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釣魚的啓示五年級作文集合6篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的釣魚的啓示五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

釣魚的啓示五年級作文集合6篇

釣魚的啓示五年級作文 篇1

這天,我和爸爸一起去西江邊釣魚。

聽別人說,釣魚可不是一件容易事,釣魚必須要有足夠的耐心,而且我自己又沒有什麼經驗,所以這次釣魚可是難上加難囉!

我們來到了岸邊,這裏的人就像天上的星星一樣多。我們父子倆好不容易纔找到一個空位坐下來。

開始釣魚了,爸爸幫我駁上魚鉤,安上魚餌。然後我學着別人的樣子,用上全身的力氣,把釣線拋了出去。釣鉤濺起的漣漪就像女孩子的裙子上的花邊。過了好久,還是一無所獲。突然,掉線被狠狠的扯了一下,我猜想:是個大傢伙上鉤了。我按照爸爸以前的教導,小心翼翼地一收一放,等到魚掙扎得筋疲力盡才把他拉上來。可魚好像不會累似的,1分鐘,3分鐘,5分鐘……。10分鐘過去了,魚還是老樣子。我生氣了,用上吃奶的力氣把魚拉上來。就在這時,釣線“砰”的一聲斷了。原來,在我用力把魚拉上來時,魚也用力往下游,在兩者的力氣之間,釣線就這樣斷了。

我一屁股坐在地上,感覺連旁邊的小石頭也在謾罵我:“你真是沒用,連根水草也釣不到,你爸爸已經釣到幾條魚了,所以你就是一個名副其實的笨蛋。”我聽後,簡直被氣得火冒三丈。恨不得立刻把它扔到水裏去。可是我又想:這樣做的'話會把附近的魚都嚇跑的。我又把這討人厭的東西放了下來。

爸爸見我這個樣子,走了過來重新幫我駁上魚鉤,安上魚餌。然後把魚竿塞到我手裏,語重心長地對我說:“孩子,‘世上無難事,只怕有心人。’啊!做人要堅持不懈,不能半途而廢。我們中國,是經歷多少磨難,多少風雨,才走到這裏的。正是中華民族的兒女那堅持不懈的精神,才讓中國變得如此的強大。所以,你要加油啊!”

我聽了爸爸的話,重新鼓起了勇氣。我用力把釣線拋了出去,浮標靜靜地浮在江面上。突然,浮標被用力地拉了下去。好誒,終於有魚上鉤了。爸爸在旁邊指揮着我,我按着爸爸的話操縱者。過了一會兒,魚好像沒力氣了,我一把把他拉上來。哇!好大的魚,這可能是我人生中釣過的最大的魚了。我們把它放到秤上了秤了秤,足足有5斤重。我頓時感到一陣成功感,心裏像吃了蜜一樣甜。

是的,正如爸爸所說的:“世上無難事,只怕有心人。”我們只能學習和養成這種精神,才能在社會上立足。

在那次釣魚中,我的收穫不止那一條魚,還有讓我受益一生的啓示。

釣魚的啓示五年級作文 篇2

生活是大海,可以由你自由倘徉;生活是一本書,蘊涵着無盡的知識;生活是一條路,擁有着無數的曲折;生活是一首歌,歌到情處淚雙流;生活是一杯酒,酒將醉時笑語稠;

生活是一首詩,詩言有盡意難盡;生活是一杯茶,茶香滿口情悠悠;生活是一盞燈,閃爍出無盡的光明;生活是一汪水,透射出純潔的心靈。

那一次,我和爸爸扛着魚竿,到河邊去釣魚。爸爸給我裝上魚餌,我一甩,把釣鉤甩到了水裏。過了一會,浮子動了一下,我興奮的大叫起來:“我釣到魚了!”我把釣竿拉起來一看,大吃一驚,原來是個空鉤子。爸爸說:“釣到魚之前,不要高興的太早,等把魚釣上來再高興也不遲啊!”我並沒有在意爸爸的話,不過,這次我是認真的。眼看着一條小魚朝這邊游過來,我又按耐不住心頭的喜悅,一下子就提起了釣竿,可是又沒有成功。小魚咬鉤時,我就沉不住氣了,沒有等小魚完全把鉤子吞進去就把魚竿提了起來。這時爸爸又說:“釣魚要沉住氣,魚兒總是先試探一下,並沒有真正上鉤。”這一次,我按照爸爸說的去做。我仔細看着水面,一條魚游過來了,我沉住氣,等魚兒完全吞下魚餌時,我一提釣竿,魚果然也跟着跳出了水面。

是啊,無論何人,若是失去耐心,便失去了靈魂。

釣魚的啓示五年級作文 篇3

這件事發生在倆年前的一個夏天,那天我和幾個朋友去家鄉的一個遼闊的水湖釣魚。當時主要是因爲我們的家鄉停電了,才讓我萌生了釣魚來。

我們把我們以前用過得釣魚竿拿來用,而且還在石縫裏找來了一些蚯蚓。到了水湖我們把蚯蚓穿到各自的魚勾裏去然後再扔都水裏去,湖裏時不是的都有很小的浪打到坡上來。突然我的魚鉤抖了一下,這意味着魚兒上鉤了,我的心一急就把魚鉤用力的耍了上來,結果連誘餌蚯蚓都沒有了,朋友們都哈哈大笑起來,這時走來了一位叔叔說:釣魚要有耐心,要等到魚兒完全上鉤纔可以耍上來的,就想做事不能有一點兒馬虎一樣,只要你不要用一點兒馬虎做事來纔會成功。我們都明白了,叔叔走了之後我們陸續釣到了很多魚。

我們把魚分了之後,就在家鄉的大成數分別了。各自回到家中,我很高興今天能有這樣的收穫,今晚媽媽做了一道美味蒸魚和幾個菜一個湯,我吃飽了之後就到房間去睡了。

從此之後每當我做起事來我都會有所警戒,有所收穫,絕對不能馬虎大意。

釣魚的啓示五年級作文 篇4

一個星期天的下午,天氣好極了。“真是個釣魚的好時候呀!”午睡剛醒來的小明打着哈欠懶洋洋的說。

他肩上扛着魚杆,手上挎着魚簍,向着池塘邊走去。那裏的水清澈見底,花草茂盛。不過小明喜歡的並不是池塘周圍樹木織成的綠色鑲邊,也不是停在樹上的歌唱家,而是在水裏的魚兒。他在一個合適的地兒停下來,在魚鉤上放上餌料,開始釣魚。

時間一分一分地過去,池塘裏的魚兒自由自在,無憂無慮,絲毫沒有察覺危險的到來。岸上的小明呢,早就被太陽曬得滿頭大汗了,可他仍然堅持着。風婆婆給他扇風,花蝴蝶給他助興,小蜜蜂也嗡嗡地叫着,讓他不再無聊。忽然,水面上漾起一圈圈波紋,他用力往上一提,哇!一條白亮亮的魚兒已經上鉤了!

可沒過多久就已經夕陽西下了,小明還覺得意猶未盡呢。他扛着魚杆,拎着魚簍,唱着小曲兒,滿載而歸:“哥釣的不是魚,是快樂!”

釣魚的啓示五年級作文 篇5

在厚厚的語文書中我最喜歡的是《釣魚的啓示》這篇課文。文中敘述作者小時侯和父親一起去釣魚時經歷的事告訴我們:從小受到嚴格的教育,就會獲得道德實踐的勇氣和力量的道理。

我感悟到一個人要有道德,無論有多麼誘人的東西都不能無故佔有別人的東西。

記得有一次,我看見黃宇翔有一個飛速陀螺,我就和他商量::“可不可以借給我玩三天?”他很爽快的答應了。我特別高興,那三天我天天玩,很快三天就過去了,到了歸還陀螺的時間了,我在心裏偷偷的想:興許他不記得我是不是就可以不還給他,這陀螺就是我的了?了。就這樣五天過去了天,黃宇翔沒來問我還陀螺,我暗暗高興。那天我正在玩那個陀螺的時候媽媽看見了就問我:“這個陀螺哪來的?”“我……我……自己的”,我硬着頭皮說。媽媽生氣地說:"你沒說實話,這陀螺不是你的吧?"“不是我的"我小聲地回答,媽媽問“是誰的?""黃宇翔的”媽媽語重心長地說:“不是你的東西,不能佔爲己有這是不好的行爲,如果你一直這樣長大,以後就會變成小偷。你喜歡媽媽給你買。我們不能爲了自己的貪念而去佔有不屬於自己的東西,明天記得還給黃宇翔”。聽了媽媽的話我羞愧的低下了頭。

無論多麼誘人的東西,我們都要堅守自己的道德底線,只有這樣我們都會變成有道德的人,世間也會更加美好。

釣魚的啓示五年級作文 篇6

生活中所有的事情經歷了,或許,都能告訴我們一個小小的道理,讓我們明白。

今天上午,爸爸媽媽帶我和妹妹樂樂一起去象山遊玩。

下車時已經11點了,大夥兒餓得像一頭頭的獅子一樣,於是我們迫不及待地衝進了一家小飯館。剛一進門,我就看傻眼了,果然人不可貌相,沒想到小小的賓館內也有乾坤。各種各樣的大魚,大蝦,大蟹,應有盡有,價格也很實惠。這時我突發奇想:既然我們來了海鮮城,爲什麼不自己去釣魚釣蝦呢?

我把我的想法和爸爸一說,沒想到爸爸也正有此意,於是午飯過後,我和爸爸拿着釣魚竿來到海邊。可是沒一會兒我就後悔了。天氣太熱了,火辣辣的太陽曬得我渾身直冒汗,我好想馬上扔下魚竿衝回空調房。這時我突然發現爸爸已經釣上兩條魚了。我不想認輸,只好硬着頭皮繼續釣,可是等了很久魚一條也不上鉤,我有點生氣,又想一走了之。這時,我的魚竿突然抖動了一下,我心中一喜:看來有魚上鉤了。我立刻拉起魚線,果然是一條活蹦亂跳的大魚,足有一斤重呢!看來只要耐心等待就會有收穫呀!

太陽依然火辣辣的,汗依然很多,可是我的心靜下來了。我等待着一條更大的魚上鉤。