【精華】五年級環保作文300字彙總五篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的五年級環保作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級環保作文300字 篇1

我們住的小區裏，有許多垃圾和樹葉，下雨後，地面上還會有很多積水，看起來很不美觀。於是，我決定當一名綠色小衛士，親自動手，美化小區。

星期六早上，我快速地吃完飯後，就和爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我們一起打掃校小區吧。”媽媽說：“好孩子，你真懂事，我們馬上就開始。今天你來當隊長，我和你爸爸當隊員，我們都聽從你的指揮。”聽完媽媽的話，我高興得手舞足蹈 。“爸爸負責掃樓梯，媽媽負責拖地，我負責擦欄杆。”我斬釘截鐵地下達了命令。勞動開始了，我先用溼抹布把欄杆從上到下擦了一遍，然後，又用幹抹布擦了第二遍。我雖然累得滿頭大汗，但看到欄杆被我擦得一塵不染時，我的心理還是美滋滋的。

打掃完樓梯後，我們又開始清理院子。爸爸負責掃樹葉和積水，我和媽媽負責撿塑料瓶、塑料袋等雜物。只用了二十分鐘，我們就把院子打掃得乾乾淨淨。最後，我們又一起製作了兩個指示牌，分別寫上“請不要亂扔垃圾”、“小區是我家，美化靠大家”，然後把它們插在了顯眼的位置。

看着自己的勞動成果，我和爸爸媽媽都開心地笑了。

五年級環保作文300字 篇2

早上一起牀，我就把前一天準備好的環保垃圾袋放進書包裏。學校要在今天開展環保實踐活動——爭當環保小衛士！這是我期待已久的活動，可不能落後啊！

這次活動任務是在校園內撿垃圾。我們跟老師來到綜合樓前，啊！這裏的景色真美呀！樓前的幾個大花壇裏鮮花盛開，綠色植物長出來的嫩葉在陽光下“閃閃發光”。可是，當我們走近花壇時，心情卻沉重起來，花壇裏竟然有好多塑料袋和紙片……老師安排一些注意事項後，活動就開始了。同學們像比賽一樣撿起了垃圾，有的進入花壇撿垃圾，有的把花壇外邊的落葉撿到草木叢中……班上幾個平時有“潔癖”的女生，也都大幹起來，她們竟然還把一半埋在泥土裏的塑料袋挖了出來。

隨後，老師又帶領我們到中學部去撿路兩側的垃圾。雖然同學們都累得滿頭大汗，但是幹得熱火朝天，大家認真地搜尋着，不放過任何一個小紙片。學校領導看見了，誇我們是“環保小衛士”。

通過這次活動，我認識到環保的重要性，希望同學們都能夠從我做起，不亂扔垃圾，爭當環保小衛士。

五年級環保作文300字 篇3

未來，是創新的世界；未來，是多彩的世界。未來的筆更是多彩多樣，時尚、新穎、節能、實用……

我現在要給大家推銷的是一款20xx年的環保筆。

這款未來環保筆有五種功能。第一種功能：節約能源。未來筆的筆芯不消耗礦物資源，是用一種特製的一年生的花、草和樹葉組合而成，所以這款筆屬於環保筆，節約了資源。同時使用這款筆時還可以嗅到花朵或草木的清香，讓人神清氣爽喲！

第二種功能：放出音樂。每當你寫字有點疲倦時，筆就按你的心情播放不同的音樂，讓原本很累的你變得輕鬆愉快！

第三種功能：永不漏墨。這種筆的'筆尖是用納米鍂絲、納米金屬錸製成，萬分堅硬，墨水被永久保存在筆尖。

第四種功能：自動調溫。筆蓋上有一個暖冷接收器，夏天，它把熱氣吸收，保留在一個封閉型瓶裏。冬天接收器感應到寒冷，放出暖氣，冬天就不怕寫字時太冷了。

第五種功能：照明小夜燈。有時，老師一發狠，留的作業多得要寫到很晚。這時，照明小夜燈就發揮作用了，亮起來時燈光柔和，不會傷眼。

怎麼樣，你是不是聽得心癢癢了？放心，鑑於你愛讀書，我給你打0.9999折

五年級環保作文300字 篇4

星星狐是一個愛環保的孩子，她的家裏非常亮，沒有一點兒污漬，只要家裏出現一點兒髒的地方，她就會馬上擦乾淨。

有一次，星星狐看見自己的兩個小夥伴——星星兔和莉莉貓在吃東西，便走上去說：“你們在吃什麼東西？能分給我一些嗎？”“我們在吃方便麪，也可以分給你一些！”她們異口同聲地答到。“真好吃！”星星狐說。

過了一會兒，她們吃完了，莉莉貓看見周圍沒有垃圾筒，就隨手把袋子丟到了地上，星星狐看見了說：“莉莉貓，請不要把垃圾丟到地上，這樣會破壞森林的環境的！”“這有什麼事咯，等會兒掃地的阿姨會來把它掃掉的！”莉莉貓冷淡地說。“就是！就是！不就是個袋子嗎！切！”星星兔說。星星狐不禁皺起了眉頭，一陣沉默過會，星星狐轉身把袋子撿了起來，朝路邊跑了過去，大概跑了十來步，她就發現前面有一個垃圾筒，就直接把食品袋扔了進去。

魔法媽媽用貝殼項鍊召喚星星狐，星星兔和莉莉貓來魔法花園開會。魔法媽媽把剛纔的事情用水晶球重放了一遍，誇星星狐是個愛乾淨的孩子，批評星星兔和莉莉貓不愛乾淨，星星狐受到了獎勵，星星兔和莉莉貓低下了紅臉蛋。

從此以後，星星狐，星星兔和莉莉貓都成了愛乾淨的好孩子。

五年級環保作文300字 篇5

我本是一棵挺拔的小樹，在陽光的照射和雨水的滋潤下快樂地成長，茂盛的樹冠，有彈性的樹枝，這些都是我引以爲豪的東西。每天我爲人們製造了許許多多的氧氣。然而，好景不長，一羣小男孩看上了我附近這塊“風水寶地”，一放學就來這兒踢足球。更要命的是，他們一來就把大包小包的東西掛在我身上。你瞧，他們又來了，這回他們給我掛上的是一個個沉甸甸的書包。他們還別出心裁地做了一個沉重的大木牌，上面寫着: “五(1)：五(3) 3：2”。光是這些就把我壓得夠嗆。忽然，“橫禍”從天而降-----一個足球砸中了我的身體，頓時，一片片落葉伴着我的“眼淚”掉了下來。

我真不明白，我幫人類製造氧氣，而人類卻這樣對我。

現在我的樹幹早已經被壓彎了，製造氧氣的功能也有所下降。我要在這裏呼籲全人類:“請善待你們的‘功臣’。畢竟，保護樹木也是保護人類自己!”。