五年級植物作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的五年級植物作文，希望對大家有所幫助。
五年級植物作文1
我家養了盆多肉植物——十二卷。
我養的十二卷非常可愛，現在的它已經有六棵了。它剛被我買回來的時候就只有一棵，顯得特別孤單，而且它還特別小。
去年的時候，它開了三次花。它的花不是開在它身上的，而是從葉子中間往上長，等長到十到十二釐米的時候，它的最高處就會開出淺紫色的小花。
十二卷的花並不大，花的長度還不到一釐米。十二卷的花還有一股淡淡的花香不時散發出來，讓我有種莫名其妙的快樂！
我第一次看到它開花是在一個夜晚。這晚我起來上廁所的時候看到它開花了，於是我就走了過去。我看到四朵美麗的小花，它多神奇，多好看呀！
十二卷的葉子摸起來是非常不平的，它的葉子就像松樹的葉子一樣，頂部有點扎。它不能多澆水，不然就死了。它那次夜裏開花的前兩天，就有一個花骨朵已經長出來了。當時我的心裏是多麼快樂啊！因爲那是它第一次開花所以我非常開心！我還想：如果我那次沒有醒來的話，就看不到那四朵美麗、可愛、神奇的花了。
我也說過它開了三次花，這算是第一次，之後的兩次都是在白天開的，所以我什麼也沒錯過。之後那兩次花都沒開過四朵或四朵以上了。
今年我的十二卷就沒開過花。我多希望它可以再開一次花，讓我再看一看那美麗、可愛、神奇的花朵呀！
這就是我養的十二卷，我喜歡我的十二卷。在多肉植物這個大家族中，它實在是不起眼，而且很低調，但是它的美卻觸動我的心絃，令我回味無窮。
五年級植物作文2
“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”楊萬里的詩寫得真妙！不錯，西湖的荷花不正是詩中描寫的嗎？
清明時期，荷葉貪婪地吮吸着春天的甘露。一顆顆頑皮的小水珠，像在捉迷藏，從葉心蹦到葉梗，時而來個高難度動作——前滾翻，“滴溜溜”地跳進了葉脈。那晶瑩的水珠把荷葉襯托得更加靚麗。
六月初，那荷塘中便熱鬧起來。白天，陽光明媚，水面波光粼粼，那嬌嫩的荷苞含苞欲放，正在陽光浴中做早操呢！左擺擺，右擺擺，上跳跳，下竄竄。小蜻蜓，揮動它那小翅膀，給小荷苞傳來新的消息。小青蛙，呱呱叫着給它報喜……夜晚，皎潔的月亮閃爍着，昆蟲在高聲鳴唱，小草隨風搖擺，多麼寧靜，多麼安逸！小荷苞也閉着朦朧的雙眼，站着睡了；而荷葉媽媽，躺在平靜的水面上睡了。“呱——”忽然，在這寂靜的深夜裏，一陣清脆的蛙鳴打破了寧靜，原來，青蛙正捕到了一隻小蟲呢！池塘又“醒”了，彷彿在誇獎青蛙是最魁禍手呢！
六月中旬，荷苞開放了，彷彿從一個頑皮的小女孩變成了一位婀娜多姿的少女。那一瓣瓣的花瓣層層疊疊，像一堵嬌嫩的“花牆”。看到了！瞧，那花瓣中央，有一座荷花公主的“寶座”——毛茸茸的，一簇簇的小花蕊。荷花不但形態美麗，一聞起來，香氣四溢。捧起一朵荷花，猛地一聞，啊，多香呀，連天上的神仙也會專門來聞花呢！ 啊，我愛那“人間天堂”杭州，愛明珠西湖，更愛故鄉的荷花！
五年級植物作文3
今天，我校全體師生來到了華南植物園歡樂世界遊覽，在這裏，讓我感受到了春天的氣息。
在這裏，我看到許多植物，讓我能夠與大千世界中的花草樹木來一次親密的、零距離的接觸，遠離了喧鬧的大城市，親近春天，享受春天。
在這裏，我不僅看到了春天，還廣闊了我的視野，認識了許多千奇百怪的植物：有“呼吸根”的落羽杉、老莖生花的叉葉木、來自海南的萍婆、榮獲過香港市花的紅花羊蹄甲、不知名的五瓣小花……我還認識了許多朋友，下次再介紹給你認識，它們一定很想與你交朋友。我的衆多朋友中，與我最要好的要數不知名的五瓣小花了。它淡雅的粉色讓我着迷，清芳的香氣讓我癡迷。它的五瓣花瓣是那麼完整，圓潤。當你看到它時，你會發現位居上方的花瓣，有一塊帶着桃紅色的小圓點印跡，這應該是上天賜予它與衆不同的特點吧。使素雅的面孔多了一層點綴，變得出衆，落落大方。它的花瓣撫摸起來是那麼的柔軟，絲滑，細膩，如同絲綢一般。這時，我與五瓣小花的交往已經引起小鳥的注意，小鳥也乘着春風飛過來湊熱鬧，它還嘰嘰喳喳地說：“花兒姐姐，你又交了一個新朋友啊！真羨慕你啊！”話畢，小鳥還停在五瓣小花的枝葉上休息了呢！也許，就是五瓣小花種種落落大方的舉動深深地吸引了我，讓我爲之動容。雖然，它沒有玫瑰的熱火，鬱金香的典雅，茉莉的芳香，但是我依然很喜歡它，它總讓我有種小家碧玉的感覺。在離別時，它和小鳥還不忘與我道別：“下次再見！要常來看我們哦！”我才依依不捨地與它們道別。乘上返校之車，離開華南植物園歡樂世界。
在這裏，讓我真正感受到春天的氣息。感受到大千世界中花草樹木的可愛……
五年級植物作文4
大家都說：“學校是我家，環保靠大家。”可是最近，我卻不這麼認爲，因爲我在學校裏發現了一些小問題。
問題一：學校種着幾棵小樹苗，它們原來是枝葉繁茂的，像是時刻守護校園的士兵。可是現在，我卻看見幾根光禿禿的枝丫上掛着幾片正在搖搖欲墜的葉子。現在的小樹，真是無法與原來的相提並論啊！問題二：操場中央很早就種着一片小草。這片小草原原來十分茂盛，一棵棵衝出地面，張望着這個世界，享受着陽光，在那時候，我們甚至連碰都不敢碰一下。可是現在，小草都垂頭喪氣，變得又幹又有點枯黃，並且也沒有以往那麼堅韌了。有一次，我在經過一棵桂花樹時，看見有幾位小朋友抓住樹幹，用力地前後搖擺着。他們只顧着桂花從樹上掉下來，形成桂花雨時那美麗的情景。他們搖了很長時間，直到心滿意足時才手拉着手走了。我彷彿看見了桂花樹在流淚，在哭泣，我隱隱約約地聽見了桂花樹在哀求：“人類啊，請你們不要再傷害我們了。”
我也想幫助植物，讓這裏變成一片美麗、整潔的校園。此時，我也很想給校長提幾個建議：1、要提醒全校師生應該重視起來，好好保護環境。2、就算舉行活動，也絕不要踩草坪進場。3、應大量栽種植物，讓校園重現以往的生機。啊，我們也應該時刻保護環境，保護植物，不讓植物受到破壞。爲了校園的美好明天，爲了我們人類的美好生活，請好好地保護環境，保護植物吧！
五年級植物作文5
你知道植物的向光性嗎？你知道植物爲什麼會向着有陽光的方向生長嗎？我在《我們愛科學》雜誌上提到植物會向着有光的方向生長，爲了證實這個說法，我決定親自做實驗來驗證。
首先，我準備了一顆綠豆種子，一隻裝有泥土的植被、一個小紙箱和三塊硬紙板，接着把綠豆種子埋進泥土中，再用硬紙板在紙杯裏隔幾個方格，形成一個簡單的迷宮，在紙箱的一面開一個窗口，把紙杯放在紙箱裏面遠離窗口的一角，最後把紙箱封好並放在陽臺上。兩個星期後綠豆芽從小紙箱窗口探出頭來了！我急忙打開紙箱，被那一幕給驚呆了，原來，綠豆芽竟彎彎曲曲地繞過圍成迷宮的硬紙板到達窗口。
這是爲什麼呢？原來，植物是具有向光性的。植物的向光性是因爲生長素不均勻。生長素也指植物體內的生長激素，能促進植物的生長速度，可它不喜歡陽光，所以總是藏在植物背光的一面。背光的一面生長素過多，植物的生長速度就加快，植物就會向光彎曲。
還有些植物自己會“追”着陽光生長，如向日葵，它的莖上的葉子就能得到更多陽光，加速光合作用，花追着向光的一面就能讓自己更加鮮豔芬芳，吸引更多的昆蟲來傳授花粉。
植物身上對光最敏感的部分是嫩莖尖，胚芽梢和幼苗。哪怕在我們肉眼裏看起來那點點微弱的光線，他們也能捕捉到。這就是植物向着陽光生長的祕密！
五年級植物作文6
植物擁有精彩，植物擁有生命，植物擁有知覺，植物是身上也有我學習的東西，也有我敬佩的精神。
植物的生長擁有的是不同的環境，適應的是不同的環境，在不同的環境下，能生長出的東西也是不同的，植物的適應能力也是很強大的，這一點是人們應該學習的一種最可貴的精神。
植物生長靠環境，植物生長會因爲環境的變化而發生變化，而不是和環境作對，逆風而上。這樣的精神值得讚揚，這樣的精神就好比是人，生活的環境是不同的，我改變不了生活，能改變的只有自己，只有改變自己的態度，好好的面對，好好的適應生活纔能有一片美好的未來。植物生長靠的不緊緊是那些必然的生長要求，更多的是環境的影響，更多的是面對，和改變。植物的精神中最讓人感悟的就是堅持，信念，這樣的兩個因素把植物樹立成了不可動搖的爲了目標付出一切的成功因素。讓人敬佩其中的堅定性格。始終用一個能讓自己進步和創新，改變的最重要的因素，帶着自己前行，能很好的讓自己在成長的道路上抵擋風和雨，抵擋那些對生活的不利因素，讓自己能有一個成功的堅定的信念，和成功的一個堅定的決心，這樣才能找尋到植物身上的那種力量，那種永不停息的腳步，和成長動力。
有趣的植物擁有適應生活，堅定信念，恆久，不怕任何艱難險阻而努力向前的奮鬥力量。
五年級植物作文7
我家附近的公園池塘裏，住着我的植物朋友——白睡蓮。
我還記得初次見到她的情景。那是一個初夏的清晨，我和家人漫步在公園中，不經意地走到了池塘邊。池塘裏碧綠一片，在層層疊疊的蓮葉間，我看到一個小小的精緻的花苞，悄然矗立在朦朧的霧氣中。她好像也看到了我，對我微微笑着。她是那麼清麗，那麼害羞。空氣中瀰漫着淡淡的清香，一陣微風撲面而來，似乎在對我訴說心事。我靜靜地欣賞着，傾聽着。我們彷彿成爲了一見如故的朋友。
再次見到她，已經是盛夏了。公園裏處處盛開着奼紫嫣紅、絢麗多彩的花朵，我想到了我的白睡蓮朋友，快步走向池塘邊。池塘中的蓮葉更加茂盛了，在驕陽的映照下綠得發亮。我一眼看見了我的朋友，她在蓮葉間亭亭玉立，熱情地綻放在耀眼的陽光下。她的花瓣白白的，像羽毛一樣柔軟，夾雜着一絲絲淡粉色，彷彿花季少女羞澀俏麗的臉龐。嫩黃色的花蕊吐露着沁人心脾的微甜香氣，好似美麗動人的.仙子翩翩起舞。我們相視着，會心微笑着，歡快地交流分享着彼此的快樂。
我想起周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美譽。是啊，這株小小的白睡蓮雖然紮根在池塘的淤泥中，卻依然出落得潔白無瑕，一塵不染。這樣高貴的品格是不是可以借鑑到我們的生活和學習中呢?我要向我的白睡蓮朋友學習：在成長的道路上，堅定自己前行的方向，保持純真的品質。
五年級植物作文8
我有許多喜歡的植物，如月季、紫藤、曇花……但我還是最喜歡小草，雖然它不像牡丹那麼華麗，不像秋菊那樣花姿奇特，也不像大樹那樣枝繁葉茂，但小草有着頑強的生命力。
有一天，我突然發現陽臺上的土盆裏鑽出了幾棵綠油油的小草，它們是那麼的柔嫩，那麼的青翠，葉子上還有幾顆露珠呢？我心想：難道這是我經常把用過的水潑到土盆裏才長出來的嗎？我百思不得其解，這些小草居然長大了，真神奇！我欣喜若狂，趕緊跑去告訴媽媽，媽媽看了看陽臺土盆裏的小草對我說：：“是呀，小草只要在有土有一絲水份的地方都能長出來，既然小草頑強的長大了，你就要好好照顧它們。”我信心十足地答應了媽媽，從那以後，我每天給它們曬太陽、喝水，不久之後，小草長大了許多。由於我的疏忽，一連幾天忘記了照顧小草，當我再次去看它的時候，小草卻仍然生機勃勃，像一個個訓練有士的士兵一排排地站着，昂首挺胸，精神抖擻，從內心深處我更加佩服小草了。
這幾棵小草讓我覺得生命力之頑強，它們不需要有意播種，精心培育，竟然自己紮根發芽，努力成長，讓寂靜的陽臺增添了一絲生機，正如古詩說的那樣：“野火燒不盡，春風吹又生。”我對小草的敬佩之情油然而生。
小草，我愛你，你雖然是一個普通不能再普通的小草，但你頑強的生命力激烈着我們在學習中勇於攀登，在知識的道路上勇於前進。
五年級植物作文9
我有一個“植物”家庭，“玫瑰”爸爸，“仙人掌”媽媽和“向日葵”的我。
我的爸爸像一朵嬌豔的玫瑰，嬌豔如火。他發火時，聲音就像玫瑰花上的刺一樣，十分尖銳，玫瑰花上有多少刺就是爸爸對我發過多少次火。爸爸喜歡洗澡，洗完後身上會有一股淡淡的清香，就像玫瑰花的香味一樣。
我的媽媽像一株 仙人掌，很愛發火，不是對我發火，就是對爸爸發火。記得有一次，爸爸只是輕輕地拍了一下媽媽，媽媽便大驚小怪的，而且對爸爸拳打腳踢。每次爸爸和媽媽吵架，爸爸都會“遍體鱗傷”。當然，媽媽也有她的優點，她總默默無聞地做家務，等我和爸爸反應過來，家裏都已經被她打掃地乾乾淨淨，一塵不染。媽媽還非常大方，總是把我看完的書借給別人，還把我不需要的東西送給別人，而我也毫不介意。
我是一個陽光燦爛的女孩，喜歡開玩笑，喜歡陽光，就像一株不斷生長的向日葵。我喜歡在溫暖的陽光下曬太陽或讀書，在我做完作業後，正好是陽光最溫暖的時候，於是我可以曬到溫暖的太陽。我也是一個堅持不懈、頑強向上的女孩，遇到困難會勇往直前。因爲我明白“只有堅持不懈，纔會達到成功堤岸”，是這句話給了我努力的動力，給了我力量！
看！我的“植物”家庭有趣嗎？你喜歡嗎？
五年級植物作文10
我們院子里長着一棵桂花樹，它樹幹粗糙，枝丫密集而堅固，總之外表顯得很平凡。惟有到了秋天，它的風采纔會與飄香的桂花一起綻放。
春天，桂花樹穿上了綠色的小裙裝，在東風中投射出旺盛的生命力，伸展出新鮮、美麗的四肢，那油亮的葉片極富質感，邊沿恍如鑲着鋸齒，伸手摸摸，葉面卻十分光滑、細膩，像打了蠟似的。葉子上的莖莖眽眽看得很清楚，中間一根淡綠色略顯毛茸茸的主莖連着一根根像絲線一樣的分莖，均勻地散佈着，就像一條大河分出了很多支流。
秋天，一片片翠綠的葉子恍如戴上了皇冠，那是桂樹開花了！一簇簇、一串串金黃色的小芝麻。黃色的小花有四片花瓣，把花蕊包得牢牢的。它們喜歡一羣一羣湊在一起，躲在葉片後，恍如說着靜靜話呢！或許，桂花明白自己的微不足道，所以聯合在一起共同努力，才散發出這麼濃郁的香味吧？
它們彼此依存，相互依託，這香味正是它們友誼的結晶。風兒一吹，它們便邀上綠葉翩翩起舞，那香氣就飄得更遠了。
俗語說：桂子花開，十里飄香，這絕對沒錯。花開時節，不等我跨進小區大門，老遠就可以聞到沁人心脾的清香。我們一家都喜歡靠在桂花樹旁，爸爸悠閒地呷一口小酒，酒沒醉，倒先被花香薰醉了。媽媽抿一口香茶，閉着眼睛長長地吸了一口氣。我呢，喜歡對着星星點點的桂花，吟誦古人的詩句：桂子月中落，天香雲外飄。
五年級植物作文11
櫻花，這名字多麼好聽啊！實際情況比名字更美麗、動人。現在，我們就來感受它的魅力吧。
櫻花的外形小巧玲瓏，顯得很可愛。它的花瓣很奇特，下頭像水滴，到頂部，卻像被剪了兩刀似的，像把剪子，不過，這獨特之處讓我更喜歡它了。顏色白的比雪還白，還有淡粉色、深粉色等，像個個愛美的小少女。我常常會想，櫻花的花蜜肯定甜甜的，否則怎麼會把小蜜蜂吸引過來呢？或許是它太好看了，連小蜜蜂都喜歡它了，經常來採蜜呢？這問題一直在我的腦子裏打轉。
櫻花開放的季節是春天。夏天，它的一些花像長出了皺紋似的，有些許萎縮，變小；秋天，它的葉子成了偏黃的綠色，漸漸開始凋謝；冬天，它則被冷風吹得葉子都掉光了，頭頂上上只有白皚皚的雪；而在春天，它開得大又美，幾乎所有的花都開了，偶爾有幾朵小花苞還在睡懶覺，還想多睡會兒呢！不過沒關係，它們會醒來的，並且會和其他花一樣可愛。
櫻花樹成羣結隊的，就更美麗了。有一次，我和媽媽一起去公園玩，忽然我看到了一大批的櫻花樹，我禁不起誘惑，拋下了媽媽，直接跑進櫻花樹林裏玩耍。我使勁搖晃樹枝，粉紅的櫻花紛紛飄落下來，像下起了粉紅雨。那些花彷彿一個個剛出生的小花精，拖着漂亮的裙襬，輕飄飄地降下來。我使勁兒喊：“啊！好漂亮的花精啊，多像在仙境啊！”，我拼命去接花朵，好幾朵都完完整整地落在我手中，那香氣真是迷人啊！眨眼間，地上就變成粉色的了。
我們還會爬到高高的櫻花樹上，櫻花樹見了是小孩子們，立馬用小花朵來裝飾自己，讓自己更漂亮，更有氣質。
櫻花啊！你的魅力太強烈了了！我都被你深深迷住了！
五年級植物作文12
我們的學校美麗如畫。有高大的教學樓，寬闊的操場，綠色的草地……但最美麗的應該是我們學校的植物園！
站在植物園門口，擡頭一看，“植物園”三個燙金大字呈現在我的眼簾，進入植物園，就可以看到一顆枝繁葉茂的白玉蘭樹，一朵朵傲立枝頭的白玉蘭潔白如雪，有一種脫塵出俗的美。你看，朵朵白玉蘭就像一隻只潔白無瑕的玉玲在風中搖晃着，側耳聆聽，那清脆悅耳的鈴聲彷彿一首美妙的歌曲。花朵有的含苞待放，像一隻只白蠟燭；有的爭奇鬥豔，散發出濃郁的香味；有的倒掛枝頭；有的斜插枝頭……門地右邊載着綠葉成蔭的芒果樹。每到秋季，芒果樹上掛滿了一個個橢圓形的綠色的光滑的小芒果。它們在陽光的照射下多像一顆顆翠綠的寶石呀！我們經常用羽毛拍把還沒有成熟的芒果打下來。咬一口，又酸又硬又澀，眉毛皺成一團，嘴巴也張不開而來。
進到植物園，走進綠茵通道，擡頭望上面，只見金銀花好像星星一樣點綴在通道頂上，一陣風吹來，金銀花就會灑落下來，一陣陣清香也隨之撲鼻而來，使人情不自禁地深深地吸了一口。在綠茵通道的左邊，一座假山呈現在你的眼前，假山上雕刻着整整齊齊的樓梯，上面還雕刻着一位老者手裏拿着魚竿，坐在船上，等着魚兒上鉤。
再進裏面，你就會看見一片“綠海”，這片“綠海”是由爬山虎組成的。一片片碧綠的爬山虎綠得那麼光鮮亮麗，好像是一個個新的生命在顫動。一陣微風吹來“綠海”像海上的波浪，十分壯觀。在爬山虎的旁邊有一簇簇米黃色的桂花，顯得高雅華貴。遠遠望去，像是萬綠叢中點綴着一粒粒金子，又像一個個小娃娃扒開綠葉笑眯眯地往外瞧。
這就是我們學校的美麗的植物園。
五年級植物作文13
最近，我爸爸帶來了一盆別人送的仙人掌。我看了看這個仙人掌，它外層有一層鋒利的針刺，防止別的動物去傷害它，就像是一個僵硬的貝殼。而裏面卻是綠色的。
有一次，我想看一看這仙人掌綠色的那裏面是什麼，我就找到了一把小刀，把那裏給切開，我看了一下，原來是一些液體，我失望的垂下了頭。之後，我爸爸追查起來了這件事，便把我狠狠地罵了一頓，還打了幾下手板，我想我之後便不再也不理這個仙人掌，過了一週後，家庭的糾紛等事情使我煩的很，我在陽臺上看着天上落下的雨，忽然看到了我面前的仙人掌，它像一個高傲的戰士一樣望着我，它那被我切爛的傷口，已經腐爛了，雖然它一週都沒喝水，但它卻還是在蓬勃的生長。我非常的好奇，我便去網上查了資料。原來，仙人掌科植物原產於北美和南美。現在主要分佈於熱帶和亞熱帶，而且多數仙人掌適應乾燥地區的生活，其莖是主要的製造養分和貯藏養分的器官，內部構造與其他雙子葉植物一致，在內方的木質部與外方的韌皮部之間有形成層。莖的大部分由薄壁的貯藏細胞組成，細胞內含黏液性物質，可保護植株避免水分的流失。
當然，仙人掌也可以吃！仙人掌是墨西哥的國花，在墨西哥，有將近101種烹調仙人掌的方法用仙人掌做菜，通常是去刺去皮後，水煮、切片、加油、放入調料即成涼菜；若做熱炒則不需水煮直接切後烹飪。仙人掌也可以治病，仙人掌可以清熱解毒，散淤消腫等等，等等。
仙人掌，一種神奇的植物，令世人讚歎不已！
五年級植物作文14
大學畢業，林強換了幾份並不稱心的工作，然後開始在家"啃老"。
一天，母親下班回來，看到躺在牀上的林強，不由得怒從心起："從明天開始，我不會再養你了，趕緊出去找工作!"林強不說一句話，只是直直地看着窗臺那盆仙人掌，它多好啊，天天什麼也不用幹，還有人給它澆水。當個植物也不錯呢。
第二天，林強還是躺在牀上，母親又打又罵，他一動不動，宛若一截僵直的木頭。母親害怕了，找人把他擡到醫院。檢查後，醫生皺了皺眉："您兒子的情況很奇怪，他的大腦並沒有創傷，很可能是心理上的疾病，我們無能爲力。"
就這樣，林強成了"植物人”，由於醫院的費用太高，母親把他接回家，喂他吃喝，替他擦洗身體，還跟他講各種往事，甚至包括他那從未謀面的爸爸。
有時候，聽着母親憔悴的聲音，林強真不想裝下去了，可他最終還是選擇了沉默，他害怕再次面對那個紛繁的世界，那潮水一般的社會壓力。
後來，母親開始沉默，了林強的世界單純得只剩下心跳的聲音。
一天，母親又開口了，聲音裏有一種從未有過的溫情，她說了好多好多，最後一句話是："兒子，對不起，媽媽累了，以後你只能自己照顧自己了。"
林強突然意識到，自己必須起來了，他試着動了一下，可身體毫無反應。林強心裏猛的一顫：天吶!自己竟然真的變成一個植物人。
五年級植物作文15
我家門前有一條窄長的巷子，因爲人們要進進出出，參天大樹不好種植。於是，人們沿着牆根，放些泥土，做成了一些簡易的花臺。在不到一尺寬的條形花臺裏，種着許多植物，遠遠望去，真像個植物園。
這裏花很多，有夜來香、牽牛花、月季、雞冠花……但更多的是從家家戶戶院牆上垂落到地的細繩，上面爬着許多種植物，有牽牛花、絲瓜、扁豆、金瓜……還有不用爬繩的爬山虎。
每天放晚學後，我做完作業，總喜歡在巷子裏走走。看看這株，聞聞那棵。在夕陽下，夜來香發出的陣陣香味，在空氣中盪漾；牽牛花順着細繩向四面吹着喇叭，在爲向上攀登的花蔓喝彩；絲瓜和扁豆相互競賽着，向上攀援，寄託着主人的一片心願；而那爬山虎，則不斷擴展着自己的範圍，翠綠色的葉子一順兒朝下，鋪滿了牆壁……過往的行人經過這條巷子，總要停留片刻，欣賞一番。
門前小巷的垂直綠化，給人們居住的環境帶來了一片綠色，增添了生活情趣。夏秋時，鄰里間互通有無，交換各自的“戰利品”，更增添了和睦的氣氛。是啊，在越來越窄小的城市生存空間裏，家家戶戶都能搞一些垂直綠化，倒也大有裨益。爲了地球上的生命，人類在這有限的空間裏應挖掘它應有的價值。在摩天大樓上，只要人們隔幾層在陽臺上留有一方土，爬山虎就可擴展到整幢大樓。在不好種樹的地方，多開發一些垂直綠化，城市同樣是一片綠洲！
