【精品】五年級風景作文300字錦集7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級風景作文300字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級風景作文300字 篇1
初冬的三峽風光，在我心中留下了深刻的印象。
三峽指的是長江上的瞿塘峽、巫峽、西陵峽。那裏的景色真是壯麗呀！
來到船上，就看到千萬縷利劍一樣的金光照射在水平如鏡的江面上，波光粼粼。看看近處的大山，長了許多桔子樹，上面結滿了桔子，就像一盞盞黃色的小燈籠。山上面的小亭子雖然看得不是很清楚，但似乎也在向我們訴說着三峽悠遠的歷史和文化。遠處的山，正趕上初冬，讓人領略到了“五花山”的風采，深紅、淺紅、深黃、淺黃……每個山峯都有自己的特點，每個山峯都有自己的故事。
最有名的要數“神女峯”了，船到峯前，仰望風景，一團濃霧擋住了神女的容貌，正在大家失望的時候，霧散了，可以看到一個突起的石柱，像一個美麗的仙女。
山環繞着水，水環抱着山，看到“兩岸青山相對出”的景象，真是人在畫中游呀！
五年級風景作文300字 篇2
鄉下，雖然看起來很簡樸，但是，它卻是我向往的地方。
鄉下的一年四季都非常的美麗。現在我來介紹鄉下的春天和秋天吧！
春天到了，田野裏綠油油的稻苗迎着春風左右的搖擺着，像是和農民伯伯招手一樣呢！
秋天，這是一個農民最期盼的季節，鄉下的每一個人都能感受着豐收的喜悅。如果這個時候到果園裏去，你會看見許多許多的又大又好吃的水果在向你招手：又大又紅的蘋果掛在枝葉繁茂的枝頭，正露出兩個小酒窩呢！西瓜踮着它那圓鼓鼓的肚皮，愜意的“躺”在地上睡大覺；精神抖擻的葡萄早已爬到了架子的頂端，正向媽媽吵着要下去……
走向菜園裏，你就會看到一片翠綠，白菜、蘿蔔、西紅柿、四季豆等等。稻田成熟時，是最高興的時候了，農民伯伯們開着收割機，走在稻田間，把金燦燦的稻田用機器前面那把稀疏的大梳子捲進收割機內，收割機在裏面把稻子和稻杆分開，把稻子存起來，把稻杆從尾部排出，等到存儲部分滿了農民伯伯再把稻子用袋子裝起來。
這就是鄉下，它風情迷人美不勝收。
五年級風景作文300字 篇3
玄武湖似一顆閃爍的珍珠鑲嵌在紫金山腳下，形成了一道亮麗的風景線。
驕陽似火，萬里無雲，夏姑娘來到了我們的身邊，她玉手一揮，風景萬變。走進樹木成陰的玄武湖，這裏美不勝收，猶如仙鏡一般。
我剛步入玄武湖的大門，便收到了風兒妹妹送來的“第一份禮物”——荷花散發出的清香。接着，我又收到了風兒妹妹的“第二份禮物”——樹葉交響曲。哇！真是驚喜連連呀！
再走向五廟閘，“啊！”隨着一聲尖叫，瞧！這兒樹木叢生，百花齊放，有芳香四溢的梔子花；有小巧玲瓏的茉莉花；有粉紅粉紅的杜鵑花。其中最吸引人注意力的是那棵高大的楊柳。楊柳樹的枝條細而長，葉子既綠又嫩，小而多，站在近處擡頭仰望楊柳，它似一個高大的巨人。我像一位渺小的矮人。遠處望去楊柳如一位美麗的姑娘輸理着自己披在肩上的長髮。
然後我走在橋上俯視水面，湖水如一塊光滑的鏡子；當微風拂過水麪水面便泛起了一條又一條的波紋好像湖水老爺爺爲什麼事情在煩惱而皺起了眉頭，露出了皺紋。
五年級風景作文300字 篇4
我的家鄉，有一條美麗的海濱長廊，我最喜歡到海濱長廊去遊玩。
站在海濱長廊上，可以眺望到大海。海面上，來來往往的輪船，忙碌工作着的漁船，還有海鷗、藍天、白雲，都給海濱長廊增添了許多亮色。站海濱長廊邊上吹海風，賞美景是一份特別愜意又舒服的享受呢。
海濱長廊種着許多榕樹，它們枝繁葉茂，撐開一個又一個綠色的涼棚，使這裏綠樹成蔭，是夏天人們納涼的好去處。海濱長廊上還有許多別緻的涼亭和廊亭，在這裏，人們可以打太極拳，下象棋，玩撲克牌，如果累了，也可以在涼亭裏坐一坐，歇一歇，呼吸新鮮空氣，你一定會感到心曠神怡的。海濱長廊上還有栩栩如生的少女石雕了、小熊石雕、拖車石雕，這些都使海濱長廊顯得格外的.吸引人。所以無論是白天，還是夜晚，海濱長廊都是人們喜愛的地方。
家鄉美麗的海濱長廊是我們喜愛的去處，有空你也來感受一番吧!
五年級風景作文300字 篇5
冬日是短暫的，但相機卻可以把冬日永遠地鎖在相框裏，所在我們的腦海裏、心裏……12月10日，蕭山日報的小小通訊員們來到湘湖荷花莊，跟着大師學照相。
雖說是荷花莊，但由於是秋日，放眼望去，一朵荷花也沒有，一片綠葉也沒有，只留下一片殘荷。殘荷沒有春日裏的生機，也沒有夏日裏的繁華，但它卻有另一種美，一種殘缺的美。攝影愛好者們都喜歡拍攝殘荷。
首先大師爲我們展現了他找尋到的春、夏、秋、冬的身影。大師不僅給我們講了理論知識，還手把手地現場指導了我們一組照片，並對我們所拍的照片進行了深刻的點評。
當輪到我時，我拿着相機，根據老師所講的理論知識，自己先試着拍了一張。對我來說很不錯的一張照片，在大師看來就問題多多了。大師扶着我，說：“來，過來點！好，就是現在，快按！”“咔擦”！這與我之前的那張“好極了的照片”還是有着天差地別的。從一張乾巴巴，宛如一條毛毛蟲的照片，蛻變成了自然風趣的“蝴蝶”。原來拍照片選擇好的角度是多麼至關重要啊！
大師結束了教學後，我們帶着相機，到處採風，與殘荷、大樹、亭子、岩石、湖水……開始了心靈的對話，留下了一串串美好的回憶，找到了冬，這個迷人的季節的身影……
五年級風景作文300字 篇6
早晨，我拉開窗簾，太陽剛剛從地平線上露出了紅紅的半邊臉，正在一點一點的往上爬。絢麗的朝霞給樹木披上了一層金紗，把綠油油的草地映得一片金黃，真像一塊兒金色的大地毯，可愛極了。
在我的強烈要求下，媽媽終於答應了帶我去翠湖公園玩兒，剛一到大門口，我就被裏邊的一排排柳樹給吸引住了，它們好似一位位婀娜多姿的少女一般。真可以用一首詩來形容了：碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。走進了翠湖公園，還有一座假山呢！那假山就好像是一個巨人，首位着公園裏的一草一木，雄偉極了，翠湖公園的美景說也說不盡。已經成爲了人們休閒娛樂的好去處。
翠湖公園一年四季景色宜人，是一個美麗的大公園，也是我們的樂園。
五年級風景作文300字 篇7
“泉眼無聲溪細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”如詩如畫的景象，這是楊萬里的夏天，而我的家鄉的夏天與他所述的一樣美，但卻有一番不同的風味。
“敕勒歌：敕勒川，陰山下，天似穹廬籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”這首《敕勒歌》所述的正是我的家鄉。住在陰山下的我，感到無比自豪。連綿起伏的陰山，像鋪了層綠地毯似的，陰山下綠茵茵的草原更是一望無際在草原的一角有一片奇形怪狀的奇石林他們獨特也少不了成羣的牛羊，還有那一匹匹神彩飛揚，活力四射的駿馬。
一羣棗紅色的駿馬豪放，那麼灑脫，這也是我們內蒙古人情懷，遠處潔白的羊羣，如果不仔細看，還以爲是開在地上的白色小花。
這就是我家鄉獨特的風景，也是我心目中最美田園風景。
作文評語：文中作者對家鄉獨特的田園風景進行了描寫，引經據典，內容豐富多彩，表達了作者對家鄉的喜愛之情。文章結構完整，層次清晰有條理；景物描寫上採用比喻的修辭手法使得景物描寫生動形象、語言生動活潑。如：“遠處潔白的羊羣，如果不仔細看，還以爲是開在地上的白色小花。”
