【精華】五年級風景作文300字彙編6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級風景作文300字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級風景作文300字 篇1

我的姨媽在山間開了一個農家小院，爸爸媽媽每年都會帶我去山裏玩。

春天，山裏非常涼爽，高低不同的山都穿上了綠色的新衣，柳樹、楊樹都發芽了，常常從樹上傳來小鳥的歌唱聲，這些小鳥成羣結隊，有許多鳥我都叫不上名字。

夏天，山上的野花都開了，有黃的、粉的、白的，五顏六色，美麗極了。花叢中常常會有蛐蛐在唱歌，就像音樂一樣，能讓整個人放輕鬆。小魚兒在魚塘中游來游去，可愛極了。

秋天，葉子飄落下來，爲人們鋪上了一條天然的地毯，秋風一刮，葉子們不約而同地在空中飛舞。走進田地，有不少的莊稼都成熟了，金閃閃的稻穀一片一片的，像金色的波浪。

冬天，河水結冰了，像水晶一樣，有些天鵝常常用嘴戳一個小洞到裏面去捉魚。

這裏的山真美呀！

五年級風景作文300字 篇2

我以爲已經很多了，其實才這麼一點兒點。我突然想起那個高中同學一直在網上連載小說。他的毅力，該是有多麼強大啊。既然能堅持下來，暑假的.三個月，每天不斷更。每天都有固定的字數，我想如果是我的話，我是段段堅持不下來的。

所以這個世界上有太多的事情需要我去學習的。我沒有理由浪費那麼多的時間在宿舍裏虛度光陰。我需要用更多的時間去看這個世界，外面的風貌，畢竟也陽光照耀的地方是多麼的美好。

無論我們之間有多麼遠的距離，我只要想做一定能夠觸摸到你。就是這樣，今天曾經有過莫名其妙的感受。最終的結果也是一樣的。

每天都要進行自我反省。不要總是覺得看別人不順眼。還記得那句話是那麼說的。看別人不順眼，是自己修養不夠。我們總是需要不斷看書，不斷學習，不斷的提升自己的修養。才能讓自己越來越堅定，聖人的品質。結果我們都不是聖人。

但是我的老鄉孔老夫子自古就說，見賢思齊焉，見不賢而內自省也。論語我一直都想看的，買了好幾本放在家裏的書桌上。卻一直都沒有機會看完。或許是那些語言太過繁複，我真的沒有耐心繼續讀下去。和那些青春文學言情小說比起來，還是他們更加誘人一些。

五年級風景作文300字 篇3

傍晚，美麗而又幽深，媽媽帶我去廣場上看她練排舞。

一聲聲優雅的音樂在文化城門口響起，晚風牽着我們的手來到了排舞廣場。排舞廣場老少婦女皆有，但是旁邊的石亭更可以觀賞這宛如羣鳥爭豔的場面。

我靜靜地看着，忽然，在廣場上舞蹈人羣中，我發現了一位坐在輪椅上的老奶奶，她悄悄地擺弄上肢，伸手轉身是那麼的嫺熟。輪角也在老奶奶的推移下，慢慢地轉起來······

我很好奇，走到媽媽身邊問：“媽媽，這個殘疾老奶奶是誰呢？”我邊問邊朝那個方向指去。

媽媽看了看我所指的方向，感慨萬千地說道：“這個老奶奶，以前是個排舞的高手，每天晚上都在這裏跳，她跳得可好看了，一人都可以抵消好幾個排舞者，她還曾代表去參加排舞大會······可是，最近，老奶奶好像雙腿得了什麼病，不能走路，只能以輪椅相伴了。可她的風華絕代，依然在人們的腦海中保存。”

聽了媽媽這幾句話，我好似看到了老奶奶的身姿伴隨着音樂畫成了一段優美的弧線。

這時，老奶奶在別人的目光下，在輪椅地搖擺下，“跳”出了讓人驚異的“舞”，讓廣場上的人一次又一次震驚，老奶奶無限的毅力成爲了廣場上美麗的風景。

這個美麗的風景，深深地留在了我的腦海中。

五年級風景作文300字 篇4

星期天，我們小記者去龍山風景區遊玩。一進入風景區，優美的風景就呈現在我眼前。我們遊覽了裏面的三個景區：茶園、寺廟、動物園。

我們先到了茶園，我們知道了茶葉的分類，有寶貝茶、姑娘茶、媳婦茶……我第一次知道茶葉還可以按採摘時間來分類。

不知不覺中，我們到達了靈雲禪寺。一進門就看見兩個守門的門神，裏面有許許多多佛像：東天王、西天王……最引我注意的是韋馱菩薩。我在每個佛像前都磕過頭，保佑我們師生一生平安。

最後，我們來到了動物園。這裏有鴕鳥、孔雀、獼猴、老虎、獅子、狗熊。讓我最有印象的就是那隻老虎，它的毛黑黃搭配，額頭上有個“王”字，瞪着大大的眼睛。我們小記者在老虎的籠子前面，老虎看着我們，在籠子裏面張牙舞爪，好像要跳出來把我們吃了似的，怪不得老虎是百獸之王。

龍山真是個景色優美的地方，要是你有時間，來這裏看看吧！

五年級風景作文300字 篇5

玄武湖似一顆閃爍的珍珠鑲嵌在紫金山腳下，形成了一道亮麗的風景線。

驕陽似火，萬里無雲，夏姑娘來到了我們的身邊，她玉手一揮，風景萬變。走進樹木成陰的玄武湖，這裏美不勝收，猶如仙鏡一般。

我剛步入玄武湖的大門，便收到了風兒妹妹送來的“第一份禮物”——荷花散發出的清香。接着，我又收到了風兒妹妹的“第二份禮物”——樹葉交響曲。哇！真是驚喜連連呀！

再走向五廟閘，“啊！”隨着一聲尖叫，瞧！這兒樹木叢生，百花齊放，有芳香四溢的梔子花；有小巧玲瓏的茉莉花；有粉紅粉紅的杜鵑花。其中最吸引人注意力的是那棵高大的楊柳。楊柳樹的枝條細而長，葉子既綠又嫩，小而多，站在近處擡頭仰望楊柳，它似一個高大的巨人。我像一位渺小的矮人。遠處望去楊柳如一位美麗的姑娘輸理着自己披在肩上的長髮。

然後我走在橋上俯視水面，湖水如一塊光滑的鏡子；當微風拂過水麪水面便泛起了一條又一條的波紋好像湖水老爺爺爲什麼事情在煩惱而皺起了眉頭，露出了皺紋。

五年級風景作文300字 篇6

在這陽光明媚，春暖花開的日子裏，我們排着整齊的隊伍，隨着春天的腳步，來到了風景如畫的靈湖。

靈湖的水真綠啊！綠得彷彿是一塊無瑕的翡翠，春姑娘一起舞，美麗的水波一圈一圈地盪漾開來。湖邊的柳樹彎着腰，春姑娘盡情地給它們梳着長辮子。湖裏幾隻調皮的小鴨也和春姑娘玩起了捉迷藏，一會兒頭埋在水裏，一會兒又將頭伸出水面，眨着眼睛甩着頭上的水，邊遊邊嘎嘎地叫幾聲，貌似在挑釁春姑娘。

朋友們不甘錯過這美好的時節，他們鋪下地毯，桌布，從包包裏拿出零食，有說有笑。吃飽了零食，其他同學就玩起自帶的玩具，開心極了！

不過只有我們這一組不同。我們到處拍照，希望相機能將這美好而又愉快的時光記錄下來。

在出發的路上，我們經過了很多的小山坡，渡過了幾條小溪，雖然有些驚險，但幾經周折，也回到了原地。

春天，是踏春的好時候；春遊，更是玩耍的好時候。