訴我怎樣快樂，怎樣勇敢，它陪我度過了無數孤單的日子，它也讓我明白了做人的道理。在這裏，我想對你說：“童話，請你別忘了我和你曾經的每一次約會。”

儘管日月如梭，我已不再是那個所有事都依靠着爸爸媽媽的小女孩了。但是一說起童話，我就開始眉飛色舞，神采飛揚了。因爲，我從幼時起，就跟童話有了親密的約會，童話是多麼貼近我的現實生活，它帶給了我一個又一個美好的'幻想，它讓我覺得自己是一個公主，生活在人間仙境般的童話王國裏，無憂無慮的生活着。即使童話那純潔的身影暫時離開了我忙碌的視線，但我清楚的明白，那個充滿幻想的世界將一輩子深深的印在我的腦海，使我永遠都不會忘記。

在童話中，我感受到了灰姑娘的善良，也真心希望那雙晶瑩剔透的水晶鞋能使天下有情人終成眷屬；在童話中，我深刻地體會到了賣火柴的小女孩的悲傷，也知道了冰雪的殘酷與無情；在童話中，我爲海的女兒歌唱，當那縷輕柔的泡沫飛上天時，我的心早已跟着飄去。因爲童話，我曾經爲說過的謊言，而害怕長出匹諾丘一樣的大鼻子；也曾經日思夜盼，希望那隻可憐的醜小鴨早日變成美麗的白天鵝，可以不再孤苦伶仃地到處流浪，令人心寒。

五年級童話作文300字 篇4

自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水後，這個方法很快就傳開了。森林國王聽到消息，還特意授予烏鴉“優秀智者”的稱號呢。

有一次，烏鴉飛了好遠的路，飢渴難耐。這時它來到了一片森林中，松鼠告訴它不遠處有一口水井，裏面有甘甜的井水，烏鴉聽了後立即飛到了井邊，它站在井口往下瞧了瞧，心想：這麼深，怎樣能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看了看，“對了，我就是智者啊，我能夠用我的專利方法嘛！”說幹就幹，烏鴉開始往井裏一顆一顆地扔石子，過了好久，井裏的水也不見往上漲。此時此刻，烏鴉已經筋疲力盡了。

這時小猴子來打水了，烏鴉剛想說什麼，只見小猴子拿着一個拴着繩子的桶，撲通一聲朝井裏扔，不一會i滿滿一桶的水就上來了，猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝着水，喝飽後就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說：“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水，可爲什麼此刻不行了呢？“小猴子笑着說：“當然不行了，井那麼深，你得往裏填多少石子兒啊？”烏鴉聽了恍然大悟。

就是呀，不就是每個辦法都能夠適用任何狀況的，因而我們要懂得因時因地制宜！

五年級童話作文300字 篇5

一個紅色的氣球飄到一張紙旁邊。紙興高采烈地說：“哎!你好，親愛的朋友。”

氣球傲慢地說：“我纔不想喝你呆在一起呢!你算什麼東西?我能飛，飛到世界各地區去旅行，去觀賞。現在人們都叫我旅行家呢!你能行嗎?”

紙謙虛地說：“我不行，你真了不起。你能讓我看看你

是怎麼飛的嗎?”

氣球抖了抖身子說“：好吧!但你要答應我一個條件!”

“ 條件!什麼條件?”

“你得在別人面前誇我是個飛行天才“

“好吧!”

一陣風吹來，祈求聽啦聽圓鼓鼓的身子，吸了一口氣，一下在飄上了天空。飛呀，飛呀，正當他自我陶醉的時候，一不小心別小鳥啄了一下，“啪”的一聲，圓鼓鼓的身子落到垃圾堆裏。

後來那張紙也被人放進了垃圾箱，運往垃圾場，在那裏它碰見了氣球。

紙關切地問：“親愛的朋友，你怎麼……不要緊吧?”

“一邊去!我心情不好，懶得理你。”氣球不耐煩地說，“你別太得意，過不了幾天，你迴避我更慘……”

正說着，一位收藏家路過這裏，猛地發現了這張紙，是起來仔細鑑賞了一番，驚訝地說道：“這可是一幅名畫啊!”說着就把它帶走了。

五年級童話作文300字 篇6

一天傍晚，學校已經放學了,同學們紛紛走出教室，有的撲向家長的懷抱有的則揹着書包向着家的方向飛奔。幾本作業本耐不住寂寞都鑽了出來開了一個討論會，它們討論的主題是：我的主人怎麼樣。

透着一股洋氣的英語課堂作業本首先發言：“我的主人是一個小男孩，他十分討厭我，每天不情願的把我從書包裏抽出來打開，漫不經心地的用筆在我身上寫着，寫完就毫不留情的把我扔進抽屜。我的書頁都脫落了，封面也殘缺了不少他都不管的。”這時平時看起來文縐縐的語文作業本也站出來說：“我的小本人更誇張，他有拖作業的壞習慣明明第一天晚上可以安安靜靜的完成的他非要第二天趕交作業時加班，然後急急忙忙的下手又重經常把我的劃得遍體鱗傷的你們看，你們看嘛。”此時一本數學作業站了出來說：“我的小主人是一個小女生，她同你們的主人，不一樣她非常愛護我，每次作業時都非常仔細，如果不小心作錯了題還會有橡皮輕輕的擦掉，生怕擦破我。喏你們看我一直完好無損哦。”數學作業的話引來其它作業本都投來羨慕的目光，這時忽然教堂外面傳來了一陣喧鬧聲，原來是作值日的同學們來了，作業本們馬上又乖乖鑽回去了。小夥伴們如果你是他們的主人，你會怎麼對待他們呢？

五年級童話作文300字 篇7

茂密的森林裏，一隻可愛的小猴子躺在一條小河邊，百般聊賴的把一隻手放在水裏。

突然，小猴子感覺自己的手有些痛。於是，它把手伸出來，繼續躺在那兒，做着美夢。

不知過了多久，小猴子站起來。伸了個懶腰，打了個哈欠，甩了甩手，正準備到小狗家時，發現自己手上有了3種不同色彩的珍珠。那珍珠好大啊，更奇怪的是，珍珠不是圓的，而是心形的。小猴子定睛一看，發現它們白的象雪、粉的似霞、黃的似光。

小猴摘下了3顆珍珠，放在布袋裏，去了森林珠寶店。

它用一顆粉的珍珠買下一個純金的，上面有水晶點綴的小夾子。又用黃的珍珠在森林商店買了一些水果、食物。最後把白珍珠和小夾子送給了小狗。

這不，小猴這不送還不要緊，一送可就倒了大黴。原來，這珍珠是海公主留下的，海公主又不喜歡狗，而小猴又把珍珠送給小狗，海公主不氣死纔怪。

海公主聽了，果然大發雷怒，那小猴和小狗關到黑屋子裏。每天不讓它們吃東西。

但海公主最終沒能逃過上帝的眼睛。上帝把海公主批評了一頓，而且把她的視力大大的減掉。

從此，海公主再也不以雞毛蒜皮的小事懲罰人了。