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有關五年級夥伴作文300字集合六篇

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的五年級夥伴作文300字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關五年級夥伴作文300字集合六篇

五年級夥伴作文300字 篇1

莎士比亞說:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我也這樣想。我之所以這樣想,是因爲我的生命中不可以沒有書。書,是我永遠的夥伴。

夏日的驕陽火辣辣的照在大地上,讓大地熱得像個大火爐,風姐姐也似乎被大地感染了,變得燥熱起來。風撫過我正流着汗的臉,此時,我正完全沉浸在書的海洋中,毫不懼怕那火辣辣的驕陽。我專注地看着我的夥伴——書……那美猴王大戰白骨精的情節令我捏了一把冷汗,情不自禁的想爲孫悟空擦汗;那林妹妹和寶玉的爭吵,令我又氣憤又可惜,真想爲他們勸勸架;那武松精彩的武藝又讓我見識到所謂的英雄……書中的人物去世了,我禁不住落淚,書中的人物有了喜事,我也忍不住浮起微笑…。。。總之,書中的人物愁,我也愁;書中的人物歡,我也歡,不知不覺,我已經與書成了不可分離的朋友了。我盡情地遨遊在書的海洋中,書,已經成了我生命的營養素了,它讓我不怕熱,不怕冷,即使在火辣辣的夏天也感覺不到熱……

書,從小時候就一直陪着我,它是良藥,是靈魂,是我不可或缺的夥伴!

愛書吧!有書的日子每天都是晴空。愛書吧!讀書的人永遠都不會變老……

五年級夥伴作文300字 篇2

我在九小讀書,我有一個溫暖的班級,班級裏有友好的同學,他們每個都是我的夥伴,其中楊武超是我最友好的夥伴。

我和楊武超從讀學前班就認識的,學習上他是我最強勁的夥伴,課上他是我最值得學習的夥伴,放學後他是我最要好的夥伴,有時,我們會在網上見見面;有時,他約我上上街;有時,他來我家玩一玩。就這樣我們倆成了形影不離的好夥伴。

我記得最清楚的一次,我外公死了,爸爸媽媽忙着去辦事,沒有時間管我,中午飯不能回家吃,爸爸媽媽給了我5塊錢我卻一直捨不得用,就當我在這琢磨着怎麼辦的時候,楊武超看見了連忙一個勁的趕上來,對我說:去我家吃飯吧!我紅着臉說:不了可楊武超硬是要把我拉去他家,想起我以前愛整他,我頓時感到羞愧。在他家吃完飯,他又邀我一起走去學校,在路上我們有說有笑

還有一次我在教室上課時,老師叫我們記東西,我打開文具盒才發現我的筆沒墨了,問旁邊的同學借他們都說沒有或者我只有一隻筆,就在這苦惱的時候,楊武超伸出了援助之手借了我一隻筆,我才解除了憂慮。

在我的學習中缺少不了這樣一位有競爭能力的夥伴、熱於助人的夥伴,他是我最好的夥伴!

五年級夥伴作文300字 篇3

家裏養着一隻小貓。漂亮可愛的它,已成爲我生活中不可或缺的好夥伴。

走過院子,發現它蹲在牆角邊一動不動,不知道在幹什麼。走近一看,原來那裏有個老鼠洞。只見小貓觀察了許久後,老練地把鬍鬚伸進鼠洞裏探了探,發現鼠洞很深,便在一旁悄無聲息地藏了起來。過了一會兒,老鼠小心翼翼地探出頭來,發現貓不在了,便大搖大擺地竄了出來。說時遲那時快,小貓閃電般地衝了過來。驚慌失措的老鼠撒腿就跑,小貓以迅雷不及掩耳的速度撲了上去——小貓叼着自己的戰利品趾高氣揚地回貓窩享受勝利的果實去了。

老師讓我們寫一篇關於金魚的作文。於是,我便讓媽媽替我買了兩條小金魚。我指着盆中的金魚,嚴肅地告誡小貓:“不準打它們的主意,否則後果自負!”可是,就在我進房間接一個電話的工夫,發現金魚沒了!轉身一看,小貓嘴角邊還露着半截沒來得及吞下的魚尾!

“你好大的膽子!罰你晚上不許吃飯!”小貓看見我生氣了,馬上走過來在我面前賣起萌來,在我的腿邊蹭來蹭去,嘴裏還發出“嗚嗚”的低吟,好像在說:“小主人,對不起,我錯了,你就放過我吧!”望着它那活潑可愛的`樣子,我的氣也不知不覺地消了。

怎麼樣?我的這個小夥伴可愛嗎?

五年級夥伴作文300字 篇4

我想,每個人都有一個自己的好夥伴吧?當然,我也不例外。

我的好夥伴,她有一頭烏黑髮亮的頭髮,一雙黑葡萄似得眼睛,高高的鼻樑邊有一點兒小雀斑,而下面就是一張能說會道的巧嘴。她,就是我的好夥伴——鄭文靜。

我的好夥伴十分善良。有一次,我和她從公園回去,突然,一隻黑白相間的小野貓闖入了我們的視野。“它好可憐呀,我們收留它吧!“鄭文靜撒嬌似地看着我說。”不要,不要,它太髒了,不要“我十分堅持。也許是因爲我太堅持,鄭文靜只好答應。

可是,當我第二天到她家時,“喵~喵”的聲音傳入我的耳邊,什麼?難道是………我正想着,突然!一隻黑白相間的小貓闖入了我的視野,不用說,這一定是鄭文靜“偷偷”帶回家的。

這就是我的好夥伴——鄭文靜。

五年級夥伴作文300字 篇5

我從小到大有不少好夥伴,其中,最好的要數高磊了。他十分關心他人,常常爲他人着想。

一個星期六的下午,我和高磊約好一起去玩遊戲機,因爲我還是第一次玩,真想早點過過癮。

我們正玩得開心,忽然聽見背後有人叫我:“安琪!”我轉身一看,原來是馬立,我有點兒不耐煩了。

“幹什麼?”

“我有幾道數學題想問你?”

就在這時,高磊小聲對他說:“什麼數學題呀?”我走到他跟前一看,怎麼這麼多數學題不會做?真是一個傻瓜。接着,我伸着食指點了點馬立的額頭,說着:“你自己多想想就行了,不要老是依賴別人,我還有事呢!”說着,我就走到高磊身旁。這時,高磊對我瞥了一眼,走到馬立跟前,開始輔導馬立來。我站在一邊仔細回味着高磊的那一眼,很快我醒悟過來了……

天,很晚了,要回家了。我們雖然沒有把遊戲機玩個痛快,但是高磊的這種品格是值得我學習的。

高磊啊,你是我學習的好榜樣!

五年級夥伴作文300字 篇6

時代會變、植物會變、人也會變。其中我認爲人的性格是最善變的。最近我發覺我的小夥伴何榮像變了個人似的。

在某個暑假的一天,我來到鄉下朋友家做客。一開始我想和一個小姐姐--何榮打個招呼,可她躲在她媽媽的後面,只露出一個頭,在那兒看着我。我在她家一天,我一直找機會和她玩,跟她講話,可我發現她總是面無表情一句話也不說。晚上我與爸爸開車離開了那。

過了幾個星期,我給小姐姐打電話時,她催着我快點去鄉下找她玩,接着還呱啦呱啦的說了好多事情。

第二天,我一下車她就跑過來歡迎我,還和我說了許多事情,比如:玉米成熟了、花生成熟了、母牛生了小水牛……都是一些雞皮蒜毛的小事,直到我說帶我到處看看,才肯罷口。一路上我們一邊觀看着路邊的風景一邊聊天,十分愉快。聊天過程中她說的話最多,我問她要不要喝一點水,她就顧着說話了。看到美景時,她還畫起來了,並一邊畫一邊笑着向我介紹她的畫,畫的內容有:樹木、稻田、白露、太陽、白雲……十分漂亮喔!你可以想象出來那美景嗎?

對她的變化我十分不解,我問她爲什麼突然活潑了,她說:“因爲你愛說話,我想和你一起玩。”我現在更愛和她一起玩了,希望她更加活潑!