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實用的五年級看圖作文錦集七篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的五年級看圖作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的五年級看圖作文錦集七篇

五年級看圖作文 篇1

開學了,同學們在寒假裏買了許多有趣的小玩意,還買了許多新的學習用具和衣服褲子,這不,開學了,正好拿來學校“炫耀炫耀”。看,開學第一天,班裏這裏一堆,那裏一堆地擠滿了人,我把腦袋湊過去一看,哇!同學們買了這麼多好東西啊!“大胖”自豪地說:“你們看,在寒假裏,我買了米奇牌的衣服褲子,還有青蛙王子牌的,這可都是名牌啊!!哼,你們有嗎??”這時,劉智軒把他那小小的腦袋擠進來,說:“切!這有什麼,在寒假裏,我爸爸幫我買了最新的遙控賽車和電腦遊戲碟,可要幾百塊呢!”“哇!”大家異口同聲地羨慕地叫起來。劉智軒也特別高興,昂首挺胸地走了。“親愛的女同胞們,你們看我買了什麼!”哦,原來是“零用錢大王”張藝旦啊,她打開一個黑袋子,裏面全都裝滿了流行明星的VCD、海報,演唱會門票,有些女同學便情不自禁地叫起來:“哇,你好有錢哦!!”“是啊,你可以當我們女同學的大王!!”正在張藝旦得意洋洋時,“美女”張倩忽然冒了出來,打開她的筆盒,哇噻!我的天啊,裏面全裝滿了價值不非的鋼筆、圓珠筆、好看的橡皮、尺子…………好多啊!!起碼也要上百元呢!不過,我認爲,其實這樣做是不好的,不管用什麼樣的東西,只要能用就行,不應該這樣爲了攀比,而亂揮霍父母的血汗錢啊!!況且這樣將來也會養成你胡亂揮霍的壞習慣!!父母的每一分錢都是用汗水換取來的,是有付出的!而我們,爲了自己的面子,而揮霍父母的錢,這樣算什麼光彩!不管怎樣,學習好就行,品德好就行,什麼名牌都無所謂,如果你學習不好,那用什麼好東西都沒用啊!互相攀比是不好的,爲了面子而揮霍父母的血汗錢更是不應該,我們應該堅持我們中華民族艱苦樸素的美德啊!

五年級看圖作文 篇2

一羣小孩子們放學後,在一座房子後的空地上踢球,隊員和觀看者的心情很激動,他們的眼睛全神貫注的看着比賽。

他們分成兩隊,把自己的書包當做球門,只要超過球門,他們就可以獲勝,而另一個球隊就會輸,所以踢足球是一個很激烈的遊戲,使男生都很喜歡足球。

觀衆們都坐在了旁邊的椅子上,一共有九個小孩,和一位叔叔,那位叔叔臉上露着笑容,好像他以前也是球員,對這項運動非常的喜歡,就來到這裏觀看。

守門員穿着黑色的上衣,藍色的短褲,他的腿受傷了,可是他還是在那裏守球門,他把腿劈開,彎着腰,眼睛盯着那個足球,在他的身後還有一位身着紅色衣服的小男孩,他看起來是一個球迷,很想玩足球,心裏好像在想:趕快把這個守門員換下來吧,這樣我就可以玩了。

在椅子上的第一位男孩,他帶着自己家的哈巴狗和自己的弟弟,也來到了這裏觀看足球比賽,小狗對足球很不感興趣,就趴在地上睡着了,而哥哥和弟弟,雙眼一直盯着場面,心裏面很激動,也很緊張。他後邊有一位帶着蝴蝶結的.卡子的女孩,她不禁的站了起來,因爲前面的兩位小孩擋住了她的視線。還有一個戴着紅帽子的小孩,他坐在椅子上,彎着腰,把頭往前伸,看着比賽。

這場比賽精彩的進行着,天已經是黃昏了,可是這些球迷還是津津有味地看着。

五年級看圖作文 篇3

一個風和日麗的早晨,小猴哼着歌,興高采烈地來到河邊玩。忽然,小猴發現了一根竹竿,他高興地手舞足蹈,還想出了一個餿主意——捅鳥窩。

於是,小猴來到一棵茂盛的大樹邊一搗。啪!一個鳥蛋從天而降。小猴想:我不用花錢就能得到一個可愛的小寵物,真是天助我也,嘻嘻!可是,他哪知道,這樹上居然住着可怕的馬蜂。小猴的竹竿不僅捅到了鳥窩,還捅到了馬蜂窩。這可把馬蜂惹怒了。馬蜂女王率領着軍隊向小猴進攻。小猴見了,撒腿就跑,可是,跑哪能跟飛比呀!“啊!”小猴慘叫一聲,原來,他的頭上被馬蜂蜇了許多包,疼得他哇哇大叫。

小熊見狀,趕緊趕走了馬蜂,還給小猴講了許多道理。聽了小熊的話,小猴的臉紅了,他難爲情地說:“對不起,我以前不該說你笨,說你胖。”至於那根竹竿嘛,小熊用它做了路標,爲森林中的動物們指路。

五年級看圖作文 篇4

“丁零,丁零!”學校鈴聲響起,放學了!同學們都像離弦的箭背起書包,向操場上跑去。

小足球賽開始了!球場上球門邊守門員死死盯着足球,彷彿一不注意球就進了門,他在昨天的足球賽上因撲球受了傷,膝蓋撞破了,但他帶傷上了場,值得嘉獎。後面的小替補隊員看得聚精會神,但他也異想天開:如果守門員負傷不能上場,我就可以小試牛刀了。

“小心!守門員!”“球要進了!”“球怎麼沒進呢?”場上響起了歡呼聲!因爲有一半觀衆是支持這一方的,對方沒進球,他們歡呼雀躍!

觀衆們中有一位大叔,他小時候是足球隊的隊長,最喜歡踢足球了,後來,由於種種原因,他不得不去上班,放棄踢球,而現在,他彷彿是場上踢球的小夥伴們,再那兒發角球呢!此刻他屏息凝神地看球賽呢!在衆多觀衆裏面有一位抱着妹妹的小男孩,他的媽媽讓他照顧妹妹,但他可不想耽誤了球賽,就把妹妹抱來一起看。他的妹妹真可愛呀!瞪着一雙圓溜溜的大眼睛,小嘴嘟着,正看着激烈的球賽。妹妹把小狗也抱來了,它頭上一搓黑毛,剩下都是白毛,它懶洋洋地趴在小女孩的腳下,正睡大覺呢!它與場上緊張的氣氛截然不同,因爲場上正要發任意球,如果發任意球進球了,比分與此次足球賽形勢會大大改變,所以場上人們都緊張着。

“進球了!”隨着一聲歡呼,比賽也結束了,小男孩們趕忙來和隊員們討論足球,而小女孩們則祝賀他們勝利!

小小足球賽結束了,而他們的童年生活並未結束,他們還保持着童真的心理,快樂天真,讓我們等待下一次球賽的到來吧!

五年級看圖作文 篇5

春天到了,春風吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了桃樹的花苞。春天真是太美了,更美的是燕子們都從南方飛來欣賞美景。還有兩隻燕子在我家屋檐下安了家,我太高興了。

每天一放學回到家,我就要先看看燕子。有一次,我發現有兩個小腦袋探出來,望望天空,望望大地,覺得一切都很奇妙。咦!難道燕子們生寶寶了?不一會兒,燕爸爸和燕媽媽捉蟲回來了,它們嘴對嘴地喂着小寶寶,看着一家幸福的樣子,我也爲它們高興。

有一天,我聽見我家花貓在“喵喵”地叫着,我急忙跑出來,一看,呀!小燕子從窩裏掉下來了,羽毛還沒長豐滿,翅膀上染着紅血,有氣無力地叫着,掙扎着。我發現大花貓眼睛瞪得圓溜溜的,窩裏的燕子也驚恐地叫着,好像在說:“求求你,放了小燕子吧!”這時大花貓一顛一顛地跑到小燕子旁邊聞聞,張開嘴巴。哎呀!不好了,大花貓要吃小燕子了,我急忙跑過去。突然,從天上飛下來了一隻大燕子,這可能是燕爸爸吧!它擋在小燕子前面,張開翅膀,大聲尖叫着。大花貓被嚇住了,往後退了幾步,但大花貓還不死心,又向前衝去。可燕爸爸一點兒也不後退,我跑過去,一跺腳,大花貓被嚇跑了。

我喊爸爸快出來,我拿了一個梯子,讓爸爸把小燕子送回了家。我還特意捉了幾條小蟲子,給小燕子養傷,燕窩裏又充滿了“嘰嘰喳喳”的歡樂聲。看到小燕子一家這麼幸福快樂,我心裏有說不出的高興。我想,這就是“父愛”的力量吧!

五年級看圖作文 篇6

今天我看到了一張很有意思的圖畫。我把圖上的故事講給你們聽吧。

星期一,三年級一班的張老師發現丁丁沒來上學,又沒有辦法和他的家長聯繫。張老師很着急。下午放學後,張老師把作業改完了,吃了一點東西就急急忙忙到丁丁家去了。

她按響了丁丁家的門鈴,丁丁媽媽把門一打開,看見是張老師,連忙說:“張老師您來啦,快請進!”就把張老師請進了屋。一進屋,張老師就問:“今天丁丁怎麼沒去上學呢?”丁丁媽媽連忙說:“對不起,忘了向您請假了。丁丁感冒了,我帶他去醫院了。”張老師搖搖手說:“沒關係。好些沒有?我來給他補補課吧。”

丁丁媽媽把張老師帶到丁丁房間,丁丁躺在牀上看到張老師,就叫了一聲“張老師好!”媽媽對他說:“丁丁,張老師來給你補課的。”丁丁連忙說:“謝謝您。”張老師坐下來給丁丁補課。媽媽就去給張老師倒了一杯水。

不知過了多長時間,張老師把今天上課的內容全部給丁丁講了一遍,一直到丁丁懂了爲止。張老師要回去了,把門打開一看,天已經很黑了,天上佈滿星星。丁丁媽媽擔心張老師,張老師從包包裏拿出一個手電筒,笑着說:“不要緊,我有這個。我走了,丁丁好好在家休息幾天埃”丁丁說:“謝謝您,張老師。”張老師說:“不用謝,你的感冒什麼時候好了再去上學,我明天再來。”

張老師出門了,丁丁和媽媽把張老師送出門。張老師打着手電筒回家去了。天上的月亮開心地對着張老師笑呢?

五年級看圖作文 篇7

放學了,一羣小孩子來到房後面的一塊草地上,開始了他們的足球比賽。

孩子們把自己的帽子書包堆在兩邊,當做兩個簡易球門。守門員的腿上摔了一塊傷,上面還纏着紗巾。但他一點也不在意,雙手帶着手套,叉在腿上,兩腿張開着,就像一個真正的守門員。旁邊還放着一條簡易的木條椅。木椅上還坐着幾個孩子和一個高個子的叔叔。

最左邊坐着一個皮膚髮黑的小男孩,還抱着自己的弟弟,他們聚精會神的盯着場上運動員們的一舉一動。旁邊還坐着三個少先隊員,一個少先隊員好像乾乾替補的隊員,氣喘吁吁的蹲在那裏。他旁邊那個少先隊員,都揚起了頭,生怕自己看不到,錯過了好戲。旁邊那個頭上戴着紅髮卡的女孩都站了起來觀看。還有那個拿着一本書的高個子的叔叔,他的臉上戴着笑容,眼睛目不轉睛的盯着場上的變化,好像是想起了自己小時候玩足球的樂趣。

他們的眼睛在盯着守門員前面看,好像前面有一個人要使出全身的力氣將球踢進來,守門員也使出全身的力氣,好像在想:就是拼了命也要接住這一球。

大家都想贏,可是天已經暗了下來。大家在都回了家,回到家還向父母講述着足球比賽的精彩部分。