我的樂園五年級作文(15篇)

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的樂園五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的樂園五年級作文1

在很多人看來，廁所是個不雅之地，又髒又臭，但我卻把他當做我的樂園。

自從上了三年級，就有一個“籠子”把我牢牢地關在裏面。它的美名叫“補功班”。意思就是補習功課的特訓班。在兩層密不透風的“籠子”裏，我被壓得喘不過氣來，因爲每天都是“小山”似的練習題和一本本讀不完的書。我沒有玩兒的時間，便開始尋找以前的那快樂的“天堂”，就這樣，我發現了廁所。只有在廁所的時候，我纔可以躲避爸爸的責怪聲和媽媽的嘮叨聲。

“媽媽，我去上廁所”。我邊說邊把一本剛借來的書，塞進衣服裏，雙手捂着肚子溜進了廁所。在廁所裏，我把門反鎖上，嘿嘿，這回你們可進不來了，我自由了!我高興地翻開書津津有味的看起了《陶氣包馬小跳》。看完了，再把書往衣服裏一塞，就走出來了。

“媽媽，我去上廁所了”。邊說我邊把新買來的魔方，塞進衣服的口袋裏，貓着腰，溜進了廁所。我捂着嘴偷笑了一會兒，便開始快樂的玩轉起了魔方，直到轉累了纔出來。

在廁所裏，我可以有許多有趣的小人書;在廁所裏，我可以玩智力頑具;在廁所裏，我可以玩我心愛的小船……就這樣，我迷上了廁所，一天要往廁所裏跑好多次。爸爸總是納悶嘟囔着：“這孩子是怎麼回事兒，一天到晚往廁所裏跑”?

在廁所裏，我得到了快樂，我可以不用聽到爸媽的打罵聲;在廁所裏，我忘記了同學間爭吵得不愉快;在廁所裏，我隨心所欲的玩耍，自由自在地享受着屬於我的童年，我的快樂……

就這樣，爲了逃避爸媽爲我設置的“籠子”，我每天都要多次去我的天堂，我的樂園裏，過我快樂的生活。我愛上了廁所，因爲它是我的樂園!

我的樂園五年級作文2

我家屋後有一個花園，那兒原先是一塊荒地，經過爺爺的一番辛勞，荒地才變成花園，這也成了我的樂園。

東去秋來，爺爺開墾的花園終於成了一幅繽紛五彩的錦緞。你看!迎春花在迎接着美麗的姑娘，這時候，我總去摘下幾朵花兒，做成一個美麗的花環，在鏡子前跳來跳去，像一朵美麗的花兒。

炎熱的夏天來了，太陽花開得可熱鬧了，我摘下紅的像雪，細的像針的太陽花放在浴缸上洗澡，洗好後我穿着美麗的裙子來到花園。天哪!十幾只蜜蜂和我來個“親密的接吻”結果，我的臉上、身上就留下了十幾個“大饅頭”，害得我直髮燒。

最美的花莫不過九月的菊花。有黃燦燦的，像一堆金子;有紅通通的，像火焰在燃燒;有白花花的，像天空的白玉;有粉色，像一片彩霞……總而言之，菊花的顏色像七色彩虹一樣多……每當這時候，我總迫不及待地去花園捕蜜蜂，我先找來飲料瓶，把它放在某某地方，蜜蜂就會不約而同跑進裏面，我就飛快的拿起瓶蓋，把它蓋住，十幾只螞蟻就成了我的囊中之物。(告訴你們個祕密：其實我在瓶子裏面放了蜂蜜)

寒冷的通天終於來了，那些嬌氣的花兒都凋謝了，只有勇敢的梅花在歡迎着梅花的到來。“下雪了，下雪了，”我們歡呼着。我和夥伴們在小花園對小雪人，我還幫它裝飾呢!我去摘下梅花的花瓣插在頭上。“哇，太美了，也給我幾片花瓣吧!”小夥伴的眼裏充滿了羨慕之意。我得意地說：“那可不行，要想花瓣的話，明年自己動手種吧!”小夥伴失望極了。我看了，撲哧一聲笑出來，說：“和你們開玩笑的，給，餓哦一人給你們三瓣。”小夥伴半信半疑地問：“真的?”“當然是真的啦!”“謝謝”小夥伴連聲道謝。

這就是我的樂園——花園!

我的樂園五年級作文3

有句名言：“可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”而我被這句話感染了，那麼我的樂園是書城嗎？No，告訴你們，我的樂園其實是我的小房間。

歡迎大家來到我的寶庫，這裏面有各種各樣的書籤和髮卡，還有五顏六色的飾品，但是這些都不是我的寶藏，我的寶藏是——書。

也許你們覺得書只是一個很平常的東西，那就大錯特錯了。書給我知識，比如《十萬個爲什麼》；書給我道理，比如《寓言故事》；書還告訴我中國燦爛的歷史，告訴我動物世界的奇妙，告訴我詩詞的美好……

我的房間每年都會新進100來本書，媽媽說我的房間快成一個小型的書店了。

書爲什麼能給我帶來快樂呢？打開一本書就是一個世界，你想進去探險嗎？我想。我想和丁丁一起去抓壞人，想和小葉子一起來到小綠人的世界，想和香菱一起學詩，還想和桑桑一起在油麻地小學玩耍……

書像迷盒一樣，當你用心思索，你會發現打開了一個裏面還有一個，讓你不知道最裏面是什麼盒子，因爲書海無涯。

書香伴我成長，在這裏我知道了做事要“更上一層樓”，知道了“讀萬卷書，行萬里路”，也知道了讀書要做到“三到”……

年復一年，日復一日，我在這書的天地裏慢慢成長，我愛我的書香樂園。這裏留下了我幼年的懵懂，童年的歡樂。願我永遠散發着書香，做一個“腹有詩書”的智慧女孩。

我的樂園五年級作文4

樂園是什麼?當然是使我們快樂的地方呀，哪裏使我快樂呢?那當然是我家門前的健身園了。

我剛一走進健身園，首先映入我眼簾的是茂盛的花草樹木，一到春天，四周的花兒一朵接一朵的爭相開放，生怕自己遲到似的。你看那成片的桃花和山茶花，好鮮豔呀，白如玉，粉似霞，十分惹人喜愛，讓誰都忍不住多看幾眼，就連那忙碌的小蜜蜂也流連忘返，貪婪地吸着花蜜，漂亮極了!

每當我雙休日有空的時候，就邀上十分要好的朋友在此做做遊戲，打一打羽毛球，騎着自行車慢悠悠繞健身園騎幾圈，我們也可以在小樹林裏，花草叢中找找四葉草，捉捉螞蟻，摘幾朵野花。到了傍晚，還可以擡頭欣賞天空中變化的晚霞，可愜意了。樹木從旁野放有幾張大長椅，當我們玩的有點累了，就可以坐在那休息一下，看看書或和朋友們聊聊天……

在走到健身園當中，場內有許多健身設施，比如:正前方有太空漫步器，左面有滑雪器，自重腰腹器，右面有健騎器，上肢牽引器……最後一方，還有一塊大大的籃球場地，這裏每個器械都有各自的功能，可供不同的人羣在此自由的選擇，而我在這些器械當中，最喜歡用太空漫步器和滑雪器來鍛鍊身體，溉能增強了我的四肢力量，又能增強我的心肺功能，我太愛這門前的健身園了。

門前這健身園，承載着我的歡笑，我的快樂，我的童年，是我心中永遠值得記憶的樂園。

我的樂園五年級作文5

我的樂園，如果我不說出來的話，沒有人會在意，一旦我說出來讓別人知道的話，大家又會在一片譁然中嘗試着去理解“樂”在何處了。

我的樂園是我家通往學校的那條小巷子，喜歡熱鬧的我，總是能夠在裏面找到屬於我的歡樂。我喜歡小巷子裏面熙熙攘攘的人羣，也喜歡小巷子裏面各種各樣的小店，更喜歡這些小店裏面時不時飄來的特色小吃的香氣，每次放學經過這裏的.時候，我總是能夠在裏面找到我對晚餐的渴望來。

當然，我家通往學校的那條小巷子能夠成爲我的樂園，不單單是因爲這些我的喜歡，還是因爲在這條小巷子裏，我和我的同學一起經歷了好些快樂的事情。其中有一件是我和同學有次放學一起回家，經過這條小巷子時，看見了幾隻剛出生的小貓在路邊。我們都不知道這些小貓的媽媽去了哪裏，更不知道它們爲什麼會在小巷子的路邊上，於是我倆便一人分着抱了幾隻小貓回家養。

帶回家的第二天上學，我倆就又把小貓藏在書包裏帶去了學校。我們各自的家長都不准我們在家裏養貓，我倆只好放了學又把那些小貓放回那個撿到它們的位置去。沒想到的是，我們送小貓回去的時候，正好有一對老爺爺老奶奶看見了我們以及那些小貓，那對老人沒有跟我們多說什麼，只是示意我抱着小貓跟着他們去他們家看看，我們跟着走到老人們的院子門口時，才發現我們給小貓找到了一個最好的歸宿。老爺爺老奶奶的院子裏還有許多隻流浪貓，現在都在老人們的照顧下，變得胖乎乎了。

這件事讓我和我的同學都徹底的愛上了這個小巷子，我更是把其當成了我的樂園，有事沒事都要躥進去逛一逛，看一看。

我的樂園五年級作文6

在我住的小區裏有一個後花園，那是我兒時的樂園。

不必說潔白的梔子花，四季常青的梧桐樹，花香四溢的桂花樹；也不必說鳥兒在枝頭吟唱，蜻蜓在池塘裏點水，輕捷的雲鵲在地上啄食，轉眼間又飛到茂密的樹葉裏去了。單是周圍的池子一帶，就有無限趣味。青蛙在這裏低唱，蟋蟀在這裏彈琴。花叢中的鮮花競相開放，招引來一大羣蜜蜂、蝴蝶在這裏歡樂的跳舞，我們看到這樣的景象，也會情不自禁地跟着它們的節拍，唱呀！跳呀！輕輕扒開葉子有時候還會遇到蝸牛呢！倘若用樹枝輕輕碰一下它的“房子”，它便會把頭縮進去，只要你不走，它就不出來，多任性啊！如果不怕高，還可以摘到桑葚，紫瑩瑩的、酸酸甜甜的，那味道，可比超市買來的水果好吃多了！吃着吃着，我們都不約而同伸出自己的小舌頭比比誰的更紫些，嘻嘻哈哈地笑個不停。

隱約記得有一次，鄰居家在大松樹旁種了許多向日葵。差不多快要熟了，我和小夥伴們看着真是饞涎欲滴，眼睛都看直了，可是卻又不好意思向他們要。於是，我們在一個“月黑風高夜”偷偷摸摸地跑到樹下，整整掰了一大半下來，緊接着在忐忑不安與竊喜交織中，我們便開始享用這美食了！

第二天一早，鄰居就在外面嚷嚷道：“我的葵花呢？我可是種了好久的呢！”大家都說不知道、沒看見。“哎！不知道是被哪個貪吃鬼偷吃了！”我在旁邊一邊偷聽一邊懷着內疚的心情想到，我們可不就是一個名副其實的貪吃鬼嗎？

這個小小的後花園，伴隨我度過了快樂的童年，我深深地愛上了她，愛她的四季、愛她的樂趣、愛她的一草一木。我永遠不會忘記你──兒時的樂園。

我的樂園五年級作文7

樂園，顧名思義，是一個擁有快樂的地方，老舍先生的樂園是濟南這塊寶地，而我的樂園就是我小小的書房。

不，你沒聽錯，就是書房，不是令人着迷的網絡世界，也不是妙趣橫生的農家小院，更不是那虛無縹緲的幻境抑或夢境，我的樂園，就是隻有一張桌子，一把椅子，一個書櫃的一個小屋。

讀書是件很快樂的事情，他既不像做奧數題那般絞盡腦汁，也不用像背思品學案一樣令人抓狂。讀書只需一個人，一本書，一杯茶，一個安靜的午後足矣。

讀書也是獲取知識的重要途徑。比如，我們可以從餘秋雨的《山居筆記》中知道了清朝原來是這樣由康乾盛世到備受屈辱的;可以從海倫凱勒的《假如給我三天光明》中知道了猩紅熱原來可以致人失明;又可以從法布爾的《昆蟲記》中認識了各型各色的昆蟲及其習性……從書中獲取知識不同於平常上課那般枯燥乏味，而是在不知不覺中印在了自己深深的腦海裏，揮之不去。這何嘗不是一種快樂?

整理書櫃也是我在我的樂園裏的一種樂趣。將這些書分門別類地擺放整齊，或按照時間，或按照作者，或按照大小……一切都有我當時的心情來決定，每次都會有不一樣的擺法。每次整理完，都會有一種成就感油然而生。

我最喜歡天剛矇矇亮的時候讀書，邊讀書邊迎接新的一天的到來，迎接新的開始，那感覺有說不出的奇妙。當清晨的第一縷陽光透過窗戶灑到書頁上是，心情就會莫名的變好，所有煩惱都拋之腦後。彷彿那陽光是一劑治癒心靈的靈藥，淨化了心靈，也淨化了靈魂。

老師說，腹有詩書氣自華，的確如此。自古以來，許多人以書自喻。

書房，是我的樂園，相信也是你的樂園。

我的樂園五年級作文8

我家的前面有一個不大的花園。此刻房子已經租給別人了，最終一次相見還隔了兩三年，其中似乎僅有一些花草，但在那時卻是我的樂園。

不必說那青綠的小草，粗糙的石磚;也不必說那墨綠的小樹叢;單是葡萄架一帶，就有無限趣味。金龜子在葡萄藤上飛舞，蚜蟲在葉子上肆虐，螳螂在架子上戰鬥;還有那不知長了幾十條腿的蜈蚣……

最令我難忘的就是冬天的小花園。

冬天，雪一下，可就和平日大不相同。那雪厚厚的一層，像是大地上的一條棉被一樣。最好玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一個很大的雪人，那就要等上兩三天，讓雪再厚一點。先用雪推一個小雪球，再把雪壓死了，再把那個實心的雪球在雪地上來來回回地滾，直到滾出一個大雪球的時候才停下。之後，再做一個類似的，比上一個小一點的雪球放在那個大雪球的上頭，然後還要做一個更小的雪球，並在那上頭插上一個幹蘿蔔當鼻子，然後再挖兩個小洞當作雪人的頭。最令人提心吊膽的是把剛纔製作的雪人的各個部分摞在一齊，可是常常做不好。我叔叔告訴我：“如果想把雪人摞好，那就要把大雪球的每個連接部位上雪削平，這樣才能把雪人做得完美無缺。”果真按照叔叔說的做，就能夠讓雪球穩穩地摞在一齊。可能你會問，雪人做到這兒，應當把掃帚插在雪人上，可是我告訴你，如果把掃帚插在雪人上就會使雪人倒下的。看着那完成的雪人，我興奮不已。

這個花園是我小時候常去的地方，我對它來說，我是它的常客。在那裏我得到了歡樂，看到蟲子們在園子裏歡樂的生活，並讓我在那裏學到了許多在學校學不到的知識。那裏彙集了我童年的故事，我愛我的樂園!

我的樂園五年級作文9

我已有了九年的校園回憶了，四年是幼兒園、五年的小學。小學基本沒有變，幼兒園胡變化還是蠻大的。

我的幼兒園與小學就隔了一道石牆。這堵石牆不是很高，但是，比現在的我還高半個頭，更別提以前了。這就像是一頭大象堵在那條小路的盡頭，堵了九年。對那時的我來說，唯一的道路，就是那扇鐵門下面的小洞，但我從來沒有去走過。那扇門，不常鎖，但下面的門輪已經鏽了，推不開。如今換成了一扇錚亮錚亮的不鏽鋼門。

一進大門，一眼望到底，就會看見有一道白灰牆，把一棵沖天的松樹橫在外頭。現在，那面白牆，已經變了一個樣。上面全是五彩顏料的塗鴉畫。我清晰地記得，大班的肖老師，帶着我們全班小朋友在那上面摁過手印，留下了我們可愛的小手印，現在卻都不在了。這彷彿是童年的日子忽隱忽現吧。

站在大門口往左看，是一個花壇，旁邊是一個滑梯、翹翹板，我們最喜歡在在那兒玩耍嬉戲，每天放學了都不肯回家。花壇沒有變，只是，花早已不是以前的花了。

往裏走，穿過掛滿各種各樣照片的門廊，就到了操場。以前的操場，沒有那麼寬大，也沒有那麼多玩遊戲用的道具。那時，一個跳格子用的格子圖、一架大滑梯、幾條遊戲時用的跑道、靠牆一排橡皮輪胎，幾架木馬、幾輛小車。這就是操場上所有遊戲道具。現在不一樣了：操場擴大了、滑梯增多了、木馬更加豔麗了、每班還有幾十個飛盤……

我雖然沒有大學生回到母校的留念和激動。幼兒園畢業也才過了五年，但是，這裏是我們成長的地方，我和她的感情是永遠無法分割的。

我的樂園五年級作文10

書店是我的樂園，因爲我特別喜歡讀書，書店便成了我的樂園。

我喜愛讀書，因爲看書可以陶冶情操;看書可以減輕壓力;看書可以讓我感到快樂……每當到了節假日，我都會去書店裏看書。來到書店，我總是特別有耐心地一本一本的看過去，生怕把某一本好書給錯過了。

在書店看書時，我一般會看到下午四點或五點纔會回家。甚至有時候，我會忘了時間，天漸漸變黑了我還渾然不覺，直到媽媽來叫我，我才依依不捨地離開我的“樂園”。有時我還會想：要是一直能在“樂園”裏就好了。

無論是春夏秋冬，還是嚴寒酷暑，我都會到我的“樂園”裏去看書。看完一本接着另一本，我總是看不夠。在書店中，我看過的書就如天上的繁星，數都數不過來。每當我來到書店時，我總是有一種想要把書店的書全部“吞下肚子”裏去的衝動。我就像一頭覓食的狼，只有來到我的“樂園”，尋找到我的“食物”我纔會覺得滿足，我纔會覺得高興。只有在我的“樂園”裏我纔會開心。

我的“樂園”它帶給了我無窮的快樂。它在我感到壓力太大時，它會幫我緩解壓力;它在我感到煩惱時，它會幫我驅散煩惱;它在我感到難過時，它會給我帶來快樂。我愛我的“樂園”，它是我成長時所需要的地方，它是我學習時所需要的地方，它是我傷心、難過時所離不開的地方。書店，你是我的樂園。

我的節假日大部分都是在我的“樂園”裏度過的。在成長中，書店是我離不開的成長“夥伴”。書店是我最喜歡的地方，一個我最離不開的地方。書店，我的樂園。

我的樂園五年級作文11

外婆家，是我小時候最喜歡的地方，那裏有我無窮無盡的歡樂。

春天，天氣晴朗，萬里無雲，我叫來自己的小夥伴，玩起了捉迷藏。我們有的爬到樹上，坐在樹丫上，時不時看着對地上的情況；有的躲在草叢裏，從草叢裏探出頭來，環視四周，瞧一瞧有沒有人。可可的妹妹最可笑，她把自己用草給埋起來，突然，一隻蝴蝶落到了她的鼻子上，害得她打了一個大大的噴嚏，身上的草就像受驚蝴蝶那樣亂飛開去。我連忙跑過去，將她扶起來，這時，一個小“稻草人”便在了我們的眼前，我們忍不住笑了，笑聲在空氣中盪漾。

夏天，天氣炎熱，去河裏捉小魚小蝦是一個不錯的主意，於是，我就纏着婆婆一起去下河捉小魚，小蝦。我們挽起褲子，脫下鞋子，拿起籃子，走進河裏，彎下腰，用手下去一撈，結果……結果，撈了一堆沙子。我往前走了一點，再撈了一次，一條小魚在我的手掌中‘跳舞”，我把它放進籃子裏，然後繼續撈，一次、兩次、三次……傍晚時分，我的籃子裏已收穫滿滿，但是手上，腿上和臉上都滿是沙子，我哪管得了這些，有魚就好囉！

冬天，一片白茫茫，我叫來小夥伴玩起了“雪上樂園”，堆雪人、打雪仗便成了最好玩的項目，我們總趁別人不注意，將一個雪球扔過去，這樣，那人就會吃一個“雪包子”或穿上一件“雪球衣服”，我們毫無顧忌，撒歡着玩雪就好了！

外婆家拆了，那裏成了我永遠心心念念而又回不去的樂園！

我的樂園五年級作文12

我家附近有一座歷史悠久的“石頭城”公園，它雖然不大，但它建在著名的秦淮河畔，依靠着古城牆，不僅景色如詩如畫，那裏還很好玩，是我從小到大玩耍的樂園。

我家出門只要過一條馬路就是秦淮河邊，我每次都是沿着河邊，一邊走一邊玩着過去。河岸邊婀娜多姿的垂柳隨風舞動，嫩綠的枝條都快垂到地上了，我帶着妹妹折了幾根最長的柳枝，長到可以當跳繩了。我用這柳枝一圈一圈地編起了花環，又在路邊摘了些各種顏色的野花點綴在上面，花環美極了！比賣的還要好看呢。因此我姐姐和妹妹都央求我也幫她們編。河裏時常能見到活潑的魚兒探出頭來透氣，我走在這秦淮河畔，微風似乎都帶着一絲清甜。再加上陽光的照耀，河面波光粼粼，我也快樂的像一隻小鳥。

到石頭城公園，我就喜歡奔向“鏡子塘”撈魚撈蝦，可能是撈的小朋友太多了，也有可能是魚兒太聰明瞭，我的收穫並不多。可我還有個好地方，那就在石頭城公園入口處有一個快乾涸的小水溝，媽媽說它叫“燕王河”，淺淺的水裏長滿了水草和青苔，我拿着網，靠着水草多的地方隨便一撈，小魚小蝦就落入我的網中看着它們活蹦亂跳的樣子，我高興極了！春天裏水草中還藏着一窩一窩的小蝌蚪，我撈到好多小蜓蚪放在桶裏，它們大大的腦袋，細細的尾巴游來游去可愛極了，別的小朋友看到可羨慕我了。媽媽跟我說這些小魚小蝦小蝌蚪，是它們媽媽在水草邊產卵剛出生不久的。是的，它們都太小了，我每次撈出後都會把它們再放回去，我的樂趣在於撈來撈去地“尋寶”，而不是得到它們，傷害它們。

看，這就是我的“樂園”。煩悶時，我就去“樂園”裏散散心；高興時，我就在“樂園”裏玩一玩。我的“樂園”給我帶來了無限的快樂！

我的樂園五年級作文13

五六歲的時候，我在老家五星住了一段時間。那時候，圩梗和圩梗邊的魚塘一向是我和堂妹最喜歡去的地方。那裏，留下了我許多歡樂。

去圩梗的路並不是很遠，走過一條約莫百米的石子路就能夠到達圩梗底部。那裏有一些小小的蒲公英，開着金黃的小花，十分可愛。沿着上坡路走到盡頭，坐在圩梗頂上，仰望頭頂的藍天，聽着風吹過的聲音。那段時光，真的是我的童年中最愜意的時光了。

圩梗上有一條小路，通往旁邊的魚塘。隔幾天，三爺爺就會來捕魚：先在魚塘的中心撒下一張大漁網，再向魚塘的岸邊緩緩收攏，只是這樣就能夠撈出兩三大盆魚。收攏漁網的時候，察覺到危險的魚兒就會爭相躍出水面，場面十分壯觀。每到這時，我們這幾個圍觀的小孩便會興奮地拍着手，又蹦又跳，慶祝晚上即將吃到鮮魚。

魚塘旁邊有一層厚厚的稀泥，裏面養着許多河蚌。我和堂妹總是會很好奇，想捉幾隻回家產珍珠。可是因爲大人不允許，總是沒辦法完成這個心願。於是，每到雨天，我和堂妹就會穿着雨鞋，悄悄去稀泥裏摸蚌。原本平整的稀泥被踩得一塌糊塗，鞋裏滿滿的爛泥被大人發現後當然少不了一頓訓斥，可是我們依然很懷念那段時光，因爲——很歡樂。

可是，我也好，堂妹也好，都無法回到那段無憂無慮仰望藍天的時光了。

確實，童年——真的很短。

我的樂園五年級作文14

沒關係，你不用急着長大，我會停下腳步來，慢慢等你。

小時候，你最喜歡奧特曼。於是，你常常和我趴在牀上，擺弄着你那些奧特曼模型，漸漸的，我也融入其中，和你玩得不亦樂乎。你總是會填充你的奧特曼收藏庫，各種的奧特曼，你都一應俱全。但當那個收藏庫都放不下了的時候，你還是不停的買，於是，不止是收藏庫，連房間的地面上都堆積起了一些奧特曼，你每次去玩時，還常常帶着我去領略。

再大一點，你便不再喜歡奧特曼了，自從你看了《變形金剛》的電影，我們就都喜歡上了變形金剛，於是，那個房間裏，便有了“擎天柱”和“大黃蜂”的身影。你會組裝，我會變形;你喜歡“擎天柱”，可我卻喜歡“大黃蜂”，我們倆便因爲“誰更厲害”找到了可以無限吐糟的話題。每每到那個房間，我便忘記了“有書要念，有作業要寫”的一切事情，和你打打鬧鬧，陪你度過了你快樂的學前班時光，挺好。

你要上小學了，這也就意味着你不會有太多時間來擺弄玩具了。但是，你每天下午回來，都要去看看它們，站立着的奧特曼，隨時準備作戰的擎天柱，挺立着的大黃蜂，馬上就要起飛的飛機模型……儘管時間不像以前一樣豐裕了，儘管你會被數學題難倒，儘管你被老師批評了很傷心……每到週末，你都會把作業儘早做完，擺弄起的你新買的動物模型，還時不時向我介紹，我也很感興趣，對動物的知識也瞭解一些。悠閒的週末生活，也就陪伴着那些有趣的動物一起度過了。

那個房間承載的童年回憶一定不會抹去，就像你帶給我的歡樂會伴隨我一生。

你的任何記憶，都是我願用任何兌換的全部。

我的樂園五年級作文15

我的樂園是我家的娃娃展示櫃。它在我的小牀邊，高度大概有1·6米，原先是我們家的一個白色三層小書櫃，已經伴隨我有八年了。

櫃子的最底層擺放着一個玩具娃娃，她是我兩三歲時的玩具，長得胖胖的、萌萌的，嘴裏還塞了個奶嘴。那時，我晚上經常抱着她睡覺。聽大人們說，我小時候吃飯不太聽話，但只要她坐在我的小餐桌旁看着我，我就會跟她比賽，吃的特別快。雖然現在她已經有些舊了，但我還是捨不得扔掉她，偶爾還會抱抱、親親她。

櫃子中間一層放着的是兩個可愛的早教娃娃。她們的眼睛大大的，睫毛長長的。當她們眨眼時，睫毛就像蝴蝶在撲閃着翅膀。最有趣的是，她們還會唱歌、跳舞、講故事，還能與我對話呢！她們就像我的學前啓蒙老師，我還從她們身上學到了不少知識呢。

書櫃的最上一層都是我最喜歡的芭比娃娃。八個娃娃站成一排，是櫃中最靚麗的一道風景。她們都擁有高挑的身材，不同膚色和不同顏色的長髮。我喜歡和她們玩變裝遊戲，爲她們搭配一件件時尚美麗的衣服，一雙雙不同風格的鞋子。有的時候，我會想象自己長大後穿上這些服裝的樣子。我會不會就變成了一個大美女呢？想着想着，我就會忍不住笑出聲來

每天我做完作業，就會抽出時間欣賞、擺弄一會兒娃娃，心裏會感到十分輕鬆快樂。她們就像我的夥伴，耐心地傾聽我的小祕密。我的娃娃櫃不僅是我幼時的回憶，更是伴隨我成長的快樂小天地。我愛我的小樂園。